茫茫的黑暗中,我毫无头绪的摸索着,突然一束光为我照亮了前方的路。
炎热的下午,天空中挂着红红的太阳,我走在布满阳光的路上,我低着头,手中拿着我的试卷。我刚打开门,爸爸就向我投来了期盼的目光,我不敢直视他,我走向了沙发,慢慢的坐下,轻轻地将试卷放在茶几上。“爸,我不想念了。”我微微张口。“不想念了,你又怎么了?”爸爸满脸疑问的说。我终于忍不住了,便将最近发生的一切告诉他:考试的一再失利,同学的嘲笑,老师的讽刺。
听完我的一番话之后,他的脸上稍稍有些愠色。他对我意味深长的说:“你看外面阳光明媚,如果有一个地方下雨了,那么你将会说全世界都将下雨么?你只遇到了一点点困难,你就要放弃你的未来,你不后悔么?”我无言以对,我渐渐地低下头来。他将手打在我的肩上说:“你还是一个孩子,在你成长的道路中,将会布满阳光,而你就走在那阳光路上而困难就如同一棵大树,挡住了你阳光路上一点地方的阳光而你就不敢再往前走了吗?我不希望我的女儿成为一个只会逃避而永远不敢去面对困难的人。”
午后的阳光倾洒在我的窗台上,咖啡冒出的缕缕热气在阳光中消失,留下一抹醇香。随手从书架中抽出一本书,倚在窗前,轻呷一口咖啡,翻看扉页,让阳光在油墨香的文字上尽情跳跃,我在这条通往阳光的路上尽情奔跑。
在这条路上,我有足够的耐心去倾听每一位学者对我诉说的故事。我同情苏轼李白的遭遇,但我更佩服他们的豁达浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿断痴情,但我更为她的坚贞而喝彩;我愤慨英雄好汉的结局,但我更为他们的肝胆相照感到自豪。阳光让我的内心因他们的故事而柔软。
在这条路上,我有足够的勇气去跟随每一位探险者去冒险。我与三毛穿越沙漠;我与汤姆?索亚冒险森林、探索洞穴;我与鲁滨逊一起相约在孤岛上,不被周围环境影响,自己动手,丰衣足食;我与师徒四人一起前往西天取经,享受战胜自然的快感。阳光驱使我内心的恐惧,让我有勇气闯入荒无人烟的地方。
1.对象:文中说明的.对象
2.特征:这一事物区别于另一事物的标志打比方:生动地……作比较:突出强调了……列数字:准确地……
那年,我有了第一本书。不像别的孩子,我对书中的插画几乎视而不见。
然而,一旦夜幕拉下,我就攥紧妈妈的手,瞪着大眼,竖直耳朵,把期盼的目光聚焦,听她在双唇的张合间把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心间之时美美地睡去。当黑暗被赶走,朝阳匆匆地突触一缕红弧,光线把我的成长路照亮,促使我前进。
小学,我的书架陆续接待了几十位客人。也不谦让,它们争抢着要排在最显眼的位置。闲暇之余,我便捧起一本,让和风把书页拂响,让百合的花影跳跃在纸间。书中的人物总是那么打动人心,令我常常为齐天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草丛中,推开一片绿叶,满心激动地咧着嘴,晃动着脑袋寻觅小人国的踪迹;常常在月黑风高之夜蜷缩在床角,担心邪恶女巫的到来……透过心灵的橱窗,我欣喜地望到,那缕曙光逐成半圆,终为一轮,从地平线下一跃而出,照得我格外温暖。
几年前,家里增添了一台电脑。我眼放光芒,开始走进这虚拟世界中寻找更多的乐趣。我曾跟随一个采蘑菇的管道工畅游在它的欢乐国度,吃下无数蘑菇,吃出无尽欢愉。我全然忘却了我的挚友——曾经伴我走过了金色童年,如今竟被游戏中的虚幻形象所取代。于是它们落寞地躲在书柜里,无声地落泪。苦涩的泪水染黄了纸,蚀皱了角……不经意间瞥向窗外,光线似黯淡了几分,慵懒地掠过树冠,不再光顾我成长的路。
昨日,我整理房间,无意间撞到书架,一本《夏洛的网》失足坠落。“砰”地,震得我惊心动魄。再看它,险些摔得粉身碎骨。弯腰到九十度,书中夏洛的形象在如山如海的尘封记忆中忽地清晰起来,一阵一阵,刺痛着我的大脑。那只善良的蜘蛛开始在脑海中吐丝,逐渐织成一张回忆的网,把我对它的感情牢牢缠住。心头开始漾起波纹,久久无法平息……
此后,我不断将昔日的记忆洗刷干净,毕竟它们是我的挚友,永伴身边;是我的财富,终身受益;是阵阵清风,荡涤心灵;是丝丝细雨,拭去尘埃……
成长路口,我们再次相遇。撞倒了年华,漏过了离殇。七彩的阳光斑驳了满天的蓝,折射进我的心灵。我坚信,这片阳光定会更加耀眼,永恒在心间。
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