酷暑中的作文【一】
清晨，我起床了，看见外面是白雪皑皑的一片，雪爷爷给大地披上了一层银装，给大地"保暖"看着我人生的第一场大雪，站在沱江河边，不禁咏出一首诗——"窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船"！
来到了大洲广场，看见了花台边的雪，我抓了一把扔向弟弟，开始玩起了打雪仗，接着，来到河边，开始学着电视里那些人滚雪球的样子，先捏一个小雪球，然后在雪堆里滚啊！滚啊！"哇"雪球一下子滚得大而圆润，而且表面上像抹上了一层水泥，坚硬而光滑，婆婆说：现在雪球结成冰球了，天空中的小雪花慢慢地"融合"越来越多，然后就升级为冰球了"。我听了婆婆的`一翻话后连连点头。摸了摸，硬硬的，而且还有一点透明，接着我们又捏了许多雪球，我们在雪地里玩啊！跳啊！唱啊！尽情的享受着大自然雪白的沐浴。最后我们的脸上像抹了一层"美白面膜"，变成了雪人，大家你看看我，我看看你，面面相觑，不禁哈哈大笑起来。而婆婆就在旁边，一只脚半跪着，一只脚全跪着，一手托着数码照相机，摆出一副"专业"的样子，把我们在"大雪中的童年"记录了下来。
雪越下越大，而我们穿的衣服都已经冻硬了，越来越冷，我们准备回家了。我对这场大雪还有些依依不舍，就带了一个大雪球回家。回家后把衣服一烤，衣服。裤子。手套全都像打了霜的茄子一样——焉了。
那天我至今都难忘—————大雪中的童年！
酷暑中的作文【二】
在一个夏天的傍晚，我与同学在公园里漫步。骄阳似火的中午已经过去，暑气消了大半。我们走在林间小道上，路上铺着大大小小的方砖，走了一会儿，眼前赫然出现一棵巨大的香樟树。这可真是一株大树，主干十分粗壮，上面分出无数枝杈。那绿叶更是数不胜数，一蔟堆在另一蔟上面，透不进一丝阳光。我忍不住上前抚摸，树皮很粗糙，散发着一种古老沧桑的美。
转过一道弯，前方出现了一条小河，静静地躺在绿树的怀抱中。小河碧绿碧绿的，像一条绿色的绸带一样伸向远方，又似一面明镜映衬着周边的绿树红花。
仿佛是受到了河水的浸染，河边的柳树也像翡翠一样绿，一片片细长的叶子又绿又嫩。真可谓是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时，一阵风吹来，枝叶随风摆动，难道是柳树姑娘在用风的梳子梳头吗？
在河边的石缝中，几只大田螺静静地趴在石块上，悠闲地晒着太阳。在水中，几条鱼儿也浮了上来，还在水里欢快地吐着泡泡，像是在向我们问好。夏天应该是他们最快乐的时光吧！
这时，我眼睛一亮一只螃蟹慢悠悠地从石缝里爬出来，两只鼓鼓的眼睛左摇右摆，警惕地观察着四周。这时我一不小心踢下了一块石头，它就嗖得一下，躲进了石缝里，再也不肯出来了。
叽叽，喳喳几声鸟叫立刻引起了我们的注意，原来是几只喜鹊在树上欢乐的唱着歌。它们披着褐色的外套，穿着白色的衬衫，着实可爱。
再往前走，一棵树上的花儿让我们眼前一亮，它们一蔟一蔟地挂在枝头上，白里透红，有大方地展开的，也有羞涩地打着朵儿的，还有腼腆地半开半收的，美不胜收。
低头一看，一丛丛的小草映入眼帘，仔细观察，它们根部是白的，越往上越越绿，直到末梢，已是碧玉一般绿，感觉是绿得不能再绿了。
夏天，有着无数的风景，等着你去发现。大自然就是一个伟大的艺术家，创造了四季不同的美。
酷暑中的作文【三】
夏天，是一年四季，对我而言，热，却是值得的，因为夏天的景色优美，充满欢乐。
夏天的天空，云儿十分洁白，它们在空中调皮地飘来飘去，一会儿变成温柔可爱的小绵羊；一会儿变成凶猛威武的老虎；一会儿变成膘肥体壮的骏马……看，鸟儿飞来了，它们唱起了一首又一首优雅的'小曲。夏天的天空是欢乐的。
“哗啦啦，哗啦啦”，是谁在唱歌？哦，原来是小河。小河里，鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏，一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了，它们猫在水草里睡大觉，河面上霎时平静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子？是一群在河面嬉戏的小孩子们，他们十分开心，脸颊都快成红苹果了！哦，夏天的小河是欢乐的。
“呵呵……”是谁的笑声？哦，是农民伯伯的笑声，他们一个个满头大汗，但还是笑得十分开心，他们除草，打农药，希望农作物快点长大。啊！夏天的田野是欢乐的。
我是欢乐的，知了和青蛙为我唱歌，蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头，小树向我招手，满世界都是欢乐。我还有一个最要好的伙伴张韵，他与我一起玩游戏，一起嬉戏。哦，对了，还有我家的小狗小灰，它总是舔着我的腿，缠着我不放。我与我的朋友们一起笑，笑声传遍了整个村子。我知道了，朋友们也是欢乐的。
我爱夏天，爱这充满欢乐的夏天。
酷暑中的作文【四】
夏日虽已过去，但藏在夏日的精彩却依旧如一串串银铃、一团团白云、一张张笑脸般在我的脑海中挥之不去，想忘也忘不了。
记得那是暑假中的某一天，烈日炎炎，太阳像个跟屁虫，赶也赶不走，白云似乎也嫌天太热了，躲在家里不出来。而我，却已早早起床，收拾好东西便同好友到了学校。带大家来齐后，训练便开始了，慢跑、热身、准备活动……不一会儿，四十多分钟便过去了，老师宣布休息二十分钟，汗流浃背的我们便休息起来。一声长长的'哨响，大家赶忙到操场，可老师却说出了一个惊天地泣鬼神，足以令我们欲哭无泪的消息——和男篮初一打比赛。消息一传出便犹如一记重磅炸弹轰炸开来，大家便炸开了锅，一时间议论纷纷，不满的声音此起彼伏。我们和他们打过一次，但却输得稀里哗啦，惨不忍睹。虽然老师说我即使我们和小学男篮打，都不一定能赢，但还是过不去心里的那道坎，面子上也过不去，何况他们力气那么大，轻轻一顶，我们就倒了，受了伤怎么办？但即使我们一齐抗议，也无法改变这个事实，只得无可奈何地开始了。
不过可能我们这段时间努力了，也可能是巧合吧，我们挑球便抢占了先机，进而一个漂亮的快攻，倒是给他们立下了一个下马威，但我们也没有沾沾自喜，因为对方实力在我们之上，力气也比我们大，一个球而已，算不了什么。果不其然，对方也很快赶了上来，而且乘胜追击，连进两球，他们的士气也更高涨起来了，我们也略微有点气馁，但依旧鼓舞自己，迎难而上，很快我们便追回了比分，他们进，我们进，我们进，他们也进……就这样，到最后我们与他们只差一个球，上半场就在水深火热中结束了。下半场刚开始，我们就轻而易举地追回了比分，，然后双方便一直平手。但是快到结尾的时候，我们仿佛浑身的力气都被抽干了一样，如同一个泄了气的皮球，直到比赛结束，我们只差对方五个球而已，如上次的惨状比起来，我们这次真的进步了，这场比赛也很精彩，因为双方实力其实都很强，进球也不是很容易，况且他们无论是技术，还是力量都比我们强，所以说能取得这样的成果也很不错，真是功夫不负有心人啊！
夏日的精彩藏在身边的每一个地方，需要你用心去感受、去发现，他不一定一定是轰轰烈烈的大事，也可能只是一些不平凡的小事。但，即使烈日炎炎也无法抵挡我们如火般的热情，同时，我也懂得要不怕困难，迎难而上，即使只有一点希望，也不能放弃。只有勇于面对困难、战胜困难的人，才会飞的远，飞的高，才会真正在人生路上，一步一个脚印，直至走向成功。
酷暑中的作文【五】
东坡有云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”自古即是，盈满即残，缺尽又圆。
人生又何尝不像这月亮，在残缺与完美中来回转换。
在我看来，从没有绝对的完美与残缺，或许它们本就是一体，不分彼此。
我们所追求的，不过是残缺中的'完美。
追求完美，不断完善自己，达到更高的境界。
完美，是人们亘古不变的追求。
无论是古时的“九五”，还是现在的“十全十美”，都透露出人们对完美的向往。
诗人贾岛推敲的故事更体现了人们精益求精的精神。
但是我认为，完美并不是最终目标，追求完美是为了能达到更高的境界。
当我们不断完善自己时，我们脚下的台阶也就越来越高，我们就能够发现更高的境界并拥有更高的目标。
要知道，人外有人，没有人能达到真正的最高峰，绝对完美如同星星一样遥不可及，我们只能在不断向上攀登的过程中发现更高并重新确立目标，朝着更高的目标努力，我们会变的相对完美。
所以追求完美只是我们向更高前进的垫脚石，在这动力下，我们也会越走越高。
追求残缺，不断发现自己，向更好前进。
残缺，似乎不是一个好词。
没有谁愿意有残缺，但是谁都不可避免的有残缺。
既然不可避免，那我们为什么不努力减少自己的残缺呢？所以，追求残缺的过程，不如说是不断发现自己并加以改正的过程。
随着我们不断追求残缺，我们也就向着更好不断前进。
我认为，找到残缺就如同找到了完美。
残缺就像是完美的影子，当你逐渐向残缺越来越小的方向前进时，也许就能触碰到完美。
因此，不要畏惧残缺，不要躲避残缺，勇于面对，敢于追求，在追求中不断完善品质与内心，渐渐地，你会发现自己会向着完美不断靠拢。
放宽心态，努力提升自己，发现残缺中的完美。
上帝为我们关上一扇门，却为我们打开了一扇窗。
生活不会一直完美，有得有失。
当事情并不如意时，不要灰心。
须知世界上的事并不是随着自己意愿而存在和发展的。
所以，满足于残缺中的完美也是一种心态。
我们要做的，是放宽心态，发现自己的不满并努力提升自己，不必担心什么，也不必计较什么，上天是公平的，它对每个人都会眷顾，这才是公平完整的人生。
完美，蕴含于残缺之中。
发现残缺中的完美并不断追求，才是我们人生必进的道路。
酷暑中的作文【六】
星期六，我和妹妹在图书馆参加了智慧大转盘活动。
智慧大转盘是两个人一组，我和小红一组。
有五轮比赛，每轮20分，总分最高的一组获胜。
第一轮比赛——写汉字，每组听写五个词语，每个词语4分。
我和小红出师不利，只得了一个最低分，4分。
但我不灰心，等着下一轮来转败为胜。
第二轮比赛是劳动。
每组要在40秒内夹满20个乒乓球，一个一分。
比赛即将开始，我和小红紧张地走到前边。
老师一声令下：“开始！”我们就尽最快的.速度夹起来，夹着夹着，我的头上出现了一颗颗豆大的汗珠，手也酸了，速度慢了下来，但我还是坚持夹着。
这时，老师说：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老师数了数乒乓球，哈哈！刚好20个，耶！20分！
第三轮比赛很简单，是古诗词，考两句。
老师报前一句，我们写出后一句，每句10分。
比赛开始，老师微笑着说：“好雨知时节”，我们马上写出“当春乃发生”。
老师又说：“夜来风雨声”，我们立即写到“花落知多少”。
哦，太简单了，这些我们在学校里都背过默过。
我们很荣幸还是得了20分。
第四轮比赛你画我猜特别有意思。
一个人画画，另一个人猜画的是什么东西。
我根据老师的要求，画出了一头牛，小红很轻松地猜出来了。
我们又得了20分。
一轮又一轮……我们都认真地对待着，参与着，最后我们得了65分，但没有想到还有比我们分数高的小组。
虽然我们的分数不太理想，但我却在比赛中得到了快乐，还交了一个新朋友——小红，同时还收获了友谊。
酷暑中的作文【七】
??中的木桶一个黑人小孩儿在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地排列在那里。可是令他生气的是夜里那些淘气的风，往往一瞬间，就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪、七零八落。
男孩儿很生气，委屈地哭了。男孩儿的父亲抚摩着男孩儿的头说：“孩子，别伤心，我们可能对风没有什么办法，但我们可以对自己有办法。我们可以拿自己的办法征服那些风！”
小男孩儿擦干了眼泪，坐在木桶边想啊想啊，想了半天，终于想出了一个办法：他先去井上挑来一桶一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，最后才忐忑不安地回家睡觉。
第二天天刚蒙蒙亮，小男孩儿就匆匆爬了起来。他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩儿高兴地笑了，他对父亲说：“我们虽然对风没办法，但我们可以对自己、对木桶有办法。这个办法就是：要想木桶不被风吹倒，那就加重木桶自己的.重量。”
“对！”小男孩儿的父亲赞许地笑了。
是的，小男孩儿不可能改变风，但他可以改变木桶的重量，使之稳固地立着，不被风吹歪、吹倒。在现实社会中，我们可能改变不了这个世界的许多东西，但是我们可以改变自己，不断学习，不断积累——自我加重，就能稳立于社会。
人生，就如一只橡木桶，从你呱呱坠地的那一刻起，爸爸、妈妈、学校、社会就不停地往这只桶里倾注着各种各样的“水”——知识、技能、毅力、道德……人生的木桶还需要很多很多的填充物，我们只有持续不断地把人生的木桶往满处装，才能不断增加自身的重量。这样，当我们面对挑战和挫折时，才会有与之抗衡的能力，才会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的泰然！
