我们有一个家,他的名字叫中国。身为中国人民,我们有权去保护我们的母亲,守卫我们赖以生存的家园!
环境遭到破坏,生态打破平衡,身为中国人怎么可以不顾?保护环境,就是保护我们的家园。种一些花草,细心的照料,多一些绿色,就多一些环保;种植一些树木,细心栽培,多一份防御,就多一位守卫,让我们手牵手,公造美好家园!
团结一心,众志成城,是我们中国人的精神。有难一起度过,有乐一起分享,生死共患难,脸不改色,是因为什么,是因为我们是中国人!不怕累,不怕死,为人民,为家园,为祖国,哪怕牺牲自己,万众一心,心有灵犀,是因为我们想到不是自己,而是他人,以大局为重,以祖国为怀,因为我们相信暴风雨后的彩虹更加灿烂,海阔天空!
身为祖国的一份子,我们应该保家护国,是什么让我们这么做?因为我们的名字叫中国人!
我小时候,爸爸妈妈在外地打工,每个月只能回来一次,每次也只能留下来一天,随后又奔赴新的工作中去了。当时,每当我看到别的小孩子和他们的父母一起玩耍,我的心中暗暗地想:我一定要发奋努力,长大把爸爸妈妈带到城里去。
渐渐到了上学的年龄,我和其他同村孩子一样,进入了一所城镇小学,那所小学比起现在小学的.教育质量,简直是天壤之别,可我仍是感到无比奢侈,于是每天都废寝忘食,抓紧时间。
后来,因为家庭情况的逐步改善,我的生活质量也比曾经有了不少提高,所以,我和爸爸妈妈一起来到青岛接受这里更好的教育。我本满心欢喜地认为,自己到了青岛后会有更多知心的朋友,可是……
我来到了嘉定路小学,同学们都对我“敬而远之”,我有些不求甚解,后来,我渐渐明白了其中的一切:他们都因为我是一个农村娃,觉得我很土,都避开我。有一次,我看着一些同学拿着一些“会放光的扁盒子”,我就好奇的问他们:“这是什么呀?”谁知,他们对我流露出异样的眼光,“哎呦呦,连手机都不认识,‘苹果4’,别羡慕,哈哈哈……”我心里难过极了,想:冯欣宇,你自己什么时候能有一部自己的手机?回到家,我请求妈妈,说:“妈妈,我什么时候有一部自己的手机?我们班同学都有,我也想要。”妈妈一听,先是愣了一下,随后有语重心长地对我说:“孩子,其实有自己有一部手机并不是一件好事,你是一名学生,是学生就要做好自己的本职工作,更不需要在意别人怎么看你,加紧学习就行了。”听了妈妈的一番话,我渐渐明白了什么,似懂非懂地点点头。
最后,我在这个学期,以优异的成绩考取了全班第一名的“宝座”,全班同学又对我流露出了不一样的眼神,可这一次,不是鄙视,不是歧视,而是一种由衷的敬佩……
其实,我并不因为我是一名农村少年而羞耻,我要为农村少年争光,并告诉大家:只要有一种积极向上的心态,在通往神圣殿堂道路上不怕困难、披荆斩棘,成功终将是我们的!
人生中,并不都是一帆风顺的,一定有一些磕磕绊绊、流言蜚语来阻挠自己前进的道路,可自己抛开烦恼、漠然视之,困难又奈我几何呢?
有时候,我就会想,为什么那些获得诺贝尔奖,或是像牛顿那样伟大的科学家不是我们中国人呢
为什么我们中国就不能出现比他们还要伟大的科学家呢
在作了许多假设以后,我终于明白,或许,是和我们中国的教育方法有关吧!
打个比方,如果在中国,当万有引力还没别发现。一个苹果砸到了一个孩子,然后那个孩子起了疑惑,为什么苹果会往下掉呢
为什么它不往天上飞呢
于是,他去问他的妈妈。那个妈妈一定会以为自己的孩子疯了或是傻了,如果那个妈妈处理问题的方法很粗暴的话,及有可能会一个巴掌甩去,然后说,你傻啊,苹果沉所以它会往下落啊!这一巴掌打掉了孩子的`好奇心,或许那个孩子会带着那个愚蠢的想法活一辈子。如果他的子孙问他的话,说不定他也会用那种方法去告诉自己的子孙。就这样循环往复的话,便永远不可能有万有引力这一说。而在国外,牛顿被砸到了,然后问他的妈妈,他的妈妈并没有说像中国妈妈一样粗暴,而是让孩子自己去研究。正因如此,万有引力被发现了,而我们才走出了"苹果因为沉才掉下来”的谬论。
我门不妨试想一下,如果牛顿生长在中国,那么他可能会有那么高的成就吗
这种可能性简直是小之又小。
再想一下,为什么中国那么多的科学家大都是山村出身呢
因为他们的家长知识大都比较浅薄,对于他们提出的种种问题,只是敷衍他们,孩子们再怪的问题家长也会不以为然。可孩子们的好奇心怎么会得到满足
如此,他们就只好自己去钻研。在这过程中他们多多少少都会发现点什么,就在这多多少少的发现中,造就了这些科学家们。
虽然现在的中国大力提倡素质教育,可真正能实现所谓“素质”的家庭和学校又有几家呢
我觉得,在中国教育上的漏洞实在是太多,真的是有待改进啊
风掀起历史的帷幕,我看见这无私的音符。治理黄河,义不容辞;拯救百姓,只争朝夕;三过家门,望而不入。那拼劲全力的一凿,凿出了黄河流域万亩良田;那同甘共苦的四季,被人们代代传诵。
大禹,风中带过的无私的音符。
风卷起历史的狂澜,我看见这阴柔的音符。边城晏闭,牛马布野,三世亡犬吠之警,黎庶无干戈之役。她只是个如柔弱的女子,她本不该背负这沉重的使命;她又是个坚毅的英雄,为了汉匈友好义无反顾的离开中原故土。不知她走时有没有落泪呢,她多么希望能够以一生的自由换取汉匈的和睦;可她的背影又那么决绝,她留给人们的不只是一行行散落的泪珠,还有那和美的造福。
昭君,风中绽放的阴柔的音符。
风击起历史的纷纠,我看见这忠贞的音符。母亲刺下的字迹不止留在他背上www.99zuowen.com,也刻在他的行动中;委以丞相的他逃出敌国却仍牢记使命,为人民组织正义的战斗。于是,他秉承自己的原则精忠报国,铁马金戈厮***着已碎的卫国梦;然后。他尽心竭力的与侵略者抗衡,宁死不屈的吟诵着掷地有声的《正气歌》。虽然,他被佞臣诬陷,忠骨却与青山同存;尽管,他最终四面楚歌,诗词的清香却浩气长存。
岳飞,文天祥,风中惊现的忠贞的音符。
风掠起历史的破碎,我看见这崛起的音符。欲与天公试比高的***,怀着问苍茫大地,谁主沉浮的傲气与壮志,把国运从死亡线上重新挽救;横刀立马的彭德怀,一路征途建功无数,为顾全大局而忍辱负重;和蔼可亲的'***为中华崛起而读书,最终有了用武之地当回首一切,历史的天空中冲出的那股风,风中有着一个个爱国的音符!
不必想象那是如何遥远的概念,读读杜甫为国焦虑的《春望》,想想朱自清透着希望的《春》,唱唱聂耳用心谱唱的《义勇军进行曲》,你终会知道——那一个个回旋于风中的音符,不过是由爱国之心迸发的力量所作!
而不久的将来,属于你的那一个音符,也许会成为歌曲的一部分——中国历史之歌。
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