关爱去哪儿了作文【一】
中午，我们的菜单中有这么一道海鲜：梭子蟹炒年糕。哎？年糕呢？年糕去哪儿了？这么重要的食材怎么不见了？妈妈赶紧找到爸爸，询问年糕的下落。爸爸头一抬，画面变白，开始回忆：
早晨，因为当天是立春，所以得用年糕进供佛祖。只见老爸从白色袋子中拿出三条又白又嫩水灵灵的年糕，放在佛祖前的碗里，之后便把袋子放掉了。可是放哪儿了呢？画面顿时消失了，老爸怎么也想不起来。
没办法，这样也只能得罪老祖宗拿走（借用）给他们吃的年糕来完成这道海鲜了。之后，我、妈妈和爸爸一直很困惑，这年糕没长脚，咋没了呢？事后第五天，真相才浮出了水面。
第五天早晨，妈妈觉得油豆腐不新鲜、差不多坏了，本能地拿出清理了。可在提出袋子后，那年糕正端端正正的“躺”在那。让我们把回忆接着放：
当爸爸把年糕放好后，同时也放了几块油豆腐，然后拿进冰箱，爸爸先把年糕放了进去，再将油豆腐放了进去。由于油豆腐体积较大，所以将年糕挡住了，并且都是白色透明塑料袋！真是众人寻它千百度，蓦然回首它在油豆腐之后。
都是过年食物太丰富冰箱拥堵惹得祸啊！
关爱去哪儿了作文【二】
望着少时的照片，头上有着妈妈剪得刘海，齐平平的，没有一点波浪状。刘海想西瓜皮般地顶在头上，软绵绵的，漂亮极了。后来，刘海消失了，妈妈为了省事，把刘海蓄起，顺着后脑勺梳去，露出高高的额头。“真漂亮”。妈妈说。于是这个“漂亮”的高额一直陪伴着我，直到小学毕业后。暑假里，我坐在散出热量的瓷砖上，悠然自得地翻着小时候的相片，回忆若隐若现；留着刘海的我，在公园、游乐场…欢笑回荡在公园上空，与木马音乐交融，有了热泪盈盈的冲动。是的，这些记忆被埋在一层一层的地上，好深好深，偶尔看见弟弟和同学玩乐，才想起自己也有这样的时光，不知为何，有一种回到过去的冲动。“妈，我要剪刘海。”“为什么？这样不是很好吗？”“我要剪，马上。”理发店。“为什么不剪齐了，像小时候一样？”“大了，这样才好看。”妈妈摸着长短不一的头发。“可我喜欢那样，现在丑死了。”理发店。卫生间镜子前，头上刘海像西瓜皮一样的我站那儿拿着小时候的照片。“不像不像”发式一样，感觉怎么不一样呢？于是回到房间，坐下沉思。思绪回到过去，模糊，清晰。那时，我有一张幼稚的脸，玩是唯一会做的事，就这样，一天天，一年年…突然有一天，太阳还在值班，地球还在旋转。“要读书了”。“读书是什么，比芭比娃娃还好玩么？”妈妈没回答，牵着我占慢泥巴的手，走近房间。接着，我每天多了一样学习任务——学习。然后，上了小学，学习于玩迅速转换。然后，蓄起刘海不照相。7年匆匆过去，我由种子变成树木，虽未参天，却每天感到大地离我而去。低头看看当年相似的`树苗，是一种对成长的成就感，还是对逝去童年的惋惜，如果说大树更加洒脱，那我为什么怀念当年的树苗，要固执剪齐平的刘海。怀念，现在的我，忙碌的学习节奏取代了童年的无所事事，儿时的百宝箱己被书籍占领。现在的我，思想日渐成熟，如果回到过去，我将无法适应。西瓜皮刘海，是属于童年的，我只不过被怀念戏弄。“妈，这个发型丑，原来更好。”“走吧，”无奈的表情写在妈妈脸上，“早知道不让你剪了。”“我要自己剪。”我知道自己需要什么。一种失去，一种拥有。
离弦之箭思念着弓，驶出的船不忘巷口，童年的回忆留在我心中。童年的快乐用游戏装扮，长大的精彩用学识和荣誉充实，我在长大，随着刘海。
关爱去哪儿了作文【三】
《爸爸去哪儿》电影终于在正月初一上映了。今天，我怀着激动而又期待的心情，同爸爸妈妈走进电影院，观看了这部电影。
电影中最让我觉得搞笑的是五位老爸抽签选房子的时候，因为它的规则是：用大象转的方法转20圈，再绕着身后的三个亭子跑一圈；最后返回原地抽签。天天爸爸转得好快，可是一不小心就摔了个“狗啃泥”，若得大家一阵哄笑。而恰好石头爸爸对什么都晕，其它爸爸早就抽好了签，只有石头爸爸还在一圈一圈地转着，石头可着急了，一边推着爸爸转一边不停地问村长：“我爸爸好了吗？我爸爸好了吗？”看到这是里我忍不住哈哈大笑起来。
最让我感动的是：一天晚上，天天给爸爸洗脚的画面，天天爸爸很感动，问天天：“你觉得我幸福吗？”“你问谁呢？”“你呀！”听到这里天天和爸爸都笑了，笑声里满满的都是幸福。以后我也要向天天学习，主动为家人做力所能及的事，主动去关心家人。
电影中最让我难忘的是五位老爸在蛇洞中拿取食物的'一幕。因为蛇洞里有三条没有拔牙的大黄金蟒。蛇洞里面分别放着5个食物箱，爸爸们以抽签来决定拿取食物箱的顺序。蛇洞里面暧昧有一个食物箱是放在最靠近洞口处的，可是先去的每个爸爸都没有去拿这个食物箱，石头爸爸是第4个去拿食物箱的，只见他越过最外面的那个食物箱，反而去拿最里面的离蟒蛇最近的食物箱，把那个最容易拿的让给了最后一位拿箱子的angela爸爸。这让我明白了：朋友之间要懂得谦让，把方便留给别人，也就是是给自己方便。
这部电影使我懂得了：朋友，就是要互相帮助，互相团结，要会分享；就像电影中，angela因为只有2颗星星，不能参加森林化装舞会，非常伤心；这时，只见天天大方的把一颗星星送给了angela，可是村长说了，这颗星星只能是自己获得的，别人给的星星不能算；于是大家一至同意帮助angela得到星星。当大家一起和angela完成了任务时，村长问：“你们觉得这颗星星是属于谁的呢？”小kimi和cindy异口同声地说“angela！”这一幕让我知道了：朋友之间遇到了困难，我们一定要帮助他，要互相团结友爱，用团队的力量去完成任务。
《爸爸去哪儿》这部电影真是一部让人受益非浅的片子，同学们，你们也要去看哦！
关爱去哪儿了作文【四】
“怎么办呢？一定得想办法让黑皮档案消失。不然家长会后就少不了爸爸的一顿揍。”扬华一边想一边小声地嘀咕着。
第二天晚自习，扬华假装肚子疼，跟老师请假说去看校医，老师同意后，他飞奔到管理电灯的.屋子前，成功地骗走了管理员，等管理员走后，他马上进了屋，拉了一下电灯的总开关。顿时，全校都停电了。
扬华跑回教室，经过讲台桌的时候，顺手牵羊，把黑皮档案偷走了，教室里伸手不见五指黑，谁也没有发现扬华的举动。
没多久，管理员回来了，灯又亮起来了。
扬华正在抽屉里摸索着，灯亮了，他慌忙把黑皮档案藏进书包里。扬华的一举一动都没逃过张明的眼睛，张明想：扬华在藏什么，难道他有什么好东西不愿意与大家分享？。”张明的脑子里打了一连串的问号，还没等张明回过神来，就听见老师生气地说：“谁把黑皮档案偷走了，是谁，快说。”教室里鸦雀无声，老师被气得跑进了办公室生闷气。此时，张明想：咦，黑皮档案，会不会是扬华偷的？”为了解他心中的谜，张明趁扬华不注意，打开了他的书包，黑皮档案果然在里面。于是张明跑进办公室，告诉了老师。
放学后，扬华被老师叫去办公室。他心里像端着一只小兔子，扑通扑通地跳。进了办公室，坐在老师身旁，老师问：“扬华，你为什么偷黑皮档案？”扬华没办法，只好说出原因。说完之后，老师就让他走了。
扬华走后，老师一直在反思，她记黑皮档案到底对不对。第二天，老师把黑皮档案扔了，还在班级宣布不再使用黑皮档案了。同学们听了都欢呼起来。
从此，班级里再也没发生类似事件了。
关爱去哪儿了作文【五】
秋天到了，最后一抹绿色从眼前消逝，只留下遍地的金黄。
那是一枚枯黄的落叶，忽地被风吹起，悠悠地在空中打了个圈儿，缓缓地卧在了一棵大树下。
“你曾在世间辉煌过，给大地带来绿色与生机，可为何辉煌过的你竟如此凄凉的离去？”我不禁自言自语。
“不是的！你抬起头看，那满树的果实是我给世间的祝福。我来到这里，留下了我生存的意义。我的离去并不是凄凉的，至少我做了自己应该做的事情，即使是离开这片土地也了无遗憾！”落叶颤了颤，用沧桑而又平静的声音说道。
我欣喜地将它捡起。
“你已经从树枝上掉落，从此再也不能享受枝杈的呵护，你没有了生命中的那一抹浓郁，难道你不曾后悔过吗？你将要与这世间告别了啊！”
“不！”落叶又一次否定了我的话，“我将会回归大地，化作肥料，明年的.时候，叶、花、果都会存在我的痕迹，我将会永远存在这世间，给大地带来永不逝去的祝福！”
“永不逝去的祝福……”余音在我耳边萦绕着，我细细揣摩：用自己的一生给别人带去永远的记忆吗？
我眼前浮现出几个熟悉的身影……
是父母吗？是将我细心呵护，助我成长，给我哺育的父母吗？好像是的，他们有我童年美好的回忆，犹如将近凋零的树叶与日趋成熟的果实……不！他们不会凋零，他们会在我身边，在我心中。我是日趋成熟的吗？一定是的！因为只有带着成熟的果实，才能显现出它们的意义与成就。
是老师吗？是对我谆谆教导，传授我知识，给我亲爱与关怀的老师吗？好像也是的，他们是崇高的、伟大的，教授给我知识是他们的使命。它们犹如燃烧着的蜡烛，长年累月地消耗自己的能量，长年累月地给我光亮，他们有如渐渐枯黄的树叶，将自己身上的养分慢慢的传输给即将成熟的果实……
那些熟悉的身影，是父母吗？是老师吗？还是……辨不清，只依稀感觉到他们都是一样的，他们都穿着金黄色的耀眼的服装，犹如秋天的落叶，他们耀眼，因为那是他们生命的颜色，连在一起，滋养着一颗果实。
这果实，是我吗？不，我不应只是果实，我也要做一片落叶，一片生长过，奋斗过，奉献过的落叶！
又一阵风吹过，把我从思绪中带回，手指不由得变松了。低头看时，那片落叶已经飘落，随着风儿在空中舞动，好像要飞往什么地方。
它去哪儿了？它依旧在这里，这棵树下，在这里欣赏它的成果，树上已渐成熟的果实！
