小学生作文校园一角400字【一】
我们的学校既美丽可爱，又充满勃勃生机。我最喜欢校园的西北角，那里的风景别样优美，像一座美丽的大花园。
一来到西北角，首先扑入眼帘的是四棵大树，他们十分结实，挺拔，像草原的哨兵一样。左右两边是教学楼，每当早晨，同学们就开始早读了。朗朗的读书声，从各个教室飞出来，像动人的同声大合唱，回荡在校园。中间是个旗台，旗杆有十多米长，使用不锈钢制成的。离旗台不远有座桥，叫做遗惠桥，上面雕刻着许多精美的图案，有龙、老虎、狮子……栩栩如生。桥的两旁是池塘。池水清清的，可以看见池底的沙石，池水静静的，像一面大铜镜。咦，水中怎么会有泡泡呢，原来是些小鱼在咕噜咕噜地吐气呢。池中有一座用玄武石垒成的假山。它的颜色是深灰色的，上面种还有橘树，凤尾竹等植物。
我爱校园的西北角，希望大家有空来游赏。
小学生作文校园一角400字【二】
我的学校座落在植物园的山角下，这里空气新鲜、景色迷人。
我们一走进校门就可以看见有一个高大的小白鸽雕塑。最上面那个正在展趐飞翔，中间有一个银色的不锈钢的圆球，起码要两个人才能抱得住。下面是一个褐色的大理石，上面雕刻着我们学校是那年成立的……雕塑的右边是一条通往食堂的小路，旁边有桂花树、樟树、玉兰树……雕塑左边是小小动物园，动物园旁有月季花、桂花、太阳花……一下课我们就来这里等待着孔雀开屏，鸭子游泳.是我们快乐的天地.雕塑正面有一个操场.那是我们嬉戏的地方，前面有个升旗台，
每个星期一看着五星红旗冉冉升起，心里感到特别幸福。
我们学校真是五光十色啊!
小学生作文校园一角400字【三】
花坛的外围是一圈火红的鸡冠花，他们有如一群顽童一般，好像在抢着让同学们欣赏一样。周围的四跟柱子上，都缠绕这美丽的喇叭花，它们的`上面还长着一种小而酷似于五角星的红色花朵，就因为它们长的很像五角星，所以，我们把它们美其名曰“五星花”
花坛的第二层长有红色黄色的美人蕉，还有一些不知名的花朵，它们五彩缤纷，有红的，粉的，白的……好多种颜色的啊，真令人眼花缭乱！！花坛的正中间是一个喷水池，水池的中间是一个球型的喷水器。每到夏天的时候，喷水器就能喷出水来，它的旁边还众星拱月般地围绕着一些水花，水柱，从远处看来，可真美啊！！~~
其中，有一个大花坛的四周种的是串红，它们一枝枝紧密地挨在一起，真犹如一个个少女，亭亭玉立。串红的颜色从根部到顶部，从深到浅，从暗淡到鲜明，再加上绿草映衬着红花，犹如一幅生机勃勃的风景画，煞是学校里的一道靓丽的风景！
我爱我美丽的校园！！~~
小学生作文校园一角400字【四】
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里我美丽的校园！
小学生作文校园一角400字【五】
我的校园在市的文明路上，是一个美丽的校园。
我一进校门向东看就能看见玉兰花了，它外面是紫的，里面是白的。玉兰花为木兰科落叶乔木玉兰花，有早春三月开放，鲜用或晒干用。玉兰话是名贵的名贵的观赏植物，其花多朵大，花形肖丽，开放时溢发幽香。玉兰花含有木兰花碱、生物碱、望着花素、癸酸、芦丁、油酸、维生素a等成分，具有一定的药用价值。再顺着路走，来到一片绿草地其中绿草里生长着也茄子，可能是绿草的邻居。也茄子是紫色的，长0.5米1.2米，小枝被柔毛。叶三角状或卵状披针形。成熟后成为红色，种子肾形，直径约2毫米。花期夏秋间，果熟期秋末。然后有一只小羊（玩具）趴在柔柔的绿草地上，舒坦着。
我真想永远这样不变！
小学生作文校园一角400字【六】
我们的学校真美丽!当你走进我们的校园，你会发现到处绿树成荫，显得那样的生机盎然;到处是名人，充溢着那样浓厚的文化气息;到处是欢乐的身影，溢满了快乐与祥和。其中，我最喜欢的还是那几棵高大的香樟树。
在学校操场的围墙边，环绕着一棵棵高大的香樟树。它们生气勃勃，树叶一簇堆在另一簇上面，好像不留一点缝隙。每当微风吹过，树叶发出沙沙的响声，好像在向我们问好。
下课后，树下可热闹了。有的同学们在树下尽情地玩耍;有的在树下休息;有的在树下读书。大家在树下一边做着自己喜欢的.事情，一边呼吸新鲜的空气，个个精神饱满，幸福极了。
等到了夏天，它又成了我们的遮阳伞。这就是我们的学校，到处充满了绿的气息。我爱我们的学校，更爱学校里的那几棵高大的香樟树。
小学生作文校园一角400字【七】
我们的鹤湖学校，坐落在美丽的八里湖畔，这儿有宽敞明亮的教学楼，景色优美的自然环境，更重要的是在校园里随处可见别具一格的“鹤文化”了。
迈进学校大门，映入眼帘的是一条宽阔、笔直的大路，上面嵌刻着许多有关于鹤的诗词和知识，这就是我们的“鹤文化”长廊了。
向左走进小学部的鹤立楼，就是“鹤文化”教育基地了。昂头望去，只见一楼的走廊上悬挂了一排关于中华传统美德的成语故事，比如：岳飞精忠报国，勾践卧薪尝胆……一个个故事激励着我们发奋图强，努力学习，为国效力。
沿着故事长廊走到头，就到了“国学青青草”宣传栏了。这可是同学们展示国学学习成果的窗口，上面贴着许多同学们自己创作的古诗配画。瞧，那幅《过华清宫》画得多么生动啊！人物、马匹栩栩如生，宫殿细致逼真；看，这幅《悯农》又是多么形象啊！仿佛农民伯伯辛苦劳作的场景就呈现在我们眼前。这里汇集了低年级同学稚嫩的手法，高年级同学精细的画工，真是“人才辈出”啊！
漫步在校园中，我们还可以看到其它不同的“鹤文化”，我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学，还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”，这可是我们学校一道亮丽的风景线呢！
我爱鹤湖，我爱这独特的“鹤文化”！
