四年级作文视频辅导合集【一】
妈：
我真的很对不起，我好想不用读书，真的好想，现在我的心根本就不在读书上，但是每次回家我都要跟你拿钱。
我真的.很不忍心。我真的很后悔为什么我不和姐一样，早早的出来，那你就可以不用那么辛苦了，为什么?为什么我不能出去工作现在?与其让你一个人这么辛苦，我还不如不读书。
我觉得我真的很没用。为什么我要报到这个变态的学校来?什么都那么特殊，而却让你更加辛苦了。爸是那么没用，姐也是那么不懂事。而我现在有那么多话不知道该和谁说，总是自己躲到没人的地方偷偷的安静着，有时眼泪也会不争气的流下来，这一次我是为你流的。
我是那么的不争气，每每对自己说好好学，却又每次都坚持不下来，我真的不只道该怎么办，为什么我是这样的性格!朋友很多，可又是那么多疑。能说心里话的朋友一个又一个的因为我的原因变成陌生人，妈我到底该怎么办?为什么我总觉得我是一个人?为什么我会这样?我真的不知道我该怎么办!!
妈。当我信任的人一次又一次的从我的心里离开的时候，我真的很难受，但我挽回不了。我知道失去的感觉，它是那么的让人难。
妈!我知道你永远看不到这些，不管科技多么的发达，这些东西永远和你无关。我说的这些你永远也不可能看得到，我也不想要你看到你这么懦弱的儿子，也许在你心里，我还是那个冲脾气，倔性格的儿子。可是现在的我，身上的棱棱角角已经被磨得光光滑滑了。
或许我已经不再是以前的我了，但我还是你的儿子，一个更加懂事的儿子!
四年级作文视频辅导合集【二】
“抗震救灾，众志成城”四川大地震牵动着每个中国人的心，小学五年级作文 防震课桌。每当打开电视机，看到那些灾难性场面和感人的救人场景时，我都会留泪，更是关心那些和我一样的受灾地区的小朋友们。
地震发生时，有很多同学正在教师里上课，来不及逃出来就被埋在了教室里面，有的同学被砸死，有很多同学被埋在里面出不来。看到这样的画面时，我想：如果地震发生时能有一个可以保护他们的设备该多好啊！于是，我想发明一种防震课桌，在地震发生时就可以保护他们了。
这种课桌使用硬木和钢做成的。与我们用的普通课桌一样大。桌面是用坚实的硬木做成的，结实而且光滑。桌子的框架是用纯钢做成的，十分的结实，这样在地震来的时候我们可以躲在下面保护自己。桌子的'钢管还可以起到通讯的作用，通过敲击桌子的钢管发出的声音，向外传递信号求救。桌子的左上角设有一个支架，可以放置玩具熊之类的玩具，当发现震动时就可以逃离。桌子的右侧安置一个杯架，可以放置学生的水杯。同学们还可以凭借水杯中水的震动来判断是否发生了地震，在无法逃生的时候，还可以借以维持生命。
怎么样，我设计的课桌有特色吧。我想：有了这种防震课桌，当地震来的时候，同学们就可以躲在下面，等到救援人员来救他们。我真的希望他们能早日用到我设计的课桌。
四年级作文视频辅导合集【三】
防震演习今天一大早，同学们正在早读。突然，只听上课铃打响了，本是升旗仪式，广播里却说要进行一次简易的防震演习。以前我们学校也进行过防震演习，今天又要演习了，真是兴奋，按照广播里说的一些防震要领，还没等我们反应过来，“呜呜”的警报叫拉响了。大家手忙脚乱，广播里说的要领忘的.一干二净，只顾望桌子底下钻，有的同学费了好大劲也没钻进去。肖老师气得大喊：“把椅子放到桌子下面，人藏在桌子之间”。大家回过神来，赶紧按老师说的做。（哎，幸好这时演习，否则还不全完啦！？）忙活了一阵，有的同学蹲得不舒服，左动一下，右动一下，有的同学在底下聊天讲话，全不当回事。忽然，警报停了，广播里说赶快下楼，不少同学“解脱”了似的，舒展了一下筋骨，排队去了。到了楼梯口，大家“谈笑风生”，如果是真的地震，估计只能听到“sos，救命”了。到了大操场，大家抱头蹲下，等人到齐后，老师便开始讲“防震小知识”。大家约用了三分钟全部“逃离”成功，沈老师最后总结说：“在我们遇到地震时，不要慌张，井然有序才有可能获得最大生机。”我想到了上星期学的《船长》这篇课文，正是哈尔威船长沉着镇定，让大家按秩序才得以使60个人生还的吗？在地震时不能自私，你抢先我也要抢先，那么，谁也逃不出去。以前看过一篇文章，讲一个人在学校里做了一个实验，一个仅可供一个球出入的瓶子里有好几个同样的球，每个球都有个线给孩子们拉着，一说开始，便要用最快的速度把球拉出来，孩子们一个接一个的拉出来，很快完成了任务。这就象人一样，如果像人一样，如果一起拉，大家卡在门口谁也出不来。沈老师还说：“在户外遇到地震时，要远离高大建筑物，在高楼不能坐电梯也不能跳楼。”是啊，如果我们懂得逃生知识，有秩序，便可以以最快最好的逃离。有一篇文章写了几个孩子在海上划船找不到陆地，一个孩子靠自己的知识让大家跟着海鸟最终救了大家。即使只是一次小演习，我们也得认真对待。人有情但灾难无情，我们只有懂得更多的自救知识，才能减少灾难多我们的***害。
四年级作文视频辅导合集【四】
思诺姐姐：
你好！
自从去年春节分别到现在，我们已经足足有八个多月没有见面了，真的好想让你带我去石门镇玩呀，近来学习、生活都还好吗？下次有空我也想邀请你到我的家乡来作客。
我的家乡是美丽的春城昆明。昆明地处云贵高原中部，四面环山，南临滇池，大观楼长联生动地描绘了滇池的广阔，睡美人的故事代代相传。放假的时候，爸爸最喜欢带我爬西山、登龙门，老人们都说摸一摸魁星点斗的塑像，长大了就能学业有成。而我更钟爱的其实是站在龙门俯瞰滇池，湖面上的船和公路上的车都变得像蚂蚁一样小，有趣极了。
昆明四季如春，这里冬无严寒、夏无酷暑，气候宜人。春天，圆通山的樱花竞相开放，风一吹，花瓣像雨一样飘洒下来；夏天，翠湖的荷花把整个湖面都盖住了，野鸭子游来游去，可爱极了；秋天，植物园的枫叶红了，远远看去像是一片晚霞；冬天，红嘴鸥不远万里飞到昆明过冬，这些可爱的小家伙成了昆明人的好朋友，给大家带来了很多欢乐，红嘴鸥也成为了昆明一道亮丽风景。
听了我的介绍，你一定想来昆明观赏美景吧？欢迎你到昆明来游玩，我会做你的小导游。
祝你生活愉快！
四年级作文视频辅导合集【五】
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
四年级作文视频辅导合集【六】
灾难是什么？灾难就是人为的或者自然的造成的对生活和财产的严重损害。我们国家是一个自然灾难多发的国家，如洪涝灾害、旱灾、地震、泥石流等等。而其中的地震对我们的生活影响最为直接，相信大家对20xx年的汶川大地震还都记忆犹新吧。6年前的5月12日，在四川省汶川县发生的里氏8。0级大地震，据有关方面统计，共遇难69227人，受伤374643人，失踪17923人，其中遇难的学生就达到6376人，直接经济损失高达8451亿元。这是我国自建国以来损失最大的一次地震灾难。
汶川大地震发生后，全国人民深深的沉浸在巨大的悲痛中。但逝者已远去，留给我们生者的不仅是悼念，更应该是考虑如何对地震这种灾难加以防范。
我认为，地震来临后一定要有好心态，在危机时刻保持冷静头脑，不能惊慌失措，盲目的选择跳楼。如在室外要远离建筑物，尽量待在空旷处，在家里如果不能及时逃出可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、空间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。
我们还可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少伤亡。在学校中，地震时要在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内开水间、有管道支撑的房间里，决不可乱跑或跳楼。在公共场所，例如电影院、图书馆、商场、游乐园等，应认真听从工作人员的指挥，从安全出口尽快撤离，切勿独自逃跑和乘坐电梯。
虽然灾难无情，但人有情。每当灾难来临，我们只要团结一心，一方有难，八方支援，就一定会克服各种困难，重新建起我们的幸福新家园。
四年级作文视频辅导合集【七】
还记得5·12吗?四川汶川8.0级地震，还记得青海玉树地震吗?灾情十分惨重。
往事仍历历在目：在地震中，有许多城镇楼房都倒塌了，大桥也塌了。因为地震太厉害，造成了山体滑坡，泥石流等灾害。在这场地震中，死亡将近两万人，许多人都眼睁睁地看着自己的亲人悲惨地死去却无能为力，只能悲伤地哭。在四川灾区的中小学，一座座教学楼倒塌了，很多中小学生都因为地震而被困在教学楼里，幸存者寥寥无几。
在这场地震中，受灾最为严重的地方就是四川青川县，那里房屋倒塌，人们流离失所，没有食物吃，只能靠政府救援。青川县是四川省最偏僻的地方，因为那里四周有许多山坡悬崖，所以与外界没有多少联系因为道路残缺，很难进去，所以至今不出，得靠飞机运送物资。
天灾无情人有情，虽然四川地震后伤亡惨重，但中央政府、当地政府都派人进行救援，解放军战士冒着生命危险进入倒塌的房屋挖掘救人，因此有许多人得救，在被困的人中，有本地人也有游客，他们得救以后都被送入医院进行救治，医院的白衣天使都夜以继日地工作，对受伤灾民进行救治，他们为了让受伤的人们早日恢复健康，一刻都不休息，他们真是太伟大了!政府还给灾民送去棉被、食品、帐篷，使他们能有稳定的生活，努力工作，重建家园，而游客都被送到四川首府成都，在宾馆受到很好的照料，然后再从成都搭乘飞机回到
自己的家乡。可见国家对这次地震多么关注与重视啊!此时其他国家也向我国灾区人民表示慰问，并为灾区人民捐款。一场地震引起了这么多人的关注，都对灾区人民进行支援慰问。
这就叫“一方有难。八方支援”。这正好应了这句话：天灾无情人有情。
