我的好朋友叫陈慧,她和我同班同学,我和他数学都一般,但我俩的座右铭是:加油努力!想先你会出现奇迹!我们俩就靠这句话不断拼搏,不断学习,下面我来和你说说她的长相。
她有一头乌黑亮丽的头发,扎着一个马尾辫,乳白的皮肤,大大的眼睛如同两颗黑宝石,闪闪发光。红色的嘴唇。她很大方,我向她借东西,她会爽快的答应。她拾金不昧。
就说那次吧!我和她坐在小椅子上聊天,她看见地上掉了五角钱,就赶紧拉着我说走,我说:“去商店买东西,你的运气可真好,捡了五角钱。她摇着头说:“不是是交给老师。
她那么优点,但她的优点往往是我的缺点,我一定要向她学习,做一个出色的学生。
加油!谢谢大家!
在我读四年级上期的时候,我和好朋友—-诺希为了一点点小事就吵了起来。你可知道,我是多么后悔呀!
事情是这样的,在星期六的下午,我和诺希、机几等几个室友在操场上打羽毛球。最先,我们打得可有劲了,“噼噼叭叭……”来来回回,打了几个小时,都累得我们满头大汗,便争先恐后地抢地方坐。清凉的微风迎面吹来,让人心旷神怡,舒服极了。
过了一会儿,我突然想起了一个笑话,就举起双手拍了一下坐在旁边的诺希,本来想给她一个惊喜,但事与愿违。也许是因为打羽毛球太累,也许是因为我拍得太重,她被我碰倒了,转个头来生气地对我说:“你到底在干什么嘛?无缘无故地打我的胳膊。如果我打你,难道你还会说‘真舒服’吗?,你还是不是好朋友!”我惊呆了,我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话,毕竟我们从来没有吵过架,就因为这点小事就对我大发雷霆,一点也没把我们的友谊放在心上,我真是气晕了。我没什么话对她说,站起来转身就走了,心想我们的友谊就这样一刀两断吧!
从那以后,我和诺希便不说话了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。
一个星期过去了,我总是愁眉不展,平日爱说爱笑的阿支已经消失不见。我总是想:“如果我没有做过对不起诺希的事那该多好啊!”总是自言自语地说:“去向她认个错,和她和好吧!”但是又放不下这个面子,提不起这个勇气。
终于,机会来了,那一天,只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前,对她对说:“诺希,我们在人海茫茫之中相识是一种缘分,我认为我们应该珍惜这份友谊,你说对吗?”她站起来看着我说:“对呀!友谊是珍贵的,只要你能原谅我的小气,我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚,我激动得不知如何是好,不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起,我们又成了好朋友。
是啊,朋友之间只要相互理解,相互谦让,你才会拥有更多的朋友,才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。
他那张白里透红的娃娃脸皮肤如婴儿幼滑,两条浓密的眉下长着一对散发着智慧光芒的大眼睛,如两汪纯净清澈的泉水。高挺的鼻梁使他显得十分神气。他的发型是个小平顶头,看上去非常精神帅气。身材有些偏矮,还瘦瘦的',但你别以为他瘦就没的力气,他的力气可大了,能单手拎起6公斤的玉米呢,并且不费吹灰之力。他是我见过的最酷的男孩,当他穿上黄色的T恤衫和深灰色的牛仔裤时,那样子简直帅呆了!
陆怡恒不公是一位人见人爱的小帅哥,还是个对事物充满好奇的男孩。面对浩瀚的银河,他常常问自己,银河里真的有三五成群的鱼虾吗?也有葛洲坝那样的水力发电站吗?面对皎洁的明月,他又会时常问自己,嫦娥仙子在广寒宫中生活得好吗?玉兔还是经常在桂树下捣药吗?
陆怡恒还是个风趣幽默又调皮的小伙子。一天,郑老师让我们做测试卷,成绩一发下来,我们顿时傻了眼,全班除了张的妮全都考砸了,陆怡恒也不例外,只得了93分。郑老师十分生气,要揪他的耳朵,他一见就怕了,连忙边护住耳朵边一溜烟地跑下了讲台,一边跑还一边喊:“不,郑老师,不要”“哈哈哈!”顿时,教室里笑声如雷,同学们有的笑弯的腰,有的笑痛了肚子,还有的笑得使劲地敲桌拍凳,还一不小心从椅子上摔了下来爬都爬不起,郑老师也被他搞得哭笑不得,只有他自己十分委屈的样子,还不高兴地嘟囔了一句:“有什么好笑的嘛”。瞧,这就是他幽默又调皮的一面。
陆怡恒这个朋友如春雨般滋润了我的心灵,是我生命中的最好的伙伴。我们一起在成长中共同学习,共同进步!
动物是我们人类的朋友,它们陪伴我们成长,给我的生活增加了许多的色彩,而我有两个小伙伴,它们是―金鱼‘安安’和‘奇奇’。
安安和奇奇可漂亮了,浑身上下红彤彤的,金鱼安安的背上是红色,肚子下面是黄色。而奇奇是背上面是红色,肚子下面是白色。他们在阳光的照耀下,鳞片把它们映衬得闪闪发亮光彩夺目,好像红宝石一般,美丽极啦!它的尾巴像一件美丽的白纱裙,炯炯炯有神的眼睛像铜铃一样,那鯺像一层轻巧的纱衣,映衬着它漂亮的尾巴,那真是巧夺天工,就像仙女织的锦缎裁成的漂亮的纱裙。
小鱼很调皮,不知为何,每天金鱼们总是会吐很多的泡泡,好像在比谁的泡泡大似的?后来我知道啦,小鱼可以通过吐泡泡,来吸收水中的氧气。有时它会来个鲤鱼打挺,也有时它会往上跳跃,突然窜出水面,又一头扎个猛子向下游去,那样子真是调皮可爱,如果你不注意,会把你吓一跳的。
金鱼游泳的姿势更美。它们游起来轻轻摆动身体,向前游去,如同滑雪的运动员。它那灵活的身体如同一个漂浮的绒球来回飘浮着,那么的美丽。他们一前一后追逐着,游动着,嘻戏着,像两位美丽的仙女一样。
这就是我的朋友――金鱼安安和奇奇。
重新来看《异类》,我就第一部分机遇的前2章“马太效应”和“10000小时法则”整理一篇读书笔记。作者并不是简单的将成功归纳为天赋、勤奋、运气,而一言蔽之,而是对成功者的成长年龄、经历和成长环境挖得很深,我的理解为一个成功者需要刚好在幸运的年龄碰到10000小时这个机遇。
正如第一章作者说能进入顶级球队的球员肯定比你我都具备运动天赋,如果你的这段10000小时的经历可能因为你的年龄小几个月的原因而比别人起步晚一些,而错过了领先优势,正是这种领先优势造就了天才们辉煌的成就。
换句话说,成功者就是获得这些特殊机遇的人,他们因此最终取得了更大的'进步;富有者因取得了更多的减税优惠从而变得更富有;成绩优异的学生因获得了更优秀的老师的指导,更多的关注,从而取得更好的成绩;冰球对9岁至10岁间的孩子中年纪稍大者获得了更多的指导和训练,从而变得更优秀,在社会学领域来说,所谓成功就是“优势积累”的结果。
孙子兵法说:天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃。成功之路上,天时地利人和为三要素,涵盖了成功之路的一切,天时是成功之路的伯乐、机遇;地利是成功之路的环境、条件;人和是成功之路的综合实力。
无论是比尔。乔伊,还是比尔·盖茨都在他们幸运的年龄碰到了计算机行业刚好起步,计算机编程刚好是他们的兴趣爱好,又处在单纯的年轻时候,时间足够,让他们在这个特长方面能够训练自己10000小时。从心里学家的角度,天赋的作用其实很小,而后天努力的作用其实很大。
将冰球明星、甲壳虫乐队、比尔·乔伊和比尔·盖茨的故事串起来,我们便能拼出通向成功更加完整的路径。先在肯定他们的深具天赋、才华横溢的同时,但是,使他们如此出色的不是他们的非凡才能,而是他们的非凡的机遇。如果甲壳虫没有在汉堡的历练,比尔·盖茨没有读湖滨学校的机遇,他们不可能成为“异类”,本书所有列举的“异类”都是某种独特机遇的受惠者。
我有一个好朋友,她个子很高,扎着一个马尾巴,一张红扑扑的脸,两道弯弯的柳眉下,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光。她微微一笑,露出一口洁白的牙齿。她是一个勤奋好学的小姑娘,她便是我的好朋友——汪静敏。
汪静敏在我们班的成绩很好,每次测试前3名中都有她的名字,但她并不是最聪明的,她的成绩好,全凭“勤奋”二字。
记得一个星期天,我早早把作业做完了,就拿起皮筋,找了几个小伙伴,一起去找汪静敏,看见她正在写字台上做习题,我悄悄地和她说玩皮筋去,原以为她会放下手中的笔,痛快地跟我们走,可她只对我们点点头,仍然埋头做习题。真奇怪,她平时很爱跳皮筋的,今天是怎么了?我走过去说:“走咯,汪静敏,大家都在等你呢。”她却笑着回答:“不忙,等我把这几道题做完再走吧。”我们就只好等,过了十几分钟,她却还没有停笔的意思,我不耐烦了,走上前去,说:“快走吧。”“这样吧,你们先去,我一会就来好吗?”她用手揉着额头说。我们只好先走了。
有一次,上数学课,数学老师给我们出了个难题,我看了题目后,想了一会儿便算了出来,而李枝阳还在皱眉凝思,我看她不会,就把答案悄悄地塞给了她,她却把答案推到一边,继续思索,终于,她灵机一动,“刷刷刷”用笔做了出来,这时,她笑了。
鱼是水的朋友,鸟儿是天空的朋友汪静敏,——是我的朋友,我最好的朋友,一个勤奋好学的小女孩。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.