以读书与学历无关为题的作文(读书不是唯一的出路为话题的作文)

以读书与学历无关为题的作文(读书不是唯一的出路为话题的作文)

首页抒情更新时间:2023-12-28 20:53:31
以读书与学历无关为题的作文(读书不是唯一的出路为话题的作文)

以读书与学历无关为题的作文【一】

??小孩与黑人为题的作文

一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”

“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”

他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”

脸上写满沧桑的'老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。

他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。

老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”

以读书与学历无关为题的作文【二】

酒是男人的朋友。男人的苦辣酸甜不见得都会给自己的女人讲,这时酒就成了他唯一可以倾诉的对象,在杯子上亲吻粮食的芬芳,一如嗅到了泥土的气息,让汗水都化为蒸发的回忆,仰面与苍天对话,邀明月白云,就一地月光,把男人的豪气与无奈和盘托出,没有了思想,没有了顾忌,那种荡气回肠的感觉任何语言都无法阐释。

男人与男人的打拼与竞争,其实是为了女人与女人的打拼与竞争。世界之所以如此美好,是因为有五颜六色的女人点缀。倘若没有个性各异、容颜纷呈的.女人,男人的世界将会如同失去太阳一样毫无光辉。男人与女人,好比树与藤,一如叶与花,一方或缺,美感顿失。而酒就是男人的情人。寂寞时,酒是知已,任你胡言乱语;痛苦时,酒是朋友,凭你咆哮呐喊;苦闷时,酒是话筒,倾听你跑了调儿的情歌,让你的思想自由而放纵。

男人与酒,酒与男人,是一对孪生弟兄,互相搀扶着,鼓舞着,鞭策着。当男人没有酒的时候,朋友是酒,温暖飘泊的心灵;当男人没有酒的时候,女人是酒,温暖冰凉的胸膛;当男人没有酒的时候,事业是酒,托付一生的梦想……

以读书与学历无关为题的作文【三】

??成绩与实际为题的议论文

外国人早已就承认了中国学生是世界上知识最充分的学生群,因为和同等级的学生比起来,中国的学生思维更敏锐,而且懂得的知识面比其他国家的要多得多。可是,中国仍然缺少顶尖的技术人才,尤其是创造性的顶尖人才。

就比如说诺贝尔奖,考虑的就是人们的创造性,凡是获得诺贝尔奖的人物,无一不是创造性十足的人才。有多少美籍华裔的人获得诺贝尔奖呢?这些人能获得诺贝尔奖,都是靠着美国的教育制度啊。有过一个比较:中国有很多百万富翁,却极少有千万富翁,但美国却从不不缺少身价千万的富翁;中国有很多著名的物理学者却缺少像美国那样的物理学家;中国有很多中国制造,美国却有很多美国创造。

从源头来讲,这是因为教育制度局限性:在家庭,父母会为孩子拟好一切,让孩子几乎丧失自己的处事思维,同时当孩子高兴在自己的小制作时,迎来的只能是“别乱动,瞎弄的什么。”久而久之,孩子们的创造性和灵感几乎化为零:在学校,老师会限制孩子自己的喜好,一切根据成绩而定,在这个尤其看重成绩的时代,所有的爱好与兴趣全都涣然冰释,空洞无比。同样的,一件见怪不怪的事情,那便是现在儿童们的生活习性,当你们问起高中生物理定义时他们头头是道,但当你问起他们生活常识时却惊奇的发现,他们就像是一个个未经人事的孩童。过去,还有一项综合常识,学生们还可以凭借这个学习一下生活上的知识,去掉这个以后,少的并不是学生的一份负担,而是社会多了一项负担。

初三时就时常听起老师对我们大讲特讲外国教育制度和我们的不同,不过也仅仅是知道外国可以自己选择科目,后来从英语书中知道的也是少之又少。直到暑假,得知一个同学高中没在国内上而是去了加拿大,一个西方发达国家,随着几次聊天,便是羡慕嫉妒恨。她去的是加拿大的首都多伦多,据她所说,她有两项必选科目然后再选一科自选,一共只有三科,也就保证了每天只上四节课,剩下的时间便由自己打发。这样以后,不仅每个人可以根据自己的爱好选择自己中意的科目,把每个人的'特长发挥到最大化,同时也会有许多时间去发展一下自己的兴趣爱好。同中国的古板的全科和急剧缩水的自由时间相比,他们虽然好像玩的时间更长了,可在玩的背后,自己的实际能力要比中国学生强得多。

在美国,每名高中生考入大学,并不会立刻去大学报到,而是向大学递交一份提案,明年再入学,而这空闲下来的一年,则由他们自己掌控,大多数的学生们会选择先去工作再去旅游。所以他们会先去找一份临时工赚够他们旅游用的钱,然后开始一场由自己或朋友几人一同制定的旅游计划。这一年的生活会给他们带来非常大的帮助,毋庸置疑。

这样,外国人成绩比我们低,他们的知识比我们少,他们是单方面发展,而我们是全方面协调发展,可是,结果是什么呢,成绩被实际打压的没有一点还手之力,这又怪的了谁呢,都是家长和老师自作主张罢了。

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