学生写我想对你说作文(我想对你说的六年级的作文)

学生写我想对你说作文(我想对你说的六年级的作文)

首页抒情更新时间:2023-03-27 14:49:04
学生写我想对你说作文(我想对你说的六年级的作文)

学生写我想对你说作文【一】

??想对你说1500字

两年前,您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识,把我们的成绩提高吗?当时不单单我一个人这么想,班上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与您一起走进小学四年级的课堂。

您给我们上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里,从那一刻起,我们便已经对您产生好感了。我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意,也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您,爱上一位我们的大朋友,我们的语文老师。

您来到我们班后,不但让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的'作文您全都认真负责的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我们提升作文水平的技巧就在其中。

您对我们的付出终于有了结果,我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩,如今,我们班在全校都是以作文写的好而出名,这一切都是您的付出所带来得,您没有辜负我们的期望,在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩渐渐提高了,作文水平也居同龄人之上,我们都以拥有您这样的老师而骄傲。

在这两年里您就象一棵大树,而我们是您树底下的小草,您一直都张开你的手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,让我们茁壮成长,在您的陪伴下,我们也已经长大了,成为学校里的大哥哥大姐姐,也即将离开这所让我们生活了六年,学习了六年的地方,踏入另一所新的学校,开始新的学习,新的生活……

在离开这所学校之前,我想再对您说一声“老师好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候一样,永远都保留的我们的心里。

爸爸妈妈我想对你说

爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。

妈妈,同样,我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我;在我无聊的时候,陪我聊天……

学生写我想对你说作文【二】

老师,为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢,总是把我们逼得走投无路才肯罢休?我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些,多一点笑容,老板着张脸,只会让我们感到老师的威严,使师生之间的距离越拉越远。

老师,我的心声您能听得见吗?

学生写我想对你说作文【三】

??秀学生记叙文:姐姐,我想对你说

童年是珍贵的,童年是美好的。童年的事物是美丽而可爱的,童年的朋友是真诚而又美好的,童年的玩伴是可以伴你一生的。

说起童年的玩伴,我最好的朋友便是我的姐姐了。姐姐比我大一岁多。她经常说:“你一生下来就把我身上的宠爱分了一半呢。”当然,这还是不太公平,因为,我还有姐姐的宠爱。

记得,那是小时候七、八岁的时候,刚刚上一年级的我很爱吃肉,于是妈妈总是买许多的火腿肠给我和姐姐吃。一天,妈妈又买了一大根火腿肠,我赶紧拿起火腿肠跑去厨房,“咔嚓”就是一刀,“啊!”糟糕,切到手指头了!在客厅里看电视的姐姐,听到我的惨叫声,急急忙忙地跑到厨房,“呯!”的一声垃圾筒被姐姐踢到了,姐姐也不管,看见我流血的手指和旁边有一点血迹的菜刀,拉着我就往客厅跑,年幼的姐姐头上冒出了一两滴汗水,着急的翻找着那创可贴,找了半天,“那个该死的创可贴哪儿去了!”姐姐生气的说着。最后终于找到了哪个“救命”的创可贴。姐姐拿过创可贴和我的手指,先吹一吹我的手指,仿佛是怕弄疼我似的`,轻轻的把创可贴贴在我的伤口处缠了一圈,终于很轻松似的长长的吐了一口气,微微发怒的撅起小嘴和我说:“幸好只切了一个小口,要是再多切一点,你的手指还想不想要啦!你下次要是再敢玩刀的话,我就要告诉妈妈不给你吃火腿肠啦!听见没有!”我委屈地点点头“姐姐,我下次我不敢了”唉,我的姐姐就是这样,刀子嘴豆腐心,虽然嘴里骂着我,但心里永远都是最疼我的。

姐姐,我想对你说,谢谢你,谢谢你的疼爱,让我有一个幸福而又美满的童年,谢谢你伴我成长!

学生写我想对你说作文【四】

雾霾,就是指雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。白天湿度小时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间,空气中也都是灰尘。

现在,每天我上学的时候,都会看到马路上的人戴着口罩,匆匆的走,好像在追什么,又好像在逃,大家都非常惧怕这种空气,怕它把自己吞噬了一样,可是他们并不知道这是他们自己的“杰作”,现如今一个月就有十多天的雾霾天,我们该好好反思一下,我们该怎么做才能保护我们的`家园,保护我们赖以生存的地方!

人们随意砍伐树木,随意乱扔垃圾,随意……明明是我们的错误,现在就要我们的地球来承担这些,这是不公平的,也许,我们现在知道雾霾的厉害了,那我们早在干什么?

记得之前很红的一部《穹顶之下》,是一名记者柴静拍摄的,我看完以后,感慨很多,让我最不解的是,为什么现在雾霾的危害人人皆知,但是有些工厂还是不知悔改,不知道怎样保护我们的地球!非要我们提醒才能收敛一点!

现在最不公平的是那些刚刚出生或是很小的小孩,他们什么也没做,却要承担这些大人犯下的错,小孩是无辜的,每次看到大人们抱着小孩,戴着帽子,戴着口罩,很想去哪里哪里玩,但是他们的家长总是不让,小孩们都很疑惑,雾霾是什么东西?可不可以让它们走,我想去公园玩!

现如今,我们能做的只有做好自己应该做的事,做好分内的事,希望能有一天可以让小孩子扔掉口罩,脱掉束缚,不受雾霾的控制与约束,可以自由的翱翔,自由的在阳光下奔跑!

学生写我想对你说作文【五】

春天,嗅着百合香,有你的陪伴;夏天,嗅着栀子香,有你的陪伴;秋天,嗅着桂花香;有你的陪伴;冬天,嗅着梅花香,有你的陪伴。

你,是我最好的朋友,是我忠诚的卫士,我们形影不离,有我的地方就有你,有你的地方就有我。

你,有一个脑袋,叫做PM2.5,就是这个脑袋操控着你,你体内还有很多奇奇怪怪的物质:灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等,这些物质让我有点讨厌你,我叮嘱过你要经常洗澡,可是你身上还是有很多酸臭味,弄得我有时不得不远离你。

你,真所谓交游广泛,基本无所不在,中国大江南北,到处都有你的身影,你若隐若现,一会儿找我玩玩,一会儿有不见踪影。

你的影响力可真大,你可曾听说有一个叫做柴静的母亲为了调查关于你的事耗费了多少时间、金钱与精力,她说过,她不是多怕死,她只是不想这么活。的确,这世界上没有好人与坏人,只有做了好事的人和做了坏事的人,你,属于哪一种呢,我的“我的好朋友”?

你,还记得吗?我们许诺过一辈子不离不弃,但是,这是要建立在健康的基础之上的啊!有时,牵着你的手,我想,我们还能这样牵着手,一直走到人生的尽头吗?

人们已经开始谴责你,只要一谈到你,便是愤怒与不满,我也无力与他们争辩,但是,我并不同意他们的看法,你的制造者,不就是他们自己吗?他们又有什么资格反过来责怪你呢,我的“好朋友”!

我与你见面的机会“每况愈上”,我静静地进入了梦乡,你依旧不离开,只是默默地陪伴在我身旁,不声不响,不言不语,无声无息。我希望永远都有你这么一个“好朋友”,可是我不能,妈妈将我们的友谊称之为“交友不慎”,我担心哪一天我会先一步离你而去,你会再无知心朋友,你受到的将是无限黑暗与落寞。

“好朋友”,我觉得,你应该重新改造一番,换个名字,就叫“雾霭”好了,“雾霾”其实并不怎么适合你,老师说过,你犯了错没关系,知错能改就好,更何况,错也不在你啊。你要重新做“雾霭”,不要再惦记着早已逝去的往事。

你,就是“雾霭”。我想对你说:不要再去做一个做坏事的人了,回头是岸啊!

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