放慢脚步稳中求进的高三作文(放慢脚步作文800字议论文)

放慢脚步稳中求进的高三作文(放慢脚步作文800字议论文)

首页抒情更新时间:2022-03-07 02:34:41
放慢脚步稳中求进的高三作文(放慢脚步作文800字议论文)

放慢脚步稳中求进的高三作文【一】

当你从山脚一刻不停地攀登到顶峰,妄图“会当凌绝顶,一览众山小。”一眼收尽,欣赏天下美景时,是否发现那些美景都索然无味了呢?

当你朝着自己的目标前进的时候,不妨停下脚步,好好观察自己所要经历的路途——回味过去,规划未来。坐在青春的列车上,迷惘着不知道前进的方向,不知遥无尽头的铁轨将把我们送到哪里。这时我们不妨让青春的列车放慢前行的步伐,寻探光明的路,等待天明,面向天明,驶向光明的未来。在这段青春里,我一直在填鸭式学习。父母认为,多学点东西,总没有坏处。于是我的面前便堆了一大堆的书,从物理到化学,就更别说要令人死记硬背的语文和英语了。学校、家、补习班,我忙碌的身影穿梭在其间。上完学校的课就马不停蹄的赶到补习班开始一轮又一轮的“学习熏陶”。

有时我真想像李白《宣州谢眺楼践别校书叔云》中的那样,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我扔掉所有的作业本,飞翔在我的自由的、兴趣的海洋。于是,我每天看起来像个转不停的陀螺,但是我所能表现出来的永远只有单调的一面。我想,再如此我将一事无成。我静下心来思考,发现在自己这段青春列车的旅途中,只顾着向前驶去,却忽略了这沿途的风景,忽略自己想要到达的目的地到底在哪里,这时的我是否更应该放慢脚步去真正了解自己的兴趣爱好是什么,真正的感悟青春活力和激情。

青春匆匆,朋友放慢脚步,好好感悟青春吧!

放慢脚步稳中求进的高三作文【二】

寒假里我读了一本《放慢脚步去长大》的书。这本书里的主人翁名叫杨等等,她的原名叫杨天籁,结果被同桌袁子瀚改成“杨无籁”了。后来就改名为杨等等。她是一个非常天真可爱的小女孩。这本书记录她小学里与同学,老师和家人所发生的一些故事。

说她天真一点不假,一次她听同桌“原子弹”(原名袁子瀚)说他有张藏宝图,就采取了跟踪的方式,结果发现他把藏宝图埋在绿化带里,等到她去挖时却被执勤老师给逮个正着,被带到了班主任那里,还被罚抄课文了。这就是她的天真好奇惹的祸呀!杨等等缺点就是错别字大王,她说爸爸再掉就成秃子了(秀子)她夸老师是瓜子脸(爪子脸)看到她这个缺点,我不由得在心里暗笑发笑,跟我一样,我也是个错别字大王,不过现在好多了,这真要感谢我们杨老师的用心良苦,现在我有进步耶!

数学老师叫王碧玉,50岁,同学们私下叫她“老班太”。有段时间,班级里盛传老班太有“千里眼”和“顺风耳”,此外还掌握了“读心术”。在一节活动课上,老师没来,教室里一片混乱,老班太从储藏柜里出来,把同学们都惊呆了,这就是同学们口中的“弹力女超人”。

她的父母对她的要求并不高,希望她能快乐的成长。我的父母对我的要求也并不是太高,可能是现在的竞争力很强,所以我感到有压力。看了这本后,让我想到好多快乐的趣事,也让觉得童年是快乐的,但童年也是短暂的,所以就让我们放慢脚步慢慢的去长大吧!我一会珍惜今后几年的童年美好时光!

放慢脚步稳中求进的高三作文【三】

我读的书是《放慢脚步去长大》,这本书是章红写的。

这本书写了一个原本叫杨天籁的女生,老被同桌加了一笔后成了“杨无籁”,不愿意叫这个名字,非要改名,又因为杨天籁干什么都说“等一等”“等一下”“请稍后”所以改名为“杨等等”。

杨等等是一个天真、透明的快乐小女生。看动画片,但从未看完《白雪公主》,因为一看到坏后母拿出那只毒苹果就飞奔而逃;习惯一回家就穿上轮滑鞋,滑翔着来吃饭,滑翔着去写作业……滑翔着干一切事情;最喜欢的地方是卫生间,坐在马桶上看《哈里·波特》,就如同坐在沙发上一样安心……

我很喜欢这本书,它真实的写出了杨等等的校园生活、家庭趣事,十分有趣,令人回味无穷。我的校园生活跟杨等等也有几分相似,我们班有爱美的同学,有调皮的同学,也有优秀的同学。

希望你也能读读这本书,你一定会喜欢的。

放慢脚步稳中求进的高三作文【四】

读完了《放慢脚步去长大》这本书,我思考了这样两个问题:童年最宝贵的是什么?童年最需要的是什么?

童年最宝贵的是友谊。友谊是人与人之间关系的纽带,可拉近人与人之间的距离,能给人到来快乐。同学之间有了深刻的友谊,便会更加亲密。上课一起学习,下课一起玩耍,中午一起拿饭,甚至上厕所也要一起去,课后一起完成作业,假日里一起游山玩水……在这无数的“一起”中,获得了无限的快乐。正像文中的杨等等和她的朋友们一样,友谊带给他们无限的乐趣。童年最需要的是朋友。

朋友使我们有了更多的朋友,朋友会给我们更多的快乐。生活中谁都会有困难,有了困难可以找朋友帮助。真正的朋友是知己,朋友之间无话不说:有了伤心事可以向朋友倾诉;有了快乐和荣誉可以与朋友一起分享;同时,也可以分享朋友的成功与快乐。每当我和朋友一起学习和玩耍时,我就能深刻的体会到,有一个形影不离的朋友真好!每个人的童年只有一次,而且古人云:“光阴似箭日月如梭,稍纵即逝”。如果不好好的享受这段美好时光的话,长大以后一定会感到惋惜的。

然而现在,许多同学仿佛失去了快乐的童年。中国的学龄儿童,是世界上最辛苦的孩子。残酷的竞争从很小就开始演练,要面对同学们的竞争和老师的要求,在枯燥的题海中成长,在冰冷的血海中挣扎——我不希望失去快乐的童年。因为童年的美好往事,是永远值得回忆的。所以我要呼吁掌权者,辛苦的老师们:放我们一马吧,别只把“减轻学生负担”挂在嘴上空喊啦,赶快落实到行动中——还我们一个快乐的童年吧!让我们少年儿童放慢脚步去长大,享受我们人生中快乐童年!

放慢脚步稳中求进的高三作文【五】

天飘飘然地落下点小雨,我们正在往龟山走去。终于看见湖的时候,却没由来地下了场大雨。走在滨湖大道上,临近岸边飘着些水草,像水中的沙地,或是斜冒出一棵树来,开满了紫色的花,白净的石子堆成一条路,它们光滑细腻,并不比美玉差多少。我们就这样的向着前面走去。

不知不觉中的走着,雨也不知不觉的大了许多。风一吹便向我们拥抱而来,也许是它未曾意识到自己的本身,只顾与我们亲近,反倒湿了我们一身,连脚抬起的水全溅在了裤脚,一把伞撑着,全没了兴致。也有不少人偶尔驻足,急迫的看着前方的长队伍,哀怨着为何要在这样的天气里启程,或有拿着手机听着情歌的人,悠扬婉转音乐的在雨里诉着情衷,她们却只是唉声叹气,说话的力气也没有了,只有低着头抱着书包前行的背影,每个人都精疲力尽,只急切的想要到达最终的目的地。终于转了一道弯过去,我只顾抱着我的背包,穿着湿透了的校服,没兴头的走着。路很宽阔,又临着一片湖。只是不能看见和煦春风下它青涩又稚嫩的美好,也不能看见落日余晖下它斜倚夕阳的温情,只是此时谁能想到青烟涩雨下,它也能静悄的如同古墨山水画里别有风情的绝笔呢?

古往今来,怕是挥毫只为它的诗句也绝不少,韦庄的《菩萨蛮》里便有“春水碧于天,画船听雨眠”的语句,而现在的景色虽然美则美矣,可惜无人去欣赏,雨又大了,连音乐也没了,只有不时抬头计算着还有多远的眼睛和一双双被雨雾蒙住了的眼睛罢了。同行的几位同学终于忍不住,开始抱怨起来,埋怨天气,埋怨这样的春游,埋怨和自己的预想不同,甚至有人要决定坐车回去了,我们都拖着疲惫的身躯和只顾行走的双腿,那双该发现美好的眼睛已经看不清,那颗学会欣赏美景的心已经没有跳动的.理由,盲目和哀怨,都充斥着每个人。

终于有人说到了,抬头才看见远处一片青山里,那美的清新脱俗的绿影,似是谁遗下的一幅画卷,正摆在那里。只是可惜,如此美景,都被一场雨淋的销声匿迹,我只想着,早些到吧,早些到吧,却浑然忘却去欣赏它的清丽。进入龟山便往着躲雨的地方去,看着眼前灰蒙蒙的江面,都是泄气的声音,我们匆匆而来,又匆匆而去,到底是忘记了去发现美。终于回去,雨便停了,一股清新的气息沁人心脾,路边的树木太青翠,仿佛出去凡尘的正在弹奏的神仙妃子,越是青翠的树越像青脆的乐曲悠扬而来,而此刻湖也静止了,云像水泻一般的流进湖里,仿佛在若有若无中披上了一层纱衣,云烟不知是否在缭绕,而我已经在这里飘飘欲仙,像身在仙境里一般了。莫说什么世外桃源,这儿的景色绝不负于它。我不禁想起,为何来时未曾发现它的美?纵然大雨滂沱,但它更应美的不可言喻。

我终于明白了,是我们走的太快了,快到忘记去欣赏沿途的风景,快到只想要到达心中的目的地,快到活的麻木活的疲倦,快到只剩下一个机器一样的身躯而已。在这个物质横溢,精神文明匮乏的年代,与其让物质来充实空乏的心灵,留下一个没有价值的空壳,不如用美好来充实它,你看过的美景,都是对心灵的慰藉。这个浮躁的社会环境里,还有多少人能保证精神是充盈的?急功近利,只望达到目的的心,都是最可悲的。试想有一天,我们竟然只会拖着躯壳,像失去灵魂的傀儡,朝着一个方向走去,忘却我们从何而来,忘却那些美好的东西,冷漠,自私,这难道不可怕吗?不管风起云涌,不管世事变化和沧桑变迁,拥有一片属于自己的满足而清静的天空,放慢你的脚去欣赏你路过的风景,给心灵留点空隙。古人踏遍大好河山,作诗吟词,他们的精神是何等丰富?他们留下的那些诗句,美的让人窒息,是我们最珍贵的财富,然而五千年来,我们竟然演绎到这样一个社会里,为什么我们没有再填词作赋?难道发展到现在,竟然是退步了?

我想,我们没有失去能够写词的能力,只是失去了能够写词的心罢了。急匆匆的脚步,怎么会有时间来填充自己的内心呢?但愿我们还能再重拾失去的美好,别走太快,沿途一路风景,学会欣赏,别轻易辜负了它,有时候它真的很美好。

放慢脚步稳中求进的高三作文【六】

在这个假期里,我读了一本名叫《放慢脚步去长大》的书。这本书讲的是小主人公杨等等和妈妈唐妮,捣蛋同桌袁子翰,好朋友艾菲尔,超人女教师老班太的故事。

在这本书中,我发现了杨等等的许多优点和我的许多不足,同时也发现了我和杨等等相似的地方。杨等等经常写错别字,闹出过好多笑话,其实我也经常写错别字,像把不及格写成了不及“合”,把短暂写成了“断”暂,把必须写成了“心”须,闹出的笑话一点不比杨等等少。

杨等等喜欢写作,敢于投稿,这点我要向她,也应该爱上写作。杨等等的同学们也有值得我学习的地方:他们上课认真听讲,坐姿端正,完成作业迅速,我今后要向他们学习,也改掉缺点。

读过这本书,我感觉到了我的不足,今后我要改掉不足,同时学习书中的主人公的优点。

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