今天我们去乌镇和嘉兴南湖玩,乌镇是一个著名的江南小镇,著名的大文豪——矛盾的故乡;嘉兴南湖是中共第一大会址。
一早,我们在导游的带领下坐上旅游大巴前往乌镇,一路上,导游给我们介绍上海的情况,上海原是一个小渔村,经过一百多年的变化,现在发展成如今的国际大都市。坐了快两小时的车,我们来到江南水乡——乌镇,我们先看到一艘木船上竖着一根高高的竹竿,一个船夫在上面,导游告诉我们,这儿的河面较宽,船都是在这儿掉头,这条河是大运河,承载着贸易运输,现在乌镇还住着人家,年轻人都出外打工,年长者留在家中,我们顺着石板路观看以前的药铺、酒坊、茶馆、兰花作坊、消防署、林家铺子,然后来到矛盾的故居,矛盾在这儿长大,很小失去了父亲,这儿有他小时读书的私塾,还有他栽种的树木......最后我们坐上小木船吱吱呀呀的摇回了景区口。
吃完午餐,我们来到嘉兴南湖,这是一个美丽的地方,当时为了躲避敌人的追捕中共第一大就选择在这儿一艘船上开会,这艘船就是红船,站在烟雨楼上市初眺望,美丽的景色尽收眼底。
从我记事开始,爸爸只带我们去过一次嘉兴,但南湖,在我脑海中依然十分清晰……
南湖的水清澈见底,池底铺着一层砂石,一群大大小小的鱼儿在湖中游来游去,湖的岸边排列着奇形怪状的岩石,岩石的凹坑处密密麻麻的住着许多螺蛳们,一切都使南湖的湖水充满活力。
这时,我们来到了一个小水潭边,小水潭的中央坐落着五颜六色的花朵。水潭的里面漂着一大片绿色的植物,妈妈告诉我,那是浮萍,漂在水面上,看起来就是一片绿色。把手放上去,那些浮萍立刻漂在手心上方,细一看,绿绿的、嫩嫩的、小小的,形状还有点像花瓣哩!
南湖景色优美,据说中国共产党就在南湖红船上成立的,被誉为“中国革命的摇篮”。经过一些小改造,游客们真是来来往往,热闹极了。
南湖的树木郁郁葱葱,大大小小的坐落在小路旁、湖边,好像给游客们撑起了遮阳伞漂亮的垂柳围绕着湖边,亭亭玉立的像个姑娘,一阵风吹来,柳条像长发一样翩翩起舞。最有趣的是南湖门前的两棵老树了,树上长着两个大洞,如脑袋一般大小。其中有一个长在树枝上,一根枝条从里面抽出,真是一道奇观啊!
南湖,你真美!
今天妈妈单位组织去嘉兴市南湖,我高兴得一蹦三尺高。南湖,位于嘉兴市东南,那里风景秀丽,历史悠久。
一来到南湖,就被眼前的风景迷住了,南湖周围有许多五彩缤纷的鲜花,水池里有魅力四射的喷泉,南湖几乎被薄雾笼罩着,雾霭里,隐隐约约可见红红的南湖二字,像含羞的少女。
走进南湖,导游为我们讲解了各种疑问和注意事项。之后,导游给了我们各一张票说:这张票是坐船的票,只有一张,丢了就没有了。坐船?我压制住自己的好奇心,紧跟在导游身后,没过多久,就来到了一艘古老的船边,精心制作的船,让我目瞪口呆、大饱眼福,不禁鼓起掌来。听了导游的讲解,我才知道这艘船还有故事:1921年8月初中国共产党第一次全国代表大会在南湖的这艘游船里举行,这艘游船被大家称作革命红船,原来,革命红船不是红色的,只不过因为它是红色革命的发源地,是一种象征。船里面其实很小,摆设也十分简单,几乎每个上船的游客都要在那俩个金黄色的椅子留张影,感受一下当年代表们的心情。我们坐在另一条船上悠闲地滑过,使人神清气爽。一会儿,就来到了一座小鸟上,我跟着导游来到岛中心,看到些古老的文字,立刻用相机拍了下来,导游告诉我这里是烟雨楼。烟雨楼周围有郁郁葱葱的树木。烟雨楼的形状,更是雄伟了,朱红的瓦片,黄澄澄的牌匾,牌匾两边盘缠着两条栩栩如生的大龙,气势非凡、十分威武。之后,我才知道烟雨楼因唐朝诗人杜牧南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中而得楼名。
南湖的很多景点我还没一一讲,我把它留在了相机里,希望你有时间也身临其境、细细游赏。
昨天,天气晴朗,万里无云。爸爸、妈妈带着我,还邀请了外公外婆,一起去参观革命圣地——嘉兴南湖。我太激动了,一大早起来,就等着爸爸妈妈一起出发。
到了嘉兴,爸爸妈妈首先带我去看了一只不显眼的,非常陈旧的船。我问妈妈:“这有什么好看的呢?”妈妈语重心长地说:“一九二一年七月,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,后因受到法租界巡捕的干扰而转移到嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。‘一大’在南湖的续会上审议通过了中国共产党第一个纲领和第一个决议,选举产生了党的第一届领导机构,庄严宣告了中国共产党的诞生。所以说这不是一只普普通通的船。这只船已保留了80多年了。革命传统要代代相传啊!”我听了妈妈的话,跟着妈妈上船参观。我们先进入前舱,看见中间摆放着一张方桌,左边放着两把椅子。两把椅子当中放着一张茶几,桌子的后面也是两把椅子,一张茶几。也许是累了,我就在一张椅子上坐了一下。一个叔叔告诉我:“这就是当年毛**开会时坐的椅子。”我脸红了,但同时也感到很荣幸。我们一直往后舱走去,看见了中舱、房舱。出来以后,我们还去了革命纪念馆。
参观以后,这只革命的红船深深地印在我的脑子里。有了共产党,才有新中国。有了共产党,才有祖国的繁荣富强。有了共产党,才有我们今天的幸福生活。我感谢爸爸妈妈今天特意带我来缅怀党的历史,教育我爱党、爱祖国。我过了一个十分有意义的双休日。
1分析论证方法的作用
句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果
具体如下:
(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
(2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,揭示了事情的本来面目,从而使论证更概括更深入,令人信服。
(3)比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
(4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
(5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)
2分析论据的类型和作用
1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面:明确论据类型;具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)
2、补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;
(2)补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
3文章提出中心论点的方式
(1)文章标题点明中心论点;
(2)文章开头提出中心论点;
(3)文章结尾归纳出中心论点;
(4)文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
(5)文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。
4分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。
1、开头的内容有:
(1)提出中心论点;
(2)引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
2、结尾的内容:
(1)深化中心论点,提出……的结论;
(2)重复或强化……的中心论点;
(3)发出……的号召或劝勉人们……;
(4)补充论证了……。(有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。)
做这类题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
5议论文开头的作用
(1)开门见山,提出中心论点。
(2)针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性
(3)引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。
(4)由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。
(5)摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。
(6)用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。
6议论文结尾的作用
(1)深化中心论点,提出……的结论;
(2)强调……的中心论点;
(3)发出……的号召或希望人们……;
(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密)
(5)总结全文,得出中心论点
(6)提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题
7议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等
(1)修辞:
①比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;
②排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;
③引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。
引用名言,有力证明了××论点。
④反问:增强语气,发人深思
⑤设问:启发读者思考,强调某种观点
(2)论证方法:参考论证方法的作用谈。
(3)写作手法比较固定,常见的就是:
①举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);
②以……论证方法为主。
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