今天早上,老师在黑板上画了一个梳辫子的小女孩。我明白了,嗯?奇怪,小女孩的鼻子在哪里?就在我们谈话的'时候,老师对我们说:今天我给你们上一节有趣的作文课画个鼻子。
老师宣布游戏规则后,游戏开始了。周晓很幸运被老师选中了。老师首先用手帕蒙住周晓的眼睛,我们全班一起喊一、二、三!她在同一个地方转了三圈,晕得分不清东西南北。她撞倒了桌子,然后撞上了讲台,跌跌撞撞地走向黑板。她摇摇摆摆地伸出双手,慢慢地摸向黑板。台下的同学都很着急,有的站起来喊:左点,上点,;有些人皱眉跺脚这是周晓的同学,他不知道该听谁的。他犹豫了一下,把它画了出来。这时,教室里沸腾了,所有的学生哄堂大笑。原来她把鼻子涂在了小女孩的脸颊上。周晓赢得了他的手帕,看到了他的杰作,大笑起来。
时间过得真快。学生们玩得很开心。铃声响了,但学生的笑声仍在教室里回响。
“来吧!加油!”教室里有喊声。猜猜我们在做什么?呵呵,不知道?我们在玩粘鼻子的游戏。游戏规则是:谁把鼻子贴在黑板上画的熊鼻子的位置,谁就是赢家。提前蒙上眼睛,左转三次,右转三次。
游戏开始了。潘佳怡第一个上场。她转了一圈又一圈。她在黑板前走来走去。她把鼻子贴在眼睛、嘴巴、耳朵和脸上。她最终决定了,但她把它放在了自己的鼻子底下。第一眼,潘佳一就大喊:“妈的!”
第二轮开始,童天乐被蒙住眼睛。他一次又一次地向左向右拐。童天乐东撞西撞,然后撞到桌子,然后撞到椅子。他东插西插,最后把鼻子贴在脸上,逗得我们哈哈大笑。
第三轮开始了,总是迟到的小吴斌上场了。吴斌一步一步向前迈进。他还把鼻子贴在墙上,耳朵上,眼睛上,嘴巴上。
第四个是我玩。一开始很紧张,贴啊贴,最后贴在鼻孔上。我非常难过。
第五个是程丹阳。她立即把它贴在鼻子上。她高兴得跳了三英尺高。
.虽然今天有人开心有人失望,但我们都玩得很开心!
那天,我的朋友来我家玩。我兴高采烈地迎接她,正当我们在一起玩得十分高兴的.时候,妈妈交给我们一个重要的“任务”——带小弟弟,妈妈出门前满面春风地对我们说:“带好弟弟哦,回来我买草莓小蛋糕给你们吃,拜拜!”“嘭——”随着这清脆的一声门响,妈妈出门去了。
在家里只留下我、朋友和小弟弟,没有办法谁叫我这么苦命呢,只好乖乖带小弟弟了。我们和小弟弟开心地玩耍起来,过了一会儿,我们玩累了,我就说要去上个厕所,接着朋友和小弟弟开始玩了起来。我刚上过厕所,只听“咚”的一声,接着我就听到小弟弟的哭声,我急忙跑到大厅,只见小弟弟已经从沙发上摔了下来,我赶紧将小弟弟抱起。原来,我朋友在和小弟弟玩的时候,无意间把小弟弟从沙发上推了下来。这时,妈妈突然回来了,看见正在哭的弟弟,连忙把小弟弟从我手中抱起,并问这是怎么回事?看见妈妈愤怒的眼睛,我本想把这件事说出来,谁想到,我朋友她恶人先告状,把罪责全部推给了我,我想要辩解,可妈妈不听,我心里委屈极了,心想:你是我的朋友呀,你怎么能这样对我?我这时真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”,感觉鼻子酸酸的。
通过这件事,我知道了以后遇到什么误会一定要解开,不管是和妈妈还是和朋友之间发生的,这样心里才会舒畅很多。
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