怎样写关于植物的作文四年级【一】
今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的'讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。
还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。
我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。
怎样写关于植物的作文四年级【二】
今天，我妈妈种的茉莉花开了。茉莉花在青翠的的嫩叶间绽放出一些指甲盖大小的白花，我是多么喜欢呀！
它非常美丽，在绿的非常新鲜的叶子里若隐若现，好像一位白衣仙女缓缓走来。
茉莉是非常朴素的植物。没有牡丹的荣华富贵，也没有月季的绚丽多彩。开在绿叶里面，远远看去，清新，淡雅。
茉莉的香气更是人人皆知的，别看它只有指甲盖大小，但它的香气很浓烈，可又那么清新，闻着闻着，就像进入了梦境，梦境中还带有一丝丝醉意。
再说一下茉莉开花前的样子吧！开花前5-6天，所有的花骨朵已经全部都做好了准备。过了一两天，有一些耐不住性子的花骨朵已经竞相开放。离开花只剩两天时，又有一些耐不住性子的花骨朵又跳跃着开放了出来，但大部分只是略微膨胀了一点儿，到了最后，所有的花都开放了。
我家的茉莉花在我们的生活中染出了一幅幅美丽的画卷。
怎样写关于植物的作文四年级【三】
今天一大早，我就打开了电视机.不要以为我贪玩，而是老师布置了一个任务，让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。
我满怀期待的打开电视，稍等了一会。原来这档节目是著名教授王金战老师教学生如何提高成绩的方法。王金战老师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例远大于智力因素。而非智力因素又包含性格，状态，身体，家庭，父母等各种因素，其中最重要的就是父母之间是否合谐，家庭是否和睦。一个孩子要想学习好，父母起到关键的作用，父母要学会多鼓励，多表扬孩子，让孩子充满自信。反之，如果父母对孩子的要求太过严格，则会让孩子产生压力，成绩就会下降。此外，除父母的鼓励外，孩子本身也该努力，自觉学习。
王老师还教会我们在学习中产生信心，减压的小技巧。比如，测试前给自己定个目标，要根据自己真实情况来定，这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。到未来许多小小的成功汇聚在一起，便成了一次巨大的成功。
接下来是家长提问环节，其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似，王老师解答了她的问题后我顿时也茅塞顿开。
看了这档节目，我感触良多，学到了许多提高成绩的小技巧。我相信今后的日子，我成绩一定会更好，越走越远。
怎样写关于植物的作文四年级【四】
沿鄯阳街西行一公里多，站在大街的南侧，抬着头凝望，一览无遗的是粗大的门匾，上面置入着五个金光灿灿的粗字紫云动物园。
踏入紫云动物园的正门口，是条宽敞的过道，上面铺着淡灰的混泥土方砖，过道的两边，是姿态不一的石雕狮子，有的凝望过路人，有的仰望星空，有的搞小动作，千态万状，惟妙惟肖，松柏树的深绿色与方砖的淡灰相互配合，给人一种幽静悠闲自在之感。
再次向南走，来到菊花坛。争奇斗艳的菊花，看起来艳丽照脸。菊花浅浅的芳香，沁人心脾。白的、红的、黄的层峦叠翠地排序在一起，相映成趣，各具情韵。那花的造型设计，朴素而不失与众不同，大方而不失妖媚，放眼望去，真是是一幅极致的菊花图。
来到月亮湖，翠绿的湖泊，平静的湖面，一阵轻风掠过，波光粼粼。水面上倒映着蓝天白云、白云，提升了景色的深层，使其更有层级，给人一种幸福的享有。
踏过月亮湖，便来到了假山的脚底。仰头仰望，重澜叠嶂，怪石嶙峋，有时候也有一两棵枝条盘曲的藤萝装点期间，更使这座假山增加了一些发火。花朵小草也装点其上，令人造成了一种身在当然的体会。在山的半腰，有悬架着的飞瀑，急流冲荡，水花溅出。放眼望去，就给人涤荡胸怀、抛却苦恼、怡神悦目的觉得。拾级往上，来到假山峰顶。刹时一座别具一格的凉亭映入你的眼帘。殿顶把四道垂脊攒在一起，轮廊十分幽美。凉亭顶端有古时候著名的绘画，丝滑的线框、温和的色调，使其严得庄重又古色古香，使游览者获得如在绘画中的艺术美。
站在山顶，极目眺望，园中的各式各样风景一览无遗，艳丽的黄菊花坛，明净的月亮湖，壮美的石拱桥远远望去，石桥像一条白玉石裤腰带，系在江河柔软的腹部。
走下假山，来到石桥前。它由中间大、两侧小的三个拱门扇构成，路面坑坑洼洼凹凸不平，七米来长，四米多宽，用长短一样的青石铺成；桥桩有两米高，大气干砌石成，拱顶为大城砖，漂亮的月牙形令人拍案叫绝，磨砖对缝，线应对平。所有桥時间入屋，浑然一体，淡灰的石桥与深蓝色的湖水交相辉映，看上去十分和谐。
踏过石桥，再次向南走，就来到金沙植物园的出入口南门。
金沙植物园一座绿意盎然的生态园林，一场大气磅礴的视觉享受，一幅秀美美丽动人的青山绿水花卷，不得不令人震惊啊！
怎样写关于植物的作文四年级【五】
走进我们校园里面，你会发现在教学楼A和教学楼B之间会有一个植物园。
走到一楼，随着一条路就到了植物园，走进植物园脚下是一条美丽的石头路，两旁是充满生机的小草，一阵微风吹过，小草摇摇头，好像在说：“欢迎欢迎”走了一下，你就会看见一棵不是很高的人心果树，之后就会看见一块大石头，上面写着我们学校的校风——尊师守纪。再向前走，会有左右或前的路，如果向左走，是一个平台，可以给同学玩；如果向右走，走一点就是篮球场；如果向前走，会看见三角椰子，因为三角椰子的树杆像三角体，所以就叫三角椰子，右边还有小叶杜英，它的叶子一层隔一点空隙吗，又一层，像一朵蘑菇往天上撑，他也是我比较喜欢的树，因为他很美丽所以我就喜欢它。往前走就是摇钱柳，因为它的叶子一串一串的，像钱一样，所以叫摇钱柳。之后又会看见一块半倾斜的石头，上面写着“尊师”两个大红字，前面就是充钱的地方了。
每当第二课堂时，这里成了许多同学的天堂，有的喝着汽水，吃着零食，坐在那块石头上聊聊天，玩玩象棋，写写作业，休息一下，写一下，这里遍欢天喜地了。
我爱我的校园。
