教改心得体会小学生作文【一】
反思性教学作为既含有性又含有科学性的一种模式，其意义在于建立在实践科学的基础上、进一步进行具体教学活动，在过程中实现问题的发现、假设与解决。也可以说反思性教学就是指利用活动分析解决存在的问题，将教学与学习融合起来，达到教学实践的科学合理性。其基本特征有：
1.从解决教学问题出发，有一定的创造性。这一特征主要体现在两个方面，其一，反思性教学中的反思在实践活动的基础上，不是单一的简单回顾教学状况，而是具有重复研究性的反思；其二，反思性教学通过对科学与人文等方法对教学内容、用具及目标存在问题进行良好的解决，提升教学质量，增加了参与教学者创新思考的几率。
2.是推动实践教学科学合理的动力。在教学中加入反思模式，是为了进一步改良教学中存在的'不足，以达到教学实践合理性的标准及目的。好的教师在教学过程中进行反思，在反思性教学推动实践科学合理的同时，也成为其本身教学模式发展的动力。
3.结合教学与学习，有助于教学的全面发展。“学会教学”成为一种新模式，是指在提高教学能力的同时，掌握伦理与道德知识。反思性教学在这一点上，对学生“学会学习”有良好的促进作用，使教师与学生能够较为全面的发展，锻炼个人解决问题的能力。
教改心得体会小学生作文【二】
今天是开学第一天所以老师让我们看了《开学第一课》这个节目，观看后我有感而发。2013年，《开学第一课》聚焦梦想，女航天员王亚平、钢琴家郎朗、单亲妈妈郑亚波等都将走上讲台，为孩子们展示梦想的力量。2013年“开学第一课”的主题为“乘着梦想的翅膀”，邀请的主讲“教师”中普通人首次占到一半。地震中失去双腿的“最美舞者”廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华等将与钢琴家郎朗、曾在太空授课的女航天员王亚平一起，为孩子们进行梦想演讲。
开学第一课分三小节，第一节有王亚平讲述她的飞天梦，十年前她就有一个梦想，就是飞上太空，有梦想就有动力，就是这个梦想让她坚持了下去，最终成为了女航天员。
第二节课的主角是失去双腿的廖智，他在地震中失去了孩子和双腿，痛苦不已，但她没有中断对舞蹈梦的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。
第三节课是知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴，当时作为替补，演出机会渺茫，但他立志做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会，从而一举成名。
这些都是励志的故事，激励我们为梦想而奋斗。
教改心得体会小学生作文【三】
临近节目播出，我和小伙伴早早地守候在屏幕前面，既有用传统方式收看的，也有用新型媒体观看的。
本次节目内容共分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”五大板块。其中第一节课为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事，我们的“汉字”已经“走出去”，并且在世界上非常流行，这就是我们的骄傲所在。第二课指出武术传承与发展，走过了几千年的风雨历程，成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄、武术已经成为了中国文化的符号。第三节课讲述了棋士柯洁勇于面对输赢的勇气，并在科技中寻找到了围棋新的视野与思路的故事。第五节课记录了中华民族一步一步走来的辉煌历史，讲述的是中国文化“走出去”的坚定脚步。
今年央视的《开学第一课》，将关注的目光对准了我们中华民族的传统文化！通过本次节目的观看，孩子们深切地感受到，传统文化就在他们身边，依然会影响他们当下的生活。
