围绕佩服写一篇作文300字【一】
仔细想想，我最敬佩的人，还是那个在失去行动能力后仍然坚强不屈，为科学界的宇宙论做出了巨大贡献的人。
这个人在21岁时不幸患上了罕见的卢伽雷氏症，这种病使得他全身肌肉萎缩、硬化。从此，他一生都必须坐在轮椅上。除了一根手指以外，全身都不能动弹，甚至要用很大努力才能抬起头来。他不能说话，不能说话，不能写字，也不能看书——看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时得让人将每一页摊平在一张大的办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……虽然身体如此不便，但是他以自己顽强的精神克服了重重困难，竟然著了很多书，改变了我们对宇宙的看法，为我们提供了“宇宙源于何时”这一问题的线索。蒂莫西·费里斯说，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。《时间简史》是他最著名的作品，被译成了四十种文字呢!
一个身体如此残疾的.人是怎么成功的呢?我认为关键在于他具有不屈不挠的精神。英国著名的戏剧家莎士比亚说过一句话：“逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇失败，为了事业着想，也许该经历一次。”的确，残疾的身体给了他发奋向上的力量。凭着一颗自强的心，凭着不向命运屈服的勇气，他通过自己的努力最终创造出了奇迹。
他还是一个非常有意思的人呢?有一次，在拜见一个人时，为了显摆自己的轮椅，他用一个手指头驱动轮椅，“横冲直撞”地“走”着，结果压到了人家的脚趾，被臭骂了一顿……这些事不正是说明了他是一个热爱生活而幽默的人吗?另外，我还要告诉你一件让你大吃一惊的事情：2009年，他为了科学实验居然要上太空!
你知道他是谁了吗?他就是卢卡斯数学教授、英国著名理论物理学家史蒂芬·霍金。
围绕佩服写一篇作文300字【二】
在写作文中，事例要生动，内容要具体。要把老师和学生的动作、神态、语言和心理活动写得生动、形象，字里行间洋溢着教师爱护学生，学生尊敬老师的师生之情，让人读后深受感动，突出老师的园丁精神。例如一位学生写《龙卷风中的师生情》的结尾：“黄老师的伤虽然治好了，但却留下了后遗症——脚拐了。现在，我已经转到新学校学习了，但黄老师舍己为同学的动人一幕，我至今仍不能忘怀。她是辛勤的园丁，在危急关头，挺身而出，像慈母般地呵护着我们，我终生难忘。”这样写黄老师舍己为学生的动人一幕，令“我”终生难忘，体现师生情，突出中心，深化了主题。
围绕佩服写一篇作文300字【三】
俗话说“言为心声”， 不论是写人写事，都要说真话写真事，不能胡编乱造。只有说真话，写真事，文章才有感染力，才能打动人的心扉。有的'学生一写老师总是写老师认真备课，批改作业到深夜，好像不写这些内容就不感人。所以，就出现有的学生写：“我看见李老师深夜在灯下认真批改作业、备课，眼睛都熬红了，我心里非常感动。”一看这位学生的作文是瞎编乱造的。试问这位学生？你在家里睡觉，怎么能看见老师在自己的家里备课、批改作业呢？还有的编造了老师为留守儿童，在寒冷时，深夜赶织毛衣，或送患病的学生到医院去抢救……这样胡编乱造，一点也不生动感人。
围绕佩服写一篇作文300字【四】
一大早，我们匆匆吃完早餐就赶往崂山。一路上，我激动，我非常激动，我超极激动。我的心砰砰直跳，好像揣了一只小兔子。
经过一个小时的漫长等待，我们终于到达了风景秀丽的崂山。我兴高采烈的下了车，享受着徐徐吹来的凉风，并贪婪的吸了几口新鲜的空气，有一种说不出爽快。我望了望湛蓝的天空，天空像一匹蓝色的绸布，和崂山相衬相映，有平添了几分情趣。
“一号车的同志们注意跟紧，我们要上山了！”哦，原来是导游叫我们上山啦！崂山的路并不是崎岖难走更不是平坦的小路，而是那一层接着一层的石阶。我们一边走马观花，一边欣赏美景。这里的山层峦叠嶂，连绵起伏，数一数山头，呀，有七八座呢向上走到潮音瀑，又是一派景象。这里流水潺潺、怪石嶙峋，我像走进了陶渊明的世外桃源。再向脚下一看，汽车像甲虫一样你追我赶，行人像小蚂蚁一样爬来爬去，真有趣。
崂山不仅景色秀丽，还是块宝地呢！着里不仅能挖出水晶，还种着许多竹子，还有，大家一定听说过蜚声全国的崂山啤酒吧，就是用这里的水做的呢！
时间如流水，不知不觉中，时间到了，我们不得不下山了。这回可真是大饱眼福，可不知怎么的，我心中不由得升起一股依依不舍的眷恋之情。
围绕佩服写一篇作文300字【五】
仔细想想，我最敬佩的人，还是那个在失去行动能力后仍然坚强不屈，为科学界的宇宙论做出了巨大贡献的人。
这个人在21岁时不幸患上了罕见的卢伽雷氏症，这种病使得他全身肌肉萎缩、硬化。从此，他一生都必须坐在轮椅上。除了一根手指以外，全身都不能动弹，甚至要用很大努力才能抬起头来。他不能说话，不能说话，不能写字，也不能看书——看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时得让人将每一页摊平在一张大的办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……虽然身体如此不便，但是他以自己顽强的精神克服了重重困难，竟然著了很多书，改变了我们对宇宙的看法，为我们提供了“宇宙源于何时”这一问题的线索。蒂莫西·费里斯说，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。《时间简史》是他最著名的作品，被译成了四十种文字呢！
一个身体如此残疾的人是怎么成功的呢？我认为关键在于他具有不屈不挠的精神。英国著名的戏剧家莎士比亚说过一句话：“逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇失败，为了事业着想，也许该经历一次。”的确，残疾的身体给了他发奋向上的力量。凭着一颗自强的心，凭着不向命运屈服的勇气，他通过自己的努力最终创造出了奇迹。
他还是一个非常有意思的人呢？有一次，在拜见一个人时，为了显摆自己的轮椅，他用一个手指头驱动轮椅，“横冲直撞”地“走”着，结果压到了人家的脚趾，被臭骂了一顿……这些事不正是说明了他是一个热爱生活而幽默的人吗？另外，我还要告诉你一件让你大吃一惊的事情：2009年，他为了科学实验居然要上太空！
你知道他是谁了吗？他就是卢卡斯数学教授、英国著名理论物理学家史蒂芬·霍金。
围绕佩服写一篇作文300字【六】
老师是我们平时接触最多的人，老师的一言一行都会给学生产生很大的影响，在学生的头脑中烙下深深的印迹。我们要从老师平时教学，关心、教育学生，教书育人等平凡、细小的事中选材，以小见大，以一点见光辉，突出老师的可敬、难忘。例一位学生写《迎接洪水中的老师》这是一篇“以小见大”的文章，小作者选取了闽北遭受百年不遇特大洪涝灾害中的一个小故事，集中表现了“洪水无情人有情”这一大主题。当五位老师被洪水围困，汽车不能过桥回校时，“我”和阿姨一起把老师迎接到家中，热情招待老师，还举办联欢会。文章情节生动感人，体现家长、学生尊师重教，关心爱戴老师的可贵品质。这样写“以小见大”， 突出尊师重教的新风尚。
