吹气球比赛的作文怎么写【一】
上课了上课了！老师把我们叫进教室，老师说今天我们玩吹气球比赛。每小组上来一个代表上来吹气球，谁在一分钟内把气球吹爆谁就是冠军。第一组派的张峙毅来，老师问为什么派他来？有一个体同学产：“他力气大。”“好，就张峙毅来。”老师说，第二组派谁来呢？老师给我们30秒时间，三组谁来？余小菲说：“我来！”老师问同学们同不同意？同学们都不同意，都说陈章居来，陈章居百步穿杨的跑到了厕所，老师问我们谁来？我们不约而同的说：“郑弘林来。”第四组只有罗柯楠一个男生，就让柯南来吧！
罗柯楠不来，有的要黄兴来，罗老师要魏嘉琪来，魏嘉琪胆小如鼠的上来了，罗老师说：“准备，开始！”只见张峙毅张牙舞爪只见一下、二下……“砰”的一声气球爆了。只见郑弘林和陈章居怎么吹也吹不炸，五、四、三、二、一的时间到了，他们吹了比灯泡大十倍的气球，老师说：“冠军是张峙毅。”老师要张峙毅任选一个人再来比一比，张峙毅选到了我，我的心砰砰直跳。只见罗老师一声令下，开始！我和张峙毅吹了起来，只见张峙毅才吹几下“砰”的一声炸了，我面红耳赤的下去了。
通过这次吹气球比赛，我知道了吹气球不是光吹，还要知道吹气球的技巧。
吹气球比赛的作文怎么写【二】
第二轮开始了，比的是在规定时间内谁吹得气球多，但必须跟老师的一样，或比老师的气球大，不能小，而且要打上结，对方一听一起着急地说，我们不会打结啊！幸好我们组的人都会打结，我们组派出的.是李森，他们又派出女战神孙涵悦，老师又说：预备开始！观众们都目不转睛地盯着台上的两位同学，双方都吹起了第一个气球，赶紧忙着打结，对方怎么也系不好，我们组的李森已经系完第一个气球了，看来，女战神也不过如此嘛！顿时，两组的观众们都喊着：加油，加油！那声音恐怕现在打雷我们也听不见。马上李森就完成第二个了，而对方却手忙脚乱的怎么也吹不起来，接着李森顺利地完成了第三、四个气球，直到李森吹第五个的时候，孙涵悦才吹完第一个，她拿起第二个气球，刚吹了一口，没想到老师就在这时说：时间到!孙涵悦这时气得直跳脚，拿起气球就打李森，顿时惹得全班同学大笑，老师这时说：四比一，李森赢！yes，太好了！我心想。老师又说：比赛现在结束。
我真希望还能比一次！
吹气球比赛的作文怎么写【三】
今天，课上举行了一场吹气球比赛，这场比赛一共分三轮，我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”，让我带你去现场看看吧！
一进教室，就能听到一阵阵“加油！加油！”的声音。
第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗，有四个同学上台，他们的气球有的吹得大，有的吹得小。吹了大约一分钟，老师说：“停！”大家都停下了。我们看了看说：“是快乐队的队员吹得最大。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。
第二轮是“勇者无敌”，看谁先把气球吹破。真想不到，我们队又是第一，我们都很兴奋。
第三轮是我最喜欢的部分，也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛，快乐队有两个选手上台，魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破，还真有些难度，我们都把气球挤成薄饼了，但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。
眼看气球怎么挤也挤不破，老师先让我们回去了，每个队又叫来了一个同学比赛。这次，老师让他们踩气球。他们一踩，气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间，气球一直在跑，大家在台下哄堂大笑，都快笑破肚子了。又踩了一会儿，最终，快乐队先踩破气球获胜了，我们太激动了！
这节课考验了同学们的胆量，给我们每个人都留下了深刻的印象。
吹气球比赛的作文怎么写【四】
周老师故作神秘地拿出了一些花花绿绿的气球，问道：同学们，你们猜猜要干什么?话音刚落，原本安静的教室一下子炸开了锅。有的说要装饰教室，有的说要在六一节搞活动要吹气球!一位同学肯定的.回答道。是要吹气球!老师说。那位同学有些不太确定，小声地说：应，应该是吧
答对了。老师说道，今天我们就要举行吹气球比赛。请六个选手上台，要比赛谁先把气球吹破。
什么，要吹破?我想起了小时候气球吹破时，气球爆裂的疼痛，既害怕又有些期待。
老师开始点将了，我因为有些害怕，一只手像沉了铅一样，怎么也举不起来。最终，老师选了五男一女。
比赛开始了，只见大家都鼓起了腮帮子，用力地吹着。只见大家的气球都渐渐地鼓了起来，唯独邱康乐的气球还是只有灯泡般大小，任凭他怎样用力，也鼓不起来。他的脸吹得通红，可是气球偏偏和他作对，不让自己变大。
嘟只见一个气球正在空中跳着芭蕾舞，而郭锐则奋力地跳着，想要抓住气球。最后，那顽皮的气球也累了，便安静地躺在了地上。
就在这时，碰地一声响，叶骐嘉的气球破了。几乎同时，王建鹏那不甘的声音也响了起来：我不服!我不服!然后，他的气球也爆了开来，可嘴上却一直在叫着我不服。
过了一会儿，其他选手的气球也都爆了开来。听着这些清脆的响声，伴随着放学音乐，我们踏着欢快的脚步走回了家
吹气球比赛的作文怎么写【五】
在今天的金笔课上，我们玩了一个游戏——吹气球。吹气球？谁不会呀，但我们玩的是用鼻子吹气球啊！
一进教室，老师神秘的说：“今天我们玩吹气球！”。“切，吹气球谁不会呀！”。“真弱智……”。“不过今天不是用嘴吹气球，是用鼻子吹气球！”老师边说边发给我们气球。老师说：“用鼻子吹气球，然后夹在腿间，从讲台前走到教室后，再返回，谁先到就算赢。并把我们分为四组，准备比赛。我分在了第二组。
只听老师一声令下：“比赛开始！”同学们便拿起手中的气球开始奋力地吹气球。我憋足了一口气，把气球按在一个鼻孔上，把另一个鼻孔用手指按住，然后，弓着背，弯着腰，使劲一吹，“哧”，气球被我吹起来了一点点，我看到了希望，继续吹了起来，可是顽皮的气球就是不听话，怎么也吹不起来了。这时，只听老师宣布道：“第一名出现了，第二名产生了”。我又气又急，不甘示弱，深吸了一口气，把脸憋的像猴屁股一样，可气球还是一动未动，似乎在嘲笑我：“你吹不起来，吹不起来！”我生气了，正准备吹的时候，突然，一股气流把我吹得难受极了，原来我光顾着吹，没把鼻孔按住呀！看着气球又缩回原来的样子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口气，准备再吹时，只听“啪”的一声，老师和同学们顿时笑得前仰后合，不可开交。呀！我的脸唰的一下红了。原来我用力过猛，竟把鼻涕给吹出来了。我红着脸给自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丢人！
这真是一节令我难堪而开心的课呀！
吹气球比赛的作文怎么写【六】
上午，我在金笔课堂上上课，老师为了教我们找动词。为此，她还特意去下面的小店买了气球。
游戏规则就是每组选出一名队员吹气球，在气球不被吹报的情况下，比一比哪组的气球吹得最大，就给哪组加分。
我荣幸的登上了讲台，但倒霉的事近在眼前，我的对手竟然是李鑫宇！天啊！他是个男生，又是个大胖子，不过，对于我来说可以是张飞吃豆腐——小菜一碟了！何况我又是张家的人，我可不能给家里丢脸！
于是，我鼓足勇气，要跟他决一死战！
激烈的比赛拉开了序幕，在这短暂的3分钟内，要把气球吹大，何不叫张飞来呢？一口气吹的绝对比李鑫宇的大！我暗想，心里咯咯地笑着。不料，这一笑让我走了神，但不碍事，只不过出了点怪声。
三分钟的时间很快就过去了，刘老师哈哈大笑，同学们也是一个样儿，刘老师笑着，口齿不清地说：“比，比赛结束！哈哈！”“那个气球大？”刘老师大声问道。我原先的球友——张桐川说：“红的大！红的大！”李鑫宇组的没说话，仿佛正在等着他们组的好消息。
刘老师问朱老师说：“老朱！哪个气球最大？”朱老师扫了一眼说：“红的大。”然后，就把头低下去了。
最后，我荣幸地坐上了第一名的宝座！我非常开心。
通过这次比赛，我感到：力气大的长得胖的同学也未必能比得过一个年龄小孩子。以后我知道了不管做什么事情都要对自己有信心，只有这样，才能把事情做好。
吹气球比赛的作文怎么写【七】
“叮铃铃……”上课了，吕老师走进教室，神秘地对我们说：“同学们，咱们来玩一个游戏，好不好？”大家都不约而同地说：“好！”“我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听，都兴奋地大叫：“我来！我来！”吕老师说：“别急，先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组，谁能在一分钟之内把气球吹得最大，谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想：哇塞！有奖励啊，我得去参加比赛。
“预备——开始！”随着老师一声令下，第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力，都把嘴巴鼓得圆圆的，但效果却各不相同：小婷同学一马当先，小凡同学也不甘示弱，紧随其后，只见他一手托住气球，一手捏着进气口，使劲吹啊、吹啊、吹啊，气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来，吹气球可不能靠蛮劲，得讲究方法。最后，小婷同学一鼓作气，拿下了第一名，赢得了60积分。
第二场比赛开始了，小卢同学先发制人，一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈，纷纷发力。“嘭！”突然，小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追，使出了九牛二虎之力，把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时，气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来，她自己也哭笑不得。
第三场比赛进行得毫无悬念，小敏同学一举拿下了第三名。
激烈的比赛结束了，我们又投入到紧张的写作当中去。
