那时小小的我,牵着爷爷布满老茧的手,一次次走过那条小路——那充满了回忆和欢笑的亲情之路。
春天,爷爷带我走出家门,迈向那条小路,路边开满了各式各样不知名的野花,我欢笑着跑了过去,这儿采一朵,那儿采一朵,做成一个个美丽的花束,再跑回爷爷身边,兴冲冲地对爷爷说:“爷爷,送给你!”爷爷慈祥地笑着,摸了摸我的头说:“谢谢菲菲,真好看,我会好好照顾它。”我幸福地眯了眯眼睛,继续蹦蹦跳跳着往前走去。春天的小路,散发着祖孙间亲情的味道。
夏天,我嘴里含着爷爷给的糖果,在树上摘下一片叶子,歪着调皮的小脑袋对爷爷说:“爷爷,爷爷,吹口哨吧!”爷爷接过树叶放在嘴边,一首欢快的曲子便从指缝中飘出,我随着音乐的旋律跳起舞来,咯咯地笑个不停。望着爷爷温柔的笑容,我心里像是含了颗糖甜滋滋的。回家的路上,边走边捉蛐蛐,吹蒲公英,还有最喜欢玩的躲猫猫……夏天的小路,充满着祖孙俩欢乐温馨的时光。
秋天,片片火红的枫叶似蝴蝶一般,随风轻舞,又如穿着一身红衣的精灵误入人间,一舞完毕,它们好像累了,随后便飘飘悠悠坠落在地。爷爷抱着我摘下树上的果子,我吃着清脆的野果,听着爷爷讲述着许久以前的故事:“在很久以前,这棵树下有一户人家……”爷爷春风的话语,是我童年时最喜欢的声音。秋天的小路,充满了祖孙俩的故事与诗意。
冬天,窗外飘起了片片雪花,大地被铺上了一层软软的地毯,每到这时,我总是兴奋地拉着爷爷的手飞快地奔向那条小路,我和爷爷一起滚雪球、打雪仗,不一会儿的功夫,便玩得浑身是汗。玩累了,便和爷爷一起堆雪人,每次我跟爷爷都能堆出各种模样的作品,我还会给它加上五官和双臂,望着这活灵活现的雪人,我心中的自豪之感也油然而生,和爷爷一起高兴地跳起来!冬天的小路,载满了我的童真与欢乐。
四季更替,小路上总会留下我和爷爷的欢声笑语!时光飞逝,小路早已没有了之前的模样,取而代之的是一条又宽又长的大路,虽然方便,但却没了各种各样的小花,酸甜的野果和可爱的雪人。也没了我和爷爷的身影,不经意间,眼眶湿润,眼泪划过面颊……爷爷,小时候,您陪我长大,现在,我陪您变老!
“根据气象部门通报,最近几天都有暴雨和台风,物业服务中心提醒各位业主做好以下防范工作……”妈妈正念着手机上的短信,突然听到窗台那边“嘭”的声响。
“外面风这么大,不会是什么东西被刮倒了吧?”妈妈赶紧跑到窗台边查看。“咦,有只小鸟!”妈妈忽然惊奇地叫起来。我赶紧跑过去,“妈妈,小鸟在哪里?”顺着妈妈手指的方向,在花盆边上看到了只乌黑的小鸟,抖抖索索的,羽毛好像也被打湿了,副受到惊吓的样子,这是怎么回事?
“啾啾!啾啾!”窗外有两只大鸟飞来飞去,不停地鸣叫,偶尔停在对面的窗台上,但就是不离开。 “今天风大,雨大,也许是初出茅庐的小鸟在飞行中遇到了点小困难,结果就摔倒在了我们家陽台上。”妈妈若有所思地说。
看来这只小鸟定是鸟宝宝了,外面的两只大鸟定是鸟爸爸鸟妈妈了,看到小鸟摔在我们的窗台上,它们定很着急。
“妈妈,要不要看看小鸟有没有受伤?要不要给它弄点吃的?”我心里也非常着急,真替小鸟担心。 “应该没有,你看,它已经自己站立起来了。”
“我们还 是先离开小鸟远点,要不然鸟爸爸鸟妈妈看到我们在小鸟身边,它们也不敢过来了。” 我和妈妈轻手轻脚地走到玻璃门后面,远远地看着,生怕惊吓了它们。只见鸟爸爸鸟妈妈不停地飞过来朝着小鸟啾啾地叫着,我想应该是鸟爸爸妈妈在鼓励鸟宝宝吧!
远远地看见小鸟终于鼓起勇气,抖抖索索张开翅膀。
“加油!小鸟。”我心里暗暗地为小鸟加油打气。
“扑棱棱”声,小鸟拍打着翅膀飞离了窗台,努力地朝它两只大鸟飞去!“啾啾!啾啾!”快乐的家终于团聚啦。真替小鸟开心,我和妈妈相互对视了下,都笑了。
我相信,小鸟在经历了这次风雨之后,它的翅膀定会更加坚硬,它定会更加坚强。
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师深深叮咛,无微呵护中,多少位老师印在莘莘学子心中啊——题记
她,五(一)班的班主任李老师。一个普普通通,平凡得不能再平凡的语文老师,然而,我们被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力:带病坚持上课、批改作业;注重我们学习潜质的发挥和身心的健康成长。
有一天,我来到教室,突然发现平时陪着同学们早读的李老师不在。后来听见同学们说,李老师感冒了,嗓子哑得很厉害,医生给她开了一个星期的病假。第二天,我没想到李老师竟然来上课了。她无力的靠在讲桌旁,声音沙哑,显得非常憔悴。到后来,李老师每说一句话都似乎是竭力喊出来的,那时候是个阴天,我坐在教室还感到阵阵寒意,我看到李老师苍白的脸上冒出汗珠。下了课,我有事情去办公室,看见李老师正靠在椅子上,手里还捏着一支红笔。唔,李老师还在为我们批改作业呢!并没有休息了。我顿时感动了。
李老师还注重我们阅读量的扩大。在班上开了一个图书角。有一次,我、邵邵、邱邱被老师叫到办公室,李老师对我们说,班上要成立一个图书角,由你们担任管理员。邵邵,你从网上搜集一些图书管理制度。邱邱,你做一个借、还、捐书的记录登记表。朱朱,你把登记表打印出来。看得出来李老师是花了时间,精心准备了的。
几天后,“小树叶”图书馆成立了。成立第一天,李老师就捐了好几本书,并鼓励同学们多看书。从此以后,我班掀起了一股读书热潮,就连那些平时爱调皮的同学,一有时间,就会捧起一本喜欢的书,开始认真地读起来。经过一段时间,在班里举行的辩论和演讲会上,同学们一个个像“饱读诗书”一样,平时积累的好词佳句都派上了用场。
李老师非常注重我们的健康成长,对个子瘦小的同学,李老师总会把自己午餐盒里的肉给她们夹一些;对胖得同学,李老师总会给他们夹些菜。最后,自己餐盒里只剩下一点点饭菜。每当我们问李老师为何自己不多吃一点的时候,李老师总是笑着说:“我多吃了会长胖,你们吃多点就会长高。”我看着李老师的笑容,突然有些哽咽。因为李老师一点都不胖啊!
哦,感谢您,我们的老师,是您教会了我做人的道理。
还记得,那时,我刚上初中,带着稚气穿上了中学的校服,心里对即将来临的初中生活感到无比的兴奋。然而,初中校园生活的第一天,却冲刷了我所有的兴奋。当初中老师在讲台上用不同于小学老师的讲课方式来授课时,我的脑海里像是被蒙上了一层浓重的雾气,而我用尽全力,却也拨不开那团阻挡我前行迷雾。我焦急了,这时我才真切地感受到,小学与初中的区别,在初中的课堂上,老师不会再苦口婆心地劝我们抄笔记,不会再大声地呵斥我们要安静,同学们不会再一板正经地坐着……然而突然改变的这一切的一切,让我不由自主地对初中生活产生了抵触。
直到有一天,班主任陈老师找了我去办公室谈话,一进办公室的门,老师便亲切得走了过来对我说:“来了啊,坐吧。”我有些拘谨地伸手把在我旁边放着的椅子拖到我身后,坐了下来,小心翼翼地问:“老师,不知道您叫我来是有什么事吗?”只见老师一脸和蔼地说:“最近见你上课经常走神,是不适应还是因为其他什么原因?”听到这句话,我的心中泛起了一圈涟漪,不由得对陈老师的一语道破,产生了敬佩之情。我点点头,然后把自己的内心的感受,用倾诉的方式全部都说了出来,在这个过程中,陈老师一直都认真地听着,并没有一丝丝的不耐烦。说完以后,陈老师语重心长地跟我说:“其实,凡事都有一个适应的过程,初中时比小学要辛苦得多,慢慢就适应了,至于周围的环境问题,有一句话说得好,师傅领进门修行在个人,只要管住自己,不受外界的干扰,相信你会成为一个优秀的学生的,加油,相信自己能行的!”听完了这句话,我脑海中的那层浓重的雾慢慢地散去了,我仿佛又看到了,人生前行的道路上充满着一个又一个新的目标。
在接下来的人生旅途中,我将带着老师对我的期望,带着我自己最初的那个梦想,在以后人生的道路上,披荆斩棘,勇敢地前行下去。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.