小学生作文千年以后【一】
星期二那天，老师布置的家庭作业很少，我很快就完成了，于是向妈妈要求去人民广场玩耍，妈妈同意了。
刚走近人民广场，就已经听到从广场地下音箱里传出来的柔美的音乐了。慢慢走在鹅卵石铺的小道上，迎着凉凉的晚风，听着动听的音乐，这真让人觉得惬意。来到广场，只见广场上的人非常多，有的在滑冰，有的在打羽毛球，有的在散步，有的在广场的一个沙堆上玩耍，还有两支舞蹈队跳着欢快的舞……
人民广场真热闹呀，可惜我既没有穿溜冰鞋，也没有带羽毛球拍，况且出来逛的时间也是事先跟妈妈约定好了的，唉，我只有东张西望的份，看看有没有可能遇上一两个同学，就在我扫视广场时，发现有几个小朋友在假山似的石头上摸爬，我的心痒痒的，禁不住想去试一试。
于是，我对妈妈说：“我们到草坪边的椅子上去坐会儿吧!”妈妈同意了，而我呢？不管三七二十一，把鞋子一脱，跨过栅栏，到草坪上又是蹦又是跳，脚踩在草坪上感觉凉凉的，正在我体会这冰凉感觉时，妈妈却厉声叫我回到椅子上去，我知道拗不过妈妈，只好极不情愿的走到妈妈身边，这时，妈妈又温和地对我说：“你看，别人都没有在这草坪上蹦呀跳呀，因为他们知道再好的草地也禁不住在上面踩踏，小草也有生命，也会痛啊!”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头，其实这些道理我也懂，只是玩得一起劲就什么都顾不上了，今后我要好好改掉这个毛病，做到下不为例。
在回家的路上我想：人民广场是一个供大家休闲的场所，我们不能破坏它，我希望所有到广场上去散步、锻炼休闲的人们都能遵守广场的制度，爱护那里的一草一木和所有的公共设施。只有这样，人民广场才会变得更美好。
小学生作文千年以后【二】
你们好吗？
我是生活在三千年前的地球人。我无法想象三千年后地球的样子，就像你们也只能用猜测去触摸感知我们现在的生活一样。三千年后，地球还好吗？你们还好吗？
21世纪初的地球，还有着鸟语花香，天空，还有着一片一片的蔚蓝。不知道三千年后的你们，有着怎样的环境。今天，人类已经登上了外太空，迈出了探索外太空的脚步。或许，3000年后，太空漫步对于你们来说，平常得好像一次周末的郊游。是啊，人类在不断地进步。也许你们找到了更好的生存空间。可是，地球还好吗？
未来人，请你告诉我，地球还好吗？我想知道，在我们这个时代，已经开始恶化的地球生态环境，是不是已经恢复了原来的美丽？可是，那些和我们一起生活了许多年的伙伴，正在一个个从视野中消失。五分之一的淡水鱼已经绝种；很多的鸟类在我们这个世界上的现存数量已经变成了个位数；还有美丽的夏威夷蜗牛，大概你们不曾见过它们的样子。世界环境保护协会说，50年内，世界上将有接近半数的生物面临绝种危机。现在的生物物种，还有5000多万种，我想知道，3000年后的地球是个什么样子，会不会单调到只剩下人类？也许不会的，我希望不会的\'。你们会把环境保护好的，因为那是我们的家。
未来人，请你告诉我，地球上还有战争吗？当炮火轰炸后的荒凉景象出现在我的眼前，当人们沉浸在失去亲人的痛苦中时，我多想让战争绝迹。3000年后的地球，还有战争吗？一定不会有了，因为我们是一家人，我们会是和平的。我们不会再忍心伤害我们的地球。也许你们，已经做到了和平，请保护好地球，她禁不起炮火的折腾。
未来人，请你告诉我，你们是否快乐？21世纪初的科学家，已经找到控制人类产生快乐的神经。他们可以利用电流使人类产生快乐的感觉。我想，3000年后的人类，该不会只用物理化学的方法产生快乐吧？所以，未来人，请你告诉我，你们是否快乐？我希望你们也可以像我们现在一样，可以每天都开心地笑。而不是只用电脑传输线进行一切的交流。
好了，未来人，我祝愿你们的家园是美丽的、和平的、快乐的，也祝愿你们可以每天都幸福快乐地生活着。
祝地球永远美丽！
21世纪初的地球人
小学生作文千年以后【三】
“叮铃铃”随着最后一节课的铃声响起，同学们个个都挺直了腰板，好像心早已在校门口徘徊了，恨不得马上飞出去似的。熬过了最后的40分钟，我们开始陆陆续续的收拾书包，结合在教室门前，跟着队伍离开了学校……
哇!真是热闹，上百名学生布满任何一个角落。发传单的人，一张接一张的往外送，商家小贩们早已守在自己的店铺里多时了!眨眼间，整个学校的前后左右都是人，大人、小孩、老人在人群中穿梭，个个摩肩接踵，用力挤出人海。自行车、三轮车、摩托车、汽车堵满了整个马路。要想到对面可不是一件容易事儿，得在车距不足一米的地方穿梭，费尽心思才能到达马路对面。
瞧!这不，人越来越多了，过街的人也越来越多，商店门前挤满了人，在前面的平坝上，有的在吃东西，有的在打电话，还有的在与同学互相追逐，嬉戏打闹呢!
“嘟—嘟”公交车来了，人群一拥而上，五角、一元、一元五，一张接一张的纸币不断投进钱箱里，这可乐了公交车司机们，但可苦了我们。人太多了，弄得我们喘不过气来，人们各个都脚踩着脚，人挤着人，连下车都要费九牛二虎之力，才能挤到门边，你说这样的公交车谁愿意座?哎!还没办法啊，为了回家忍着吧!
噢!忘了告诉你，放学最“壮观”的时候就是身着绿色校服的时候了!从高处往下看，一片绿海呀!家长们东瞧瞧、西望望都还是没认出自己人孩子，只有孩子去找家长啰!不过有时连我们也分不清东南西北，像无头苍蝇，漫无目的地找啰!
哎!学校里发生的事情太多了，讲也讲不完，不过关于放学后的故事就自己仔细去看看吧!
小学生作文千年以后【四】
每天晚饭以后，小明都要写作业，可今天与往常不同。原来，小明今天早上接到电话，有人要请小明晚上八点到精灵学校去参加晚会，告诉小明精灵学校在那，并教他几句咒语后，就把电话挂断了，所以，今天晚上吃完饭后，就去了精灵学校。
小明按照电话时那人与说的，直着往前走，向左拐，直着往前走，向右拐，直着往前走......一直走了这样99次，小明已累和气喘吁吁了，这时，小明发现一个三角形的山洞，和电话里那人说的一样，于是，小明赶紧念起咒语:“天灵灵，地灵灵，三角洞前显灵灵!”刚说完，三角洞前的大石块都移开了，从中闪出金点儿，小明迫不急待的钻进洞去，大石块又合并起来了，刚进洞的小明觉得这里很新鲜，只见四周墙上涮着五颜六色的油漆，有粉红、浅绿、宝石蓝、朱红……真是多得数都数不过来。地面使用大理石铺的，有些地方缀着宝石。小名正在观赏四周时，看见了精灵教室，小明顺着台阶走进精灵教室，那里已经有许多小精灵在等他了，令小明感到惊奇的是这里的地板使用巧克力铺的，墙壁使用奶油漆的，柱子使用手指饼干顶的，窗户使用冰糖嵌的，沙发是蛋糕，桌子是面包，登子是绿豆糕，箱子是包子把馅去了，一个小精灵走到小明面前，把小箱子打开，拿出里面最漂亮的一件衣服给小明穿上，并给小明戴上面具，小明十分高兴。
晚会开始了，“第一项内容是比谁吃得多!”主持人说道，它是一只戴眼镜的小老鼠。
“预备--开始!”裁判员小精灵一声令下，小明和其它小精灵开始狼吞虎咽地吃起发给他们的食物，就连汤滴到衣服上也不顾了。“停”裁判员大喊一声，所有参加比赛的小精灵和小明都有停止了咀嚼，在这一轮吃东西比赛中，要数小明吃得最多了，他吃了15个汉堡、10个热狗、喝了5杯可乐，裁判员在他身上写了个“★”，表示满分。
“第二项内容是唱歌!”主持人蹦着说，裁判员还没说开始，小精灵们和小明就开始展示自己的最佳才能，有的唱男低音，有的唱女高音，还有的唱乞丐歌和富翁歌，小明唱的是他最拿手的“赛龙船”这首歌，最后又是小明获胜。
“第三项内容是----”“跳舞!”小精灵和小明一齐回答，说完他们便开始跳自己独特的跳舞，有跳乞丐舞的，有跳富翁舞的......小明自己发明了踏踏小猪舞，一会儿蹭蹭腿，一会儿磨磨脚，小明越跳越高兴。
12点到了，小明该回家了，他坐在魔毯上，在魔毯上进入了梦乡......
