总有什么事让我回忆起作文600字(有什么事让你难以忘怀作文600字)

总有什么事让我回忆起作文600字(有什么事让你难以忘怀作文600字)

首页抒情更新时间:2023-03-17 16:54:47
总有什么事让我回忆起作文600字(有什么事让你难以忘怀作文600字)

总有什么事让我回忆起作文600字【一】

那天,我怀着激动的心情来到了盼望已久的新品基地,参加了很多有趣的游戏,最刺激的就是“飞夺泸定桥”了。

我和大伙到训练场地一看,顿时恍然大悟,原来是这样的桥。只见三十多块木板被铁链吊在半空中,大概有两米多高。每块木板之间大约有一米长、二十厘米宽。它们一字排开,每块木板之间有一段间隔,互不相连。只要人一踩上去,木板就会剧烈地晃来晃去。看到这儿,我感到非常有趣,甚至有些迫不及待了。看到有些同学往后退缩,我心想:下面是沙地,又有老师保护着,有什么可怕的呢?

训练老师在耐心地给我们一边讲解、一边示范。要目视前方,不要低头往下看,双手要抓紧铁链,木板要一只脚踩一个……

第一个同学上去了,只见他两只脚分别踏在木板上,双手紧紧抓住铁链,像抓住了救命稻草一样。双腿不停地发抖,像触电一样,不敢往前走。同学们喊加油的声音越来越大,他终于鼓足了勇气向前跨了一步,最后越走越远,终于走下了桥。

终于轮到我了,我爬上了梯子开始过“桥”了。谁知我的脚刚踏上木板,木板就剧烈地晃动起来。我的心跳加速,手心渗出了汗,双腿不由自主地抖动起来。“千万要稳住!”我心里暗暗地给自己鼓劲:“迈步!两只脚不要踩在同一块木板上!”这时老师在下面提醒我,我赶紧迈出了右脚,果真晃动减弱了,身体保持平衡了。原来动作要领很重要,否则,只能是事倍功半。我按照老师教时的示范动作前进,先伸手抓住铁链,再迈步,身体不要弯,要站直。速度加快了,平衡反而好掌握了。我越走越快,越走越稳,简直如履平地。

通过玩“飞夺泸定桥”这个游戏,我仿佛一下子长大了很多。因为我克服了恐惧,而且懂得了做什么事情都要学会牢记要领,掌握方法。

总有什么事让我回忆起作文600字【二】

一路上,我和爸爸非常着急,希望能快点到常州。妈妈是在水上加油站做会计的,也就是专门收钱的。好久没看到妈妈了,我的心好像飞出去很远了。

你们知道我一路上是怎么度过的吗?哈哈。你们不知道吧,让我来告诉你们,我是睡觉的.,就想一觉醒来见到妈妈。天那么热,路过泰州的时候,爸爸给我买了草莓。

过了三,四个小时,我和爸爸终于顺利地到达常州,终于见到妈妈了。我和妈妈拥抱好长时间。妈妈说:“我请了假,今天去恐龙园玩好不好 ? ”我开心得跳起来,常州恐龙园是我梦寐以求的地方。二十分钟就到常州恐龙园,到了门口,妈妈说;“这里规矩可多了,不能随地扔垃圾,不能随地吐痰,都懂了吗?”我笑眯眯的回答:“知道啦。”话音未落,我飞快地向恐龙园方向跑去,到了恐龙园的过山车的面前,我一看,哇,太好玩啦。我真想去玩一玩,我赶快跑过去问 : “妈妈,可不可以玩过山车。”妈妈说:“当然可以啦。”

我立刻跑到售票员面前,我对阿姨说:“阿姨,帮我买三张票。”阿姨说:“千万要小心。”我得意洋洋说;“我才不怕呢。”

过山车开始了,我紧张地握住妈妈地手不放,妈妈问 : “怎么啦?”,我的声音发颤了:‘我很怕 。 ’妈妈说 : ” 你不用紧张,勇敢一点,有妈妈在,不用怕。 ” 渐渐的,我不害怕了。好像整个人在飞。和爸爸妈妈一起飞。 ”

晚上我做了甜甜的梦,和爸爸妈妈幸福的在一起,永远不分离。

总有什么事让我回忆起作文600字【三】

在我们的童年中,有许多难忘的事情,有些事情是和朋友发生的,有些事情也许是和家人发生的就在上个星期,我和我的爸爸就发生了一件令我难忘的事情,于是我的爸爸就教会了我许多道理。我想你们是不是现在已经迫不及待的想听这个故事了吧!下面我就给你们慢慢的说。

就在中考前,数学老师让我们看一部电影,于是我家离灵宝远,所以我就没有看。

过了一天,老师就发短信说:“看电影的看完以后要问售票员要一张言卡。”听到这个消息我着了慌。我心里想:“这下我完了我没有看电影那里来的观后感言卡啊!”星期一老师问我要我该怎么办呀?我想了想就哭了起来。

我的哭声引来了爸爸,爸爸说:“哭什么哭,发生什么事了?”我说:“老师让看电影要一张观后感言卡,“爸爸对我说:“男儿有泪不轻弹,只是谓到伤心处,”于是我的爸爸就给我的姑姑打电话问我表弟看没看这个电影。姑姑说:“看了,然后还发了一张观后感言卡。”我说:“就是要那张观后感言卡。”姑姑听到以后就说:“那正好你弟弟不要了那就给你吧!”我连忙说谢谢姑姑。我顿时心情特别快乐。

于是爸爸就教育我说:“不管干什么事,就算失败了也不要哭,哭能顶个啥用?哭能解决问题吗?哭要是能解决问题,那全世界人一遇到事情,那就不都去哭了”

爸爸还教育我:“世上无难事只怕有心人,爸爸问我你知道困难最害怕什么吗?我说最害怕智慧爸爸说不管你遇到什么事情都不要哭,一定要用智慧去克服它,一定不能哭,记住哭是解决不了任何问题。

从爸爸的这几句话中,我明白了许多道理,希望这些道理,能伴随我一生。

总有什么事让我回忆起作文600字【四】

说到成长中的一件事,有一件事让我记忆忧新。

记得那一次:我准备学炒西红柿鸡蛋,那时我还是第一次亲自下厨,我想:不就是炒个菜吗?那么简单!我都看了妈妈炒的全过程了!怎么能不会呢?

开始做菜了,我一边打鸡蛋一边哼着歌曲,表现出一脸悠闲自在的样子,鸡蛋打好咯!“哈哈!”在一旁的妈妈大笑起来,“你这打的是什么呀?竟把壳给打进去了!哈哈!”我心想:糟糕!我一时大意把壳打进去了!我看着这没打好的鸡蛋,自己也笑了!

唉!终于花了一个小时的时间把准备工作都做好了!我先打开火、放上锅,倒进去油,等油热了把打好的鸡蛋倒锅里,翻炒几下,把鸡蛋炒好放进盘里,而后用剩下的油放入葱姜丝,只听噼里啪啦的声音,油四处飞溅,吓得我不知道往哪里躲了!我又把切好的西红柿放进锅里炒了一会儿,再把炒好的鸡蛋放进锅里,撒上盐翻炒几下,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就完成了。

我想:如果有一件事,你从没有做过,还说自己不行,那你将永远不知道自己能不能成功。

总有什么事让我回忆起作文600字【五】

每个人都有一首属于自己的歌,一首创作的歌。因为我们的成长就像一首美妙的歌曲,让我们回味无穷。成长的经历都是不一样的,成长中有欢乐和痛苦,有喜悦和悲哀,有思考和探索,有追求和向往,有成功和失败。当然,我的成长也是五彩缤纷。今天,就让我和你们一起分享我成长的一件事吧!

四年级开学后不久,一个星期五的上午,我们的班主任牛老师对我说:“下星期二你和班委要主持一个班队会,主题是“少先队队知识”。希望你能干好,给我一个惊喜。”听了老师的这一番话,我当时真是不知道怎么办才好,因为我从来没有主持过。但“师命难违“嘛,只好硬着头皮干了。

为了开好这次班队会,不让老师失望。我和班委都花费了很多心思,并找了许多资料。借周末时间在家熟读,还开了几次“模拟式班会”呢!在我紧张的期盼中,这一天终于到了。毕竟自己没有经历过,当时我紧张的心都要跳出来了,额头上也直冒汗。就在我忐忑不安的时候,牛老师笑着对我说:“别紧张,我相信你。”我站在讲台上,看着同学们一双双期盼的眼睛和老师鼓励的微笑,我心里的石头总算放下了,我完全放松了。我主持的有声有色,滔滔不绝。同学们都听得入了迷。就这样,不知不觉地一堂生动的班会课就结束了。同学们都向我鼓起了掌,牛老师也向我竖起了大拇指,夸我是小老师。我心里美滋滋的。这也让我懂得了无论做任何事情只要你对自己充满信心,努力并一丝不苟地去做,就一定会做到最好。

成长是一片天,让我们在广阔的空间中接触更多的人和事;成长是一座山,让我们在攀登的过程中受到了锻炼,受到了磨练,使我们变得更加坚强,更加勇敢。成长的感觉真好!

总有什么事让我回忆起作文600字【六】

在不断的成长中,我开始成熟了,开始变得对周围的事物关心起来,也许这就是成长中的变化吧!但是对于成长,不仅仅是对于年龄、身高的增长。

以前,我不明白“成长”是什么意思,但是我现在明白了。是这件事使我明白了“成长”的意思。

记得上三年级的那个星期日,我和弟弟一起去街上买玩具。我和弟弟一人看到了一个自己喜欢的玩具,我刚准备要掏出钱来交给营业员阿姨的时候,旁边的一位阿姨也掏出钱,付给了营业员阿姨,就在这时,一张面值50元的人民币从钱包里飞了出来,像轻盈的`蝴蝶转着圈,满满地落到了地上,那个阿姨却全然不知,大跨步地向前走去。

我也付了钱,正当我和弟弟一人手里拿着玩具,高高兴兴地向前走士,我突然发现地上有一张50元的钞票。我弯下捡起来了这张50元的钞票。我正在猜想这张钞票是谁的呢?“姐姐,快还给那个阿姨吧。”一阵清脆的声音响在我的耳边,我。恍然大悟,急忙飞奔而去,找到了那个阿姨,把钱交给了那个阿姨。阿姨对我说:“谢谢你,小朋友,帮我找回了50元钱。”我说:“不用谢…。”说完,我便跑了回去,带着弟弟回家了。走在回家的那条熟悉的路上,清爽的风儿仿佛在向我诉说,路边的树仿佛在向我点头,脚下的路也仿佛在向我喝彩。回到家中,我觉得自己长大了,成熟了。作文

总有什么事让我回忆起作文600字【七】

在我的成长过程中,经历了许许多多印象深刻的事情,其中最令我难以忘怀的就是给妈妈洗脚。

那是二年级在作文班学写作文的时候,作文王老师说今天的家庭作业就是晚上给爸爸或者妈妈洗脚。然后下节课来写一篇作文《我为XX洗脚》,我们一听教室里顿时像炸了锅的爆米花一样,有的说:“啊!什么,给爸爸妈妈洗脚?老师怎么布置这样的作业啊!有的说:”哎呀,那多臭呀……我从来也没给别人洗过脚啊,都是他们给我洗,可是看着作文王老师严肃的脸,想到妈妈平日的劳累和辛苦,我决定今天晚上就给妈妈洗一次脚,一是必须完成老师的作业,二是来表达我的感恩之情。

晚上,我悄悄来到洗手间,把洗脚盆先洗了洗,然后倒了一点凉水,又加了些热水,用手试了试,感觉温度正好,我把洗脚盆端到妈妈的跟前,说:“妈妈,来,热水准备好了,今天让我帮你洗脚吧。”妈妈很惊讶,认为自己是听错了:“什么,你,你帮我洗脚?不行,不行。”我连忙说:“妈妈,这是我们老师布置的作业,你如果不让我洗,那我下节课怎么写作文呀?在我的执意要求下,妈妈终于同意了:“看来乖乖真是长大了,好吧,今天就让你帮妈妈洗脚吧。”

我轻轻地为妈妈脱下袜子,妈妈的脚已显得有些干糙了。我小心地把妈妈的双脚放进水盆,热水慢慢地把妈妈的双脚漫过,在升起的白雾中,我抬起头,看到妈妈的脸红红的,她也正用疼爱的眼光看着我,“妈妈,怎么样,舒服吗?”我问。妈妈笑眯眯地点点头,说:“恩,好,很舒服,好了,你去玩吧,我自己来吧。”我连忙说:“妈,把脚泡了一会儿吧。”于是我就开始为她搓脚,先搓左脚后搓右脚,从脚后跟到脚面再到脚尖,一点一点地搓洗,这时妈妈的脸上布满了幸福的微笑。

虽然这件事已经过去有两年了,但却深深印在了我成长路上,让我难以忘怀。

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