本次活动设置三个区域
1、义卖区:学生平时闲置的二手玩具、文具、书籍,自己动手制作的手工作品、创意绘画、剪纸、书法作品、灯笼,全新的`学习用品,现场diy,藤桥分校、仰义一小、仰义二小的同学们收集的自家种的蔬菜瓜果、鸡蛋、农家干货等绿色食品。
2、拍卖区:一至六年级每班选出一件精品进行现场拍卖。
3、灯谜区:采用有奖灯谜竞猜形式,猜中的学生可以获得代币券,可以到义卖区购买相应价值的物品。
这一天是个特别的日子——爱心义卖日。
天空像海一般蓝,一朵朵云彩在天空中排成了一颗颗爱心,仿佛也在迎接令人激动的时刻。
下午第三节课的下课铃声一响起,同学们就排着整齐的队伍,下楼到了操场上。只听广播里响起“爱心义卖正式开始”,原来安静的操场,一下子就沸腾起来,人山人海,热闹非凡。每个摊位的商品玲琅满目,五花八门:有各式各样的玩具,有精致的文具,有美味的零食,还有让人爱不释手的书……这次我们班卖得最多的是书,班里的推销员一会儿向同学们推销商品,一会儿忙着算钱、收钱、讨价还价,忙得不亦乐乎。
看!六年级的同学在卖画。那些画栩栩如生、惟妙惟肖的。他们的摊位围满了人,一下子就卖完了。于是他们就现场开始作画,在同学们的注视下完成了一幅又一幅画。再看!其他年级的同学在卖零食,有奶茶、饼干、面包等。爱心义卖真是生意火爆啊!
爱心义卖结束了,校园又恢复了安静。虽然我们只是献出小小的爱心,但却收获了温暖人间的大爱!
当天,是读书节。当升旗刚结束的时候,马上就听见了一声:“冲啊!”。这么一喊下来,四处的人都一窝蜂跑过去,在别人的指导下,我们也吹起了“冲锋号”“开始向”“敌方”靠拢。到了操场上那场面真是红旗招展,人山人海呀!从安静的升旗仪式到热闹的“市场”实在让人觉得适应不过来。
开始我还是一名服务员,站在那里一点儿也没有意思。后来可就不一样了,因为我自己给自己设计了一份工作,那就是——推销员,而且我还用一些计谋,使得自己多赚一点米米。我的.计谋是这样的“先自己买一本书,然后看一下,然后用高价再卖出去,用赚来的钱又买自己喜欢的书”。我开始推销书了,也得找一名来一起喊推销词语,达达是“志愿者”,我便选他了。
我和达达喊着:“走过,路过千万不要错过,现场八折”。没过多久就一些人围了过来,说着:“我买,我买,我出10元,我出11元”,现在好了,成了拍卖会了,我数了三秒,马上说:“成交”,我赚钱了,我就像中了彩票头等奖一样高兴。
我们再买再卖,得来了许多钱!我们满载而归,快乐啦!开心了!幸福呀!还在我脑子里徘徊。
这一次义卖活动,让我觉得快乐。啊!这一次义卖活动,让我知道了书也是我的朋友。
这次的义卖活动收获真大呀!
静静的关上了我的记忆之书。
通过参与“献爱心,庆元宵”大型义卖活动,让学生在欢度元宵佳节中,经历了一次意义深刻且生动具体的爱心教育,又让学生近距离体验生活中的贸易行为,增长学生的生活,引导学生支持社会公益慈善活动。
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