小学生作文之身边的美【一】
我们家和刘叔叔家同住一个宿舍院。已经记不清楚有多少次了，每当爸妈单位有事无法接我回家时，都是刘叔叔先把他家的小弟弟送回家再送我，即便我家搬走了搬远了也是如此。
记得炎热的一天放学时，天忽然下起了瓢泼大雨，我没有带防雨工具，正当我茫然无助时，又听到刘叔叔那浑厚熟悉的呼唤声：“白庆源，过来，别淋着！”他边喊，边快步走到我跟前，把伞打在了我的头上，这时我才发现，他的胳膊因习惯性脱臼又挂上了吊带。可他似乎没有在意这个，而是仍好像之前每次接我时那样，边微笑边叮咛我注意安全。我听声音已是感冒了，我对他说：“叔叔，你感冒了为什么还来接我？要是重感了怎么办？”而叔叔却对我说：“没事，小感冒，雨下得这么大，你一个人回家我不放心。”说完，他一步一跄地领着我漫步在雨中……此刻，虽然天气有些凉意，可我的心里却是暖暖的——
刘叔叔中等身材，平时少言寡语，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但他在我心里却是那么崇高、伟大。他有一颗金子般的朴实心肠。我想起朱伯儒说的一句话“一个高尚的人，应该把能为他人解除痛苦作为自己的幸福，能为他人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中真情无处不在，然而，最伟大的真情都是有这些朴实无华的真诚组成。
让我们共同体会，去发现身边的美，这样社会才会更和谐。
小学生作文之身边的美【二】
在我们的身边，有着这样一些不起眼的人。主动捡垃圾而不留名，在家孝敬父母不顶撞家人，帮助别人而又默默无闻……这些人就像是一块指示牌，帮我们学会怎样帮助人，成为美德少年。
最近，我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展，人群如潮水一般，大家都涌跃报名。在我们班里，有一位同学却让我佩服得五体投地：我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢，请听我一一道来。
班长每天都主动和老师申请，要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的，等别人走了以后，便开始摆放桌凳，真不愧是一位细心的美德少年啊！
还有一次，班长他不但和值日生一起扫地，还为我们班争夺了荣誉。刚开学的那几个星期，一直都没有获得“文明班”称号。班长看老是没有文明旗，着急，连忙给大家做了个榜样——加分。大家见班长加分，全班都涌跃加分，过了几天，就真的获得了文明旗。真不愧是热心的美德少年啊！
班长最让我佩服的还是那一天的下午。有一次，我看到了一张糖纸贴在地上，我当时看了连忙把头扭到了一边，不想再多看一眼。不经意，班长蹲下身来，把纸一点一点撕下来，看到这一幕，我打心眼里敬佩他。真不愧是卫生美德少年啊！
班长，是我们的榜样，所以我们要向班长学习，成为一个和他一样的美德少年！
小学生作文之身边的美【三】
大家身边其实有很多美的感动，清洁工在大家还都在睡觉时就已经起床工作了，他们为的是大家这个城市的形象而努力，这不就是一种美吗？；再人行道上看到有一个垃圾随手捡起来扔进垃圾桶里，这不是一种美吗？；在公交车上为老人让座，这不是一种美吗？今天我要说的就是公交车上给让座的事。
上一年我坐4路车去上美术班、在路上，上来了一位年过半百的老爷爷，她手里提了一兜菜还有一条鱼、看样子是去看儿子的、不一会儿、她的额头上露出了汗珠、脸也涨得通红，我想站起来为他让个座，但又没有起身，我觉得离学校还很远，我站起来了我做什么/？可我又很可怜老爷爷、正在我犹豫不决的时候、一个看起来是4年级的小朋友站了起来、我心里很难受、我自愧不如，堂堂六年级的学生了居然还不如一个四年级的小弟弟、不过、我在心里为那个小学生竖起了大拇指。
在公交车上为老人让座一年级时老师不就叫大家了吗？而现在大家却把这个道德给忘却了。真是惭愧。美，这个字似乎每个人都明白其中的含义，但不仅体现在表面。
小学生作文之身边的美【四】
每个人身边都有很多美，美丽的人，美丽的物美丽的画，美丽的风景。在我看来，最美的是那株爬山虎。
前几年，爷爷的墙边种了一株爬山虎。夏天一到，整堵墙面都是绿色的，别人都说，这株爬山虎很漂亮。可不知为什么，我总想砍了它，由于爷爷不让，也只好放纵它，让它继续猖獗。
过了两个星期，它蔓延到房子旁边，一到黄昏，那爬山虎的叶子下尽是蚊子，嗡嗡的，点蚊香喷***虫剂，怎么都不管用，最后爷爷也受不了了，打算砍了它。我特别高兴，拿着刀，兴冲冲地准备砍了它。可走进一看，它从墙那开始，全是叶子，找不到它的根在哪里。
我找不到你的根，我就把你的叶子全扯下来！可谁知，叶子下隐藏的茎，像手一样紧紧地趴在墙壁上，怎么也不肯放开，要费好大劲才能扯下来。它们有气无力地躺在地上，活像一只只斗败的死蛇。看着它的惨状，我满身的疲惫荡然无存，得意地笑开了，
过了几天，经过太阳的暴晒，那些被我扯下的爬山虎已经变枯黄，可那些极少的幸存者却依然屹立在墙上，努力地向四周蔓延，叶子绿得耀眼，让我不敢睁开眼睛，它们仿佛在说，不要紧只要我们努力生长，终有一天，我们会重新占据整个墙壁！我的心底油然而生一种莫名的感动。此时我觉得它们好美好美，再不忍心把它们扯下来。
几个星期之后，它们果然又重新占据了整个墙壁。爷爷说：“它的生命力还真强，静儿，要不要再把它扯下来？”“留着吧，我感觉它挺美的。”之后，我便看着它在风中婆娑，真的好美，好美。
现在冬天过去了，春姑娘再次走进我们，那株爬山虎又发芽了。我身边最美的东西又走进了我的世界。
小学生作文之身边的美【五】
在大家的生活中，美，无处不在。那什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？学是景色美？现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖这，不都是美吗？
在我觉得，心灵美是一个人最重要的，每个人都不能缺少它。不过，我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是，有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。我去学校买东西，发现在学校大门口，围了许多的人，我上去一问才知道：有一个初三的学生，学习很好，可是在路上被汽车撞断了腿，由于家里穷，只的在学校举行一个募捐活动。谁知，天底下的好人还真多，一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时，我也忍不住捐了一些。
其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座；当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心，是一种美；
我努力地默念着罗丹的一句话：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我擦亮眼睛，真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。
小学生作文之身边的美【六】
过去我总是认为长的漂亮就是美，可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了，美是要发自心灵的，外表的美丽只是一个精雕的花瓶，只是用来观赏的，而内心的没才是有意义的，看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。
美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美；当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美；当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美；当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美！当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美。
美，一直在我身边。祖国的锦绣河山，有着气魄之美；广袤无垠的大海，有着雄浑之美；星月苍穹，有着梦幻之美；鸟语花香，有着自然之美……当我们身处于如此美景之中，远离世俗喧嚣，心底也会油然而生一种淡然之美……
其实，美就在我们身边。只是我们不善于观察，如果你信心品味，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身边；美，无处不在。
小学生作文之身边的美【七】
”美“在我们身边无处不在，如果要发现”美“，就要有能发现”美“的眼睛。
我就有看见过这样的事情，有一次在我和妈妈购物的时候，忽然听见了尖叫声，一个女子在大声的喊：”抓小偷啊，把钱包还给我，把钱包还给我。“循着声音望去，只见一个抱着婴儿的女子，追赶着一个在前面跑的男子。大家被这突如其来的尖叫声镇住了，有几个人敏捷的跑到小偷的前面，把小偷围住了，可因为人太少，小偷逃脱了，跑到了一条小巷里，在小巷里有个卖西瓜的老爷爷，老爷爷见此状况，一把抓住了小偷，然后大声喊：”大家快过来，小偷被我抓住了。“一位老奶奶听见了，也过来帮忙，可他们哪是小偷的对手，猛地一使劲，抽出手来，就给了老爷爷一拳，瞬间，老爷爷的鼻子就流出了血。狠心的小偷并没有罢手，转身又给了老奶奶一脚，老奶奶”哎呦“地叫了一声，蹲了下来。虽然老爷爷的鼻子被打出血了，可是还死死的抓着小偷不放。这时那个阿姨丢钱包的阿姨，和警察叔叔来了，把小偷带走了。那个阿姨看到两位老人都受了伤，就拿出了一些钱，当做老爷爷和老奶奶的医药费。他们坚持不收，说：”路见不平，就应该拔刀相助。“阿姨实在过意不去，就带两位老人去了医院。
这虽然是身边的一件小事，但故事的中的每一个人都是最美的。我们要把”美“传递下去，让这个世界变成”美“的世界。
