领成绩报告单作文【一】
来到学校，我的心“砰砰”跳，几乎连我都听见了。我缓了缓神，走进学校。
来到教室，只见同学们有的'三五成群地在一起聊天，有的一个人坐在座位上“闭目养神”，有的嘻嘻哈哈在一起踢毽子，有的竟然坐在位子上写资料！看到这一幕，我顿时轻松了许多。
过了一会儿 ，班主任来了。老师把马宸叫上去发成绩单，老师则在一旁发数学试卷。时间一分一秒地过去了，终于，数学老师叫了一声：“丁凌骏!”顿时，我原本平静地心又开始“砰砰”地跳。我走上前去，接过老师手中的试卷，看了一眼分数，不觉大吃一惊!我竟然只考了93分 ！“我考试后明明检查了啊！”我在心里嘀咕着。回到位子上，我来回翻后才知道：原来一个应用题列错了算式，扣了五分！哎！真不细心！
接下来发成绩单，奖状和布语文、数学作业也是恍恍惚惚听见记下来。
我在回家的路上反反复复的思考着：看来做任何事都要去认真对待、仔细钻研、反复思考还要细心留意才可以得到回报呀！
领成绩报告单作文【二】
有一天，五官在一起比谁的本领大。
眉毛上下动来动去地说：“我的本领最大，你们谁敢跟我比？”其他的四官听见了，哈哈大笑，说：“你以为你眉毛天天挂在五官的最高峰，你的本领就大？我看你也没什么本事，最多就是个装饰品。”眉毛听了，气得像弹簧一样，缩在了一起，气呼呼的说：“谁说我没有用？当小主人流汗时，我会像一把伞一样，挡住汗水，防止汗水流到眼睛里，眼睛啊眼睛，你还不谢谢我？”
眼睛听完了眉毛的话，不耐烦了，不屑一顾的他，又像星星一样眨了眨眼睛，然后说：“你只不过帮了我一点小忙而已，没有你，我一样不怕汗水，你就这点本领，还敢出来炫耀，我的本领才大。”他又说：“人们都说眼睛是心灵的窗户，好像没说嘴巴、鼻子、眉毛、耳朵是心灵的窗户吧，这足以证明我的本领最大。我能帮小主人看见世界、看见电视、看见书本，还能帮小主人看见风景等等。如果没有我，小主人就会失去光明，生活在黑暗中，这样小主人多可怜，所以我的本领才是最大的呀！”
这时，鼻子终于忍不住了，嗤之以鼻的对其他四官发出了一声“哼!”然后他说道：“我鼻子可以帮小主人呼吸新鲜空气，眼睛啊眼睛，就算没有你，小主人也不会离开这个世界，所以我是你们五官中本领最大的，因为我对小主人生命而言，是最关重要的部分。眼睛啊眼睛，你也太自大了。”
耳朵在一旁安静地听完了眉毛、眼睛和鼻子的对话，忽然大声说：“我赞同鼻子的意见，就算没有眼睛帮小主人看世界，也有我帮小主人倾听世界，我也可以帮小主人听美妙的音乐，上课时也可以让小主人听课，还可以帮小主人听见电视、电脑、读书声等声音。我的本领才是最大的。”
到了最后，在五官中最能言善辩的嘴巴开始说话了：“哈哈哈！你们都别说了，我是你们五官中最能说的，如果小主人没有了我，他就不能和别人交谈，而且我可以帮小主人吃东西，如果没有我的话，小主人就会被活活饿死。你们中有谁有两个这么重要的本领呢？”
当嘴巴说完，五官又吵了起来。他们吵醒了脑子和心脏，脑子和心脏说：“你们别吵了，只有团结一心，才可以让小主人健康、茁壮快乐的成长。五官听了心脏和脑子的话，惭愧的陷入了沉思。
领成绩报告单作文【三】
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里叽叽喳喳，原来是文具在争吵!
铅笔弟弟发话了，他说：“我的本领最大，每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说，“小主人写错字的时候，他还会把我拿出来擦错别字呢，所以我的本领最大。”尺子姐姐生气地说：“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不，小主人铅笔写粗了的时候，由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。
钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信不是都用到了我吗，我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔大哥你别妄想了，你写错字时，主人早就用我涂掉你写的字了!”
这时文具盒爷爷说：“你们不要争啦，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。
从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。
领成绩报告单作文【四】
就在水牛说话的时候，一匹骏马跑了过来，它望着那水牛神气的样子，便有些不服地对它说：“看你这个水牛，竟在那鱼儿面前摆弄这点本事！你可以在陆地上面跑！是事实！可是，能够与我比赛吗？恐怕我一跑起来，就把你甩了十万八千里了！真是！”
当他们在争论的时候，走来了一个农夫。他笑了笑对水牛和骏马说：“你们刚才说的话，我都听见了！你们说的`自己的本事都是真实的事情！可是，要说哪个行，哪个不行，那就不能够这样简单地比较了！因为，您们都把自己的长处去比别人的短处。当然，自己总认为自己高人一等了！”
骏马立即对那个农夫说：“我跑得快，那是事实啊！它牛敢与我比赛吗？”
水牛也不服地对农夫说：“它这个骏马跑得快，可是，他能够与我比驮重物吗？只怕它就没有办法与我比赛了！”
农夫听他们说完以后，就笑着说：“您们都是有真本领的动物！我们都喜欢与您们交朋友。只是，我们人类也是利用您们的长处，来为人类服务。我们喜欢牛的吃苦耐劳的精神！所以，它一直在我们犁田耙地！人类就从它们的劳动中，得到了好处。”
骏马见农夫表扬了水牛，便有些不高兴地对农夫说：“它这个水牛看来就只有那点犁田耙地的本事了！我们这个本事可是大着呢！你这个农夫不公平！”
农夫立即笑着对骏马说：“你这个骏马有跑得快的优点。所以，我们人类就利用您们来作为坐骑使用，作为战马使用！您们也是我们人类不可缺少的好朋友啊！”
这个时候，那匹骏马才笑着对农夫说：“哎呀！您这个农夫说的我全明白了！我们都将为人类贡献我们自己的优势能耐啊！”
水牛也笑着对骏马说：“所以，我们都不要这样争强好胜的了！让我们一起利用自己的本领。来为人类服务吧！”
此时，在水里的鱼儿高兴地蹦了起来。它高兴地对大家说：“看来我们今天才明白了，各人身上都有自己的长处，也有自己的短处。所以，还是让大家都发扬自己的长处，克服自己的短处吧！那样，我们就没有了争强好胜的恶斗了！这样让大家都发扬自己的长处为人类服务，我们就将生活在一个非常和谐的社会里了！”
农夫听鱼儿说完以后，便高兴地对他们说：“您们看鱼儿说得多么地好啊！”
从此，水牛，骏马都成为了人类的好朋友。
领成绩报告单作文【五】
在一片森林里，小鸭、小狗、小兔、小猫和小马是五个很要好的朋友，平时都在一起玩耍，今天他们又聚在了一起，不过今天他们并不是要一起去玩耍，而是要比一比谁的本领最好。
小鸭先说话：“我是一个游泳小能手，我就算是不动弹，也能在水面上漂个三天三夜。”听了小鸭的话，小狗不服气了：“我也会游泳，只是没有你游得好，不过我还有一项本领是你比不过的，我的鼻子可灵敏了，就算是在距离一千米地方的气味我都能够闻的出来。”小兔子听了小狗的话也不愿意了：“我的嗅觉也很好，虽然没有你闻的远，不过我跳得高蹦的远，跑的也比你快一点，可以说我会的本领是最多的。”小猫听后就嚷嚷道：“你会爬树吗?你会在树上和房子上跑来跑去吗?你要是从几米高的地方摔下来会一点事都没有吗?”这时侯，小马也迫不及待的介绍自己的本领：“我，我的身体很强壮，我可以背着一袋粮食走很远，而且我是咱们当中最能跑的。”……就这样，他们谁也不服谁，争吵了半天也没分出谁的本领最好，最后不欢而散。
就让我来给他们评比一下吧!其实呀，他们都是本领高强的小动物，只是他们的优点展现的方面不同，所以他们根本就不用比，也根本就比不出谁的本领高。我们每个小朋友也都有自己的优点和缺点，我们应该发扬自己的优点，学习别人的长处来弥补自己的缺点。
