秋天就像一个美丽的仙女,披着长长的薄纱,迈着轻盈的脚步悄悄来到人间,让风景更加迷人,让空气更加清新,让天气更加凉爽。在这个迷人的季节,我来到永宁公园游玩。
来到公园,首先映入我眼帘的是一片绿色,夹杂着黄色。它就像一朵绣在一块绿绸上的小金花,微风吹来,淡淡的香味迎面扑来,沁人心脾。
我沿着中间的小路走着,向远处望去,我看到了一条宽阔的人工河。河水是绿色的,像一块晶莹的玉石。微风一吹,湖面如镜荡漾。岸边一排排垂柳翩翩起舞。看着美丽的河流和五颜六色的垂柳,我仿佛来到了人间仙境!
在小路的两边,每一棵青翠的树都高大健壮,仿佛在迎接我的到来。旁边有五颜六色的花,开得很鲜艳,让人一见钟情。这些艳丽的花朵用一条彩色的裙子围绕在树木周围。这种五彩缤纷的颜色真是赏心悦目!树后面是一片草地,一些孩子在上面翻滚、翻滚……尽情玩耍。秋天,有了他们,公园更加热闹。
过了一会儿,我来到一座蜿蜒的石桥前,溪水潺潺。水里有很多鱼,有黑的,有红的,有黄的,有红的,有白的……真的很漂亮!
啊!秋天真是一个美丽的季节。永宁公园真的是一个让人忘返的地方。我喜欢秋天的永宁公园。
陈述句改比喻句练习:
(1)雨后,天空中出现了一道彩虹。
(2)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的。
(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(4)春风拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(5)云彩轻轻的漂浮在空中。
(6)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
(7)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(8)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(9)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。
(10母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
拟人句练习题
鸟儿在树上叫
鸟儿在树上唱歌
星星在天上闪烁
星星在天空眨眼睛
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”
改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。鸟在枝头鸣叫。改为:鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。改为:海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水.
拟人句:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述:海底的动物常常发出声音。
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着.
小木船划走了改为小木船高兴地游走了
花儿随风摇摆
花儿在风中舞蹈
小溪哗啦啦地流
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
雨水淋在树上,树叶沙沙作响
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖
啄木鸟在啄树皮里的虫
啄木鸟医生在为大树看病
蝴蝶在花丛中飞来飞去.
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。
小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响
四季都很美,那么四季中的博山公园会更美吗?
春天来了,河水轻轻流淌,春天的阳光在蓝色的波浪中荡漾,反射出五彩缤纷的色彩;柳树发芽了,伸展着柔软的枝条,在微风中摇摆,仿佛在跳舞。花呗里,小草偷偷从地上钻出来,织着绿色的地毯,花儿像害羞的小女孩一样长大。多可爱啊!
夏天来了,花呗里开着五颜六色的花,鲜艳的红色,迷人的白色,嫩黄色。花丛生。一阵风吹来,它们就在草丛中出现又消失,像调皮的小女孩的眼睛。“嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂来了,“苏璞苏璞”,蝴蝶轻盈地飞舞着,翩翩起舞来了,它们时而飞起来,时而飞下来,像跳芭蕾一样,给花呗增添了一些活力。
这里是秋天。秋风一吹,树叶纷纷落下,在空中自由飞舞,有黄的,有绿的,也有半黄半绿的。树叶堆积在地上,形成一张“地毯”。人们踩在上面,发出“吧唧,吧唧”的声音。《叶毯》想演《秋交响曲》?
冬天来了,北风吹着,天上有雪,大地雪白,公园里的雪有半英尺多高。孩子们在公园打雪仗和堆雪人玩得很开心。
博山公园四季都很迷人。
在我的记忆力有许多记忆犹新的事。其中有一件事我最难忘,每当想起它是,我的心就像平静的湖面上泛起层层涟漪。
那事一个晴朗的下午,在我们住的那个院子里,来了一位卖橘子的小姑娘,顿时宁静的小院热闹了起来,有的在选橘子、有的在给钱、有的在数钱……最忙的要数小姑娘了,她既要收钱,又要找钱,还要称重。这时王局长的儿子小强和夫人张小娟,也下了楼,小强趁小姑娘转身收钱时,动作迅速地拿了两个橘子塞进口袋里,3岁的小龙见了叫到:“小强拿了两个橘子!”小姑娘找小强要,小强红着脸,慢慢吞吞的拿出两个橘子,给了小姑娘,把张小娟弄的很尴尬,小姑娘走后,张小娟大声斥责小龙,说;“小孩子,你知道什么。”眼泪在小龙眼睛里打转,其他大人都说小龙不对,还劝张小娟“孩子小不懂事,你别生气。”小龙忍不住大哭起来,他冲出人群,扑到我怀里,问道:“哥哥我做的不对吗?”我说:“小龙做的很对……”
小朋友你们认为小龙对吗?其实大家都知道小龙是对的,可大家都骂他,对小强纵容,将来小强还有什么用,请这些大人们好好反省吧!!!!
有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
阅读下面的材料,根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
一个星期五的晚上,发生了一件使我刻骨铭心、终生难忘的事,它险些使我离开了这个世界。
那时,我和姥姥去我姨家里玩,顺便散步,锻炼身体。走到马路旁,姥姥嫌走人行道麻烦,便拉着我横穿马路。转眼间,有辆汽车如一道电光,飞至我们面前。说时迟,那时快,姥姥把我推到旁边,奋不顾身的扑到车上。司机急忙刹车,不过还是把姥姥撞出了一米左右。
我由于被姥姥推开,而安然无恙,然而姥姥的膝盖却被碰破了,腿疼痛得不敢走路。
司机叔叔借给我手机,我给姥爷、爸爸、妈妈打了电话。爸爸开着车,带着我和姥爷、妈妈、姥姥来到了医院。拍了几个片,确定我和姥姥没有大问题后,我们才离开了医院。
我们回到事发现场后,发现那位叔叔还在那儿。我们经过商议,决定得饶人处且饶人,更重要的是那位叔叔很负责、我们没什么大问题而且我们也违反了交通规则,便没有报告交警队。那位叔叔很感激我们,赔偿了我们的医疗费、精神损失费。不过令我百思不得其解的是他还问了我们的住址。不过原因我第二天就知道了——
第二天,我听到门铃响了,便开了门。啊!是那位叔叔!他带着一大堆营养品来看我们了!“昨天我不小心撞了你们,真是不好意思……”
这件事,引起了我的沉思:它映出了姥姥为了保护我而敢于螳臂挡车的伟大情操,也映出了那位叔叔敢作敢当、敢于承担责任的淳朴的心,还有对我们不遵守交通规则的教训。
今天,放学了,我就和好朋友何许明在院子里打篮球。
玩着玩着,我使了个旋风球,何许明没接住,球在他手上一转,落进了花园。正好,花园里有个大哥哥,当球落进花园里时,大哥哥正好把球挡了一下,球在他身边停了下来。何许明看见后便对大哥哥说:“请帮我把球扔出来,好吗?”于是,大哥哥把篮球往空中一扔,当球正往下掉落时,他一脚把球踢了出去。我见后急忙跑过去接球,可那球就像着了魔法一样,不歪不斜,正好落在花园围栏的尖刺上,球一下被刺穿了,气很快跑完了,球烂了。
何许明见状,急忙上前破口大骂起来,可那大哥哥却不慌不忙地收拾着书包,准备离开。于是,何许明冲上前去,越过围栏,向大哥哥跑去,抓住大哥哥的衣服不让他走。我本以来那个大哥哥会向何许明说对不起,可哪想得到他居然一把推开何许明,跑了。我见此情形,大声对他吼:“你以大欺小算什么本事!”可他就像没听见我的话,飞一样的从我们眼前消失了。
我没有办法,只好安慰安慰何许明,陪着他拿着被刺穿了的篮球回家了。
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