有书为伴作文700左右【一】
这个书架是我在六岁时爸爸送我的生日礼物，上面积着我阅读不低于3遍的图书，这个书架见证了我从儿童到少年的故事，那书架是来自我爸爸，那是一个七彩的书架，颜色代表着爸爸祝愿我的童年是七彩的，拥有着七彩心情，这个书架虽然不是很贵重，但包含了爸爸对我的爱。在我空闲的时候就会翻一翻书，看到精彩的语句我会忍不住的哈哈大笑，看到感人的语句不禁泪水已从我脸颊滑过。
这个书架上的书不算非常多，也就几十本，用自己零花钱买的，书架是可以买的，但爱却是无价的。现在的我已经不是小孩了，我的知识愈来愈多，说起知识的来源那些书还功不可没呢，不过我认为的功臣还是那个书架，因为这个书架让这些书有了家，他们躺在那里不会受损伤。书架啊书架你帮我了个忙，书架拥有着感情，他会始终在我的书房，直到他衰朽，他会与我哪些变化无常的玩意儿呆在一起，不要奇怪，你是他们的长辈。
亲爱的书架，你就像是我的知己，朋友，始终不离不弃，就是把爸爸送的生日礼物，我会好好保护你的，我以你为伴。
有书为伴作文700左右【二】
与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。
一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。
周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给人清新的感觉;依旧华丽，冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约，一种少有的高贵;依旧孤寂，一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品，只为取悦自己。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，它一直在我身边从未走远。如果你快乐，你可以读读“明”流;如果你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼唤青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻，“寒”流的真实具体，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔，赋予我理科生的`沉着睿智的思想，来造就我们这一代。
兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，认为把他们融合呢?坚持自己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是生活的开端。
社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽，俨然一个罪恶之城，一个***的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。
与书相伴，我学着告别自卑，告别厌世;与书相伴，我心静舒畅，快乐不断，平和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。
有书为伴作文700左右【三】
读书的滋味?书，也有滋味吗?那么，酸，甜，苦，辣……究竟哪一种，才是读书的滋味?
读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着，我也不禁想，若能穿越到那书中去，我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算，羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈，羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想，若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄，那该多好?若我遇上这些，会如何?大概，我做到他们那般的冷静智慧。读书，酸，夹杂着敬佩。
读书是甜的?很美好的结局，大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折，结局总是“从此，王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局，总是令人向往。即使主角不是自己，想象着书中的人们幸福地生活，也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事，仿佛这样，就连梦境都是美好而甜蜜的。读书，甜，令人心醉。
读书是苦的?合上眼前的书，我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么，一定要这般结局呢?为什么，主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页，仿佛就连那洁白的纸张，也沾染上了一丝苦意。落泪之后，仍不禁思考，这般描写，是否能更加体现出主题，更加能体现出某些精神?读书，苦，却回味无穷。
读书是辣的?书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷，又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》，我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
朱熹说过：“读书有三到，谓眼到，口到，心到。”我说：“读书有四味，如酸味，甜味，苦味，辣味。”
人间百味，读书百味。
有书为伴作文700左右【四】
记得小时候，“书”在我的脑海里依然是一个十分模糊的印象。对于一个记忆还十分朦胧的儿童来说，看书的近义词不是读书，而是翻书。那时的我多么渴望能像父母那样陶醉于书海呀！但那对于才刚认识几个字的我来说完全是天方夜谭。
上了小学，我们的班主任是语文老师。他十分重视阅读书籍，便每天都要求我们看书，并将其作为一项作业来布置。那时，在老师的要求下，我开始阅读书籍并沉醉于一些现在看似幼稚的拼音书籍。而我也不甚能懂，也只是囫囵吞枣地随意翻翻，读一些有趣的故事罢了。
到了高年级，我的理解力增强了，学到的知识也变多了。虽然能看懂各领域的书籍，但随之而来的.困扰是，读书时间越来越少了。只是在周末的空闲时间里，在下午，在阳光暖融融地照下来时，泡上一杯咖啡，找到一本好书，在窗台前惬意地翻着书，宁静而祥和地度过这个有书陪伴的完美下午。书籍让我远离主干道上的车水马龙，远离远处发出僵硬金属声音的摇滚乐队，远离城市的喧嚣。直到夜幕降临，我仍陶醉于那诗一般的意境。
有诗曰：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”是书让我徜徉于知识的海洋；是书为我打开知识的大门；是书为我补充新知识，让我心灵澄明。
让我们在书籍的陪伴下做精神的富翁，知识的巨人吧！
有书为伴作文700左右【五】
三岁，一本《丑小鸭》便可使我沉浸其中。幼小的我，不懂什么是“成长”，什么是“艰难”，但我却知道丑小鸭变为天鹅那一刻的辉煌灿烂，却知道丑小鸭幼时极为坎坷的经历。是书告诉我---任何人的一生都不是一帆风顺的，坎坷艰难的经历会让丑小鸭成长为美丽优雅的天鹅！
七岁。突然迷上了《水浒传》。我囫囵吞枣，不求勘解，只读了个大概。“林教头风雪山神庙，宋江怒***阎婆惜……”精彩生动的情节常是我入迷。梁山上的一百单八将，个个武艺高强，男儿的豪情使我感动，也让我为最后的悲剧而气愤！乱臣、贼子，招安，令人唏嘘不已！
十一岁。《小公主》、《鲁滨孙漂流记》、《八十天环游地球》……《狼王梦》、《第七条猎狗》、《兵猴传奇》……里面曲折起伏的情节及剧中人物的命运令人担忧——“小公主”萨拉尝遍了人间冷暖无情，英雄鲁滨孙的“荒岛传奇”，福克的环游地球，母狼紫凤的梦想，忠心不二的猎狗，英勇无畏的兵猴……它们让我明白：忠诚为何物，坚持的动力，努力的收获……这一切的一切，都是书“告诉”我的。
有书陪伴，我不孤单。小时候，爸爸妈妈外出不在，偌大的家里空荡荡的，只有我一个人，小小的`我就抱着一个装满书的大纸箱子度过一天又一天。它们，给了我无穷的想象，让我思考，学习。可以说，书是我的启蒙老师。我常常闻着书中散发的淡淡书香，默默思索：萨拉以后的生活是什么样的？福克出在大厅里，那些人会是一副怎样的嘴脸？紫凤的梦想实现了吗？兵猴为什么会现身？我总会捧着一本书，细细咀嚼，慢慢品味，甚至到了废寝忘食的地步。
书带给了我无穷动力，他虽不会说话，不会行动，却会在最朴实的言语中，在最真诚的字里行间告诉我人生间里最美好的事情，有书陪伴，我不孤单！
