我的好闺蜜长得十分漂亮。大眼睛、双眼皮、高鼻梁,还有张大大的嘴巴,她很爱笑,一笑嘴角就往上翘翘的。她还超级自恋,有时候在外面玩碰到一些认识的阿姨问她:“你怎么越来越瘦了?怎么瘦下来的?”她总是一脸得意地说“唉,没办法,天生丽质呗!”
我和我的好闺蜜天天在一起,我们一起看书、一起玩耍、一起逛街、一起画画、一起旅行……
记得有一次,我刚写完作业,她对我说:“我发现最近一段时间你有一些不好的习惯,咱们一起把它们消灭掉吧!”于是我们俩就一起做了一个“打倒坏习惯表”,上面详细地写出了坏习惯和改正的方法。有了这个表,我开始慢慢地改掉这些不好的习惯。她为了帮助我改掉这些坏习惯,还悄悄地联系了我的老师,在我八岁生日的时候给我写了鼓励和祝福的卡片,并且把家里布置的温馨又漂亮,当参加我生日party的小朋友们看到这些的时候,都惊讶地问:“你家怎么会有老师给你写的卡片呢?”她站在旁边偷偷地笑了。
她还总是说,她还有许多许多事情要陪我一起做,还有许多许多美丽的风景要和我一起欣赏,更重要的是,她要和我一起快乐地长大!她,就是我的好妈妈,我一辈子的好闺蜜!
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的`“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
《一个人的好天气》是一个打零工的女孩如何与亲人相处,同时追寻自我、独立的故事,走向自立的一名女孩在工作、生活和恋爱中的种种际遇和心情,揪心的一面。一个人的好天气,那样的一个下午。总之一切都是淡淡的。我想知寿既没有悲伤,也没有憎恨。他一直平淡的生活着,有着很淡的母女关系,很淡的生活交往。就连分手都是那么的平和,看不出一点在意。也许在心里她是在意的吧,不然怎么会想那么多有关无关的理由。她似乎在先寻找什么……是对一种生活的向往吗?身处美好的我们,或者你我曾是知寿,最重要是找到那份坚定的信念。"就这样,我不断地更换认识的人,也不断地使自己进入不认识的'人们之中去。我既不悲观,也不乐观,只是每天早上睁开眼睛迎接新的一天,一个人努力过下去。"--知寿心中那点小倔强。即使生活再怎么平淡和平凡,也不能抹灭那份摆脱弱势的渴望。一个人也会有好天气!“吟子,外面的世界很残酷吧,我这样的人会很快堕落的吧”“世界不分内外呀,这世界只有一个”就好像一段风景,映衬这该有的季节自己的小世界,自己想象中的世界就是另一个世界我相信寂寞不能用光,也相信坚持下去是能让快乐回来的。不要以为这世界不公平,其实给我们的是另一种体验,另一种成长过程。淡淡的并不残酷。
从任性的孩子到一个人慢慢长大,都要面对和经历不同的事情。不论生活给了我们什么,逃避不是办法。愿,每个人都可以努力且美好的过下去。属于我一个人的下午,一个人的好心情。
航班因为天气原因延误,而我在机场看《一个人的好天气》,书很短,延误的时间很长,在排队登机时看完,全程没有理身边的小姐姐的我心里其实有点觉得欠妥,但无话可讲,便选择了沉默,尤其是上午还拒绝了小姐姐一起玩耍的'邀请,然后享受了一个白天一个人的好天气,我觉得自己有点别扭,所幸书里的“我”比我还别扭,让我觉得自己不是那么不得体。
书里的故事跨越了四季,天气有好有坏,但主人公的心情总体是阴郁与压抑的,春日的樱花带不来快乐,日暮时的微风却有丝暖意,这是一个典型的日式治愈系故事,看到结尾,虽然知寿还是一个有很多缺陷甚至是道德问题的人,但觉得她还是有一部分是被时间和老人治愈了的。
或许是等待的时间太长,又或是书看的太沉重太累,一上飞机坐下就睡着了的人,都不知飞机是何时起飞的,在隐约有雨点敲打钢铁声的睡梦中,飞机已不知不觉在深沉的夜幕中飞行了很久,旁边的小哥已经看《狗十三》到啜泣的状态,在他抹眼泪的时候我递给了他一张纸巾。
《狗十三》是个父母离异的小孩的故事,这本书也是,我没有什么感同身受,我的青春也并没有四十五度的忧伤,但我不得不承认,它们都是部不错的作品,没有脸谱化的完美人物,成长的孤独都是那么朦胧又无孔不入,李玩能平和的吃下狗肉,知寿也能一个人重新开始,每个人默默承受着命运的戏弄,就像车轧过一只蚂蚁,画面悄无声息。而我,看这本书和看《狗十三》时已没有了成长的感叹,思考的更多的是未来怎么做个能给孩子幸福感的家长,不让孩子这么忧伤,放佛自己也是一只蚂蚁。
一个人的好天气,今日的广州下雨,接下来的一周也都是雨。
我和郭奕是从一年级开始就是好朋友,到了三年级都还是哦,我就忍不住要跟大家介绍了。
郭奕皮肤黑黑的,头上扎着一条长长的马尾辫,脸上总是挂着灿烂的笑容,她个字不高,但很爱运动。
郭奕很认真,写字时,一笔一划,端端正正,(.卷面十分整洁,橡皮擦几乎都不用,就像打印机打出来的,这总能让老师竖起大拇指。
郭奕不但认真,而且还乐于助人。有一次,我有一道数学题不会做,冥思苦想半天,也没有想出来,这时,郭奕路过看见了,就停下来,给我详细地说出解答的方法,很快就做出来了,我很感谢她。
她不光帮助我,还帮助过其他同学。记得有一次,一个同学考得不好,在伤心地哭,郭奕见了走过去,安慰他说:“别哭了,下次仔细一点,一定会考好的。”那个同学听了,就不哭了。
郭奕除了认真、乐于助人,还很谦让。一次体育课下课,同学们都口干舌燥,飞奔到教室,抽出水杯,一窝蜂地直奔到饮水机前,争先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去挤,尽管她也很渴,但还是站在一旁让同学先喝,而且不停地劝说:“大家排好队,一个一个来,别把饮水机挤坏了,不然大家都没水喝。”大家听了她的话都能有秩序地排队了,而她呢,等同学们都灌好了水,才去取水呢。
郭奕真是个好同学!她认真、谦让、助人为乐,值得我学习。
我的爸爸今年38岁,中等身材,皮肤黝黑。爸爸有一双炯炯有神的眼球,他戴着一副银色的眼镜,乌黑油亮的头发间夹着一丝丝白发。因为工作的缘故,爸爸总是西装革履、风度翩翩,十分帅气。
我的爸爸是一个对工作认真负责的人。有一次,下着倾盆大雨,爸爸加班到深夜,也没有带雨伞,在回小区的路上,不小心摔了一跤,摔伤了膝盖。第二天依然坚持上班,我劝爸爸在家好好休息,或者去看医生。爸爸皱了皱眉头说:“不行啊,爸爸今天还有个重要的会议,我自己揉揉就行了。”看着爸爸一瘸一拐地走出家门,我好心疼,也很佩服爸爸。因为爸爸兢兢业业的工作态度,连续两年获得了公司的“优秀员工”称号。
我的爸爸不仅工作认真负责,而且待人和善,我很喜欢他,我为有这样一位好爸爸而感到骄傲。
刚开始我俩只是同学,慢慢的,我俩成了无话不谈的好朋友,最后成为了形影不离的好闺蜜!
在班上,我俩的成绩是一般,但为了成为全班第一,所以我俩并肩努力,制定学习计划,互相监督,并且互相帮助。
前几天是教师节,她送给了老师一个大大的拥抱,而我不知道该送什么给老师,她一直帮我想法子看,没有一个合适的,后来到了家里,父母叫我送月饼给老师,我无可奈何,只好任由她们摆布。到了教室,同学们一看我拿两个那么大的盒子,都围上来观看,讽刺,幸好有她帮我解围,不然我真的要被羞死了。
第一节下课后,我拿着月饼要送给语文老师,但语文老师正在解决班级里的事情,她就在我旁边陪我一起等。最后,语文老师解决了事情,但正在气头上,我挑好时机将月饼送上去,送完后她陪我一起上去了。
第二节下课,因为要送的是平日里具有威严的数学老师,所以难免会有一种“小羊遇到老狼”的感觉,但是在闺蜜的安慰下,陪伴下,我还是鼓起勇气,将月饼送给了数学老师。
我的好闺蜜真的是帮过我太多太多,希望以后读初中,高中了,还跟她在一所学校,一个班,还做好闺蜜。因为她与我一起度过了好多,而且也分散了许多次,不希望再分散了。我要感谢她,我的好闺蜜——杨烨!
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