1 名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。
2 君子易事而难说也,说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。
3 知之为知之,不知为不知,是知也。
4 君子喻于义,小人喻于利。
5 父母在,不远游。游必有方。
6 士不可以不弘毅,任重而道远。
7 朝闻道,夕死可矣。
8 自古皆有死,民无信不立。
9 温故而知新,可以为师矣。
10 后生可畏,焉知来者不之不如今也?四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。
11 岁寒,然后知松柏之后凋也。
12 鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
13 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
14 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
15 君子坦荡荡,小人长戚戚。
16 主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。
17 可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
18 子不语:怪,力,乱,神。
19 八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!
20 君子欲衲于言,而敏于行。
21 未能事人,焉能事鬼?
22 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
23 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
24 不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
25 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。
26 吾未见好德者如好色者也。
27 君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
28 君子居之,何陋之有?
29 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
30 食不厌精,脍不厌细。
31 君子泰而不骄,小人骄而不泰。
32 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
33 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
34 不患人之不己知,患不知人也。
35 吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
36 成事不说,遂事不谏,既往不咎。
37 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
38 寝不尸,居不容。
39 不在其位,不谋其政。
40 学而不思则罔,思而不学则殆。
41 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
42 言必信,行必果。
43 放于利而后行,多怨。
44 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习胡?
45 君子周急不继富。
46 敏而好学,不耻下问。
47 举直错诸枉,则-民服;举枉错诸直,则-民不服。
48 知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。
49 君子和而不同,小人同而不和。
50 食不语,寝不言。
51 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
52 君子以文会友,以友辅仁。
53 朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。
54 笃信好学,守死善道。 危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉。耻也;邦无道,富且贵也,耻也。
55 德不孤,必有邻。
56 有颜回者好学,不迁怒,不贰过。
57 君子成人之美,不成人之恶;小人反是。
58 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
59 君子固穷,小人穷斯滥矣
60 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也
61 志于道,据于德,依于仁,游于艺
62 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
63 岁寒,然后知松柏之后雕也
64 君子疾没世而名不称焉
65 当仁,不让于师
66 成事不说,遂事不谏,既往不咎
67 久矣,吾不复梦见周公
68 三月不知肉味
69 仰之弥高,钻之弥坚
70 逝者如斯夫!不舍昼夜
71 微管仲,吾其被发左衽矣
72 苗而不秀者,有矣夫
73 过犹不及
74 文犹质也,质犹文也
75 欲速则不达,见小利则大事不成
76 工欲善其事,必先利其器
77 道不同,不相为谋
78 唯上知与下愚不移
79 往者不可谏,来者犹可追
80 虽蛮貊之邦行矣
81 百工居肆以成其事
82 宗庙之美,百官之富
83 譬如北辰,居其所而众星共之
84 举直错诸枉,则民服
85 君子之德,风;小人之德,草
86 君君,臣臣,父父,子子
87 近者说,远者来
88 以不教民战,是谓弃之
89 名不正,则言不顺
90 不在颛臾,而在萧墙之内也
91 恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。
记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考,我想起了老师今天说的话:“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器,要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,这就是“拆卸”;再依据条件列出综合算式,这就是“组装”。于是,我就学着工程师一样,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌,是勤奋书写了他们光荣的篇章!
这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
1、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。
2、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
3、每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
4、很多人的理想是要改变这个世界,但却很少有人愿意去改变自己。
5、性命只有数十年,慧命是永远不灭的。
6、人生能被人需要,能够有份功能,为人付出,才是最愉悦的人生。
7、信心,毅力,勇气三者具备,则天下没有做不成的事。
8、退一步,让一步,来成全别人,即是修养,即是修行。
9、成功就像大海,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
10、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。
11、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处;忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
12、要得到别人赞叹,就得先赞叹别人。
13、布施不是有钱人的专利,而是一份虔诚的爱心。
14、心要像明月一样,有水就有月,心要像天空一样,云开见青天。
15、常以为别人在注意你,或希望别人注意你的人,会生活的比较烦恼。
16、为了让生活更美好,我们一直在改变世界,但有时更需要改变的是我们自己,我们的内心。
17、别怀疑自己,别改变自己。别在意别人怎么想,大胆去追求自己想要的。
18、改变自己,以积极的心态面对一切,才能在困境寻找突破,才能找到提高自己、发展自己的更好途径。
19、改变不了环境但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度。
20、忏悔是心灵的告白,也能够说是精神污染的大扫除。
21、不沉湎于过去,只活当下。今天永远是昨天的明天,所以昨天的明天会更好!
22、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
23、流过泪的.眼睛更明亮,滴过血的心更坚强。
24、要想塑造一个全新的自我,就不要自我设限,打破内心的这种“心理高度!
25、工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
26、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
27、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。
28、讲话要温和轻柔,态度要谦诚亲切。
29、任何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己。
30、改变自己不是为了取悦他人,而是为了自己。
31、所有的灾难,所有的不孝,所有的委屈都会过去,我们终究会得偿所愿。然而,17岁的我们,又怎么可以改变自己的命运?
32、我多想有个人能对我说:你不用改变自己,我来习惯你就可以了。
33、待人退一步,爱人宽一寸,在人生道上就会活得很愉悦。
34、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
35、把贪的念转为满足,把满足的念换做慈悲。
36、这世界总有比咱们悲惨的人,能为别人服务比被服务的人有福。
37、人的一生早被上天注定了,就算你再努力,也不能改变自己的命运。
38、如果有人开始说你是傻瓜是,说明你已离成功不远了。
39、同样,踌躇满志的成功人士可能改变自己的专业,加入精品运营业务或初创企业。
40、你要改变的是自己的头脑,而不是去改变别人。
41、学佛就是要善加化解烦恼,寻求心灵的安定。
42、不要在你的智慧中夹杂着傲慢;不要使你的谦虚心缺乏智慧。
43、灾要自我消,福要自我造,多造福,就可增无量的福报。
44、如果报纸办得很差,那就换总编,如果报纸办得很好,也要换总编。
45、恒心就如滴水穿石,再大的困难与阻碍也能冲破。
46、要将心比心,设身处地为别人想一想。
47、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
48、你不要一直不满人家,你应该一直自己才对。不满人家,是苦了你自己。
49、在生活中,我跌倒过。我在嘲笑声中站起来,虽然衣服脏了,但那是暂时的,它可以洗净。
50、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。
人人都有自己喜欢的名言,人人都会用自己喜欢的`名言作为你自己的座右铭,人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。我也有自己喜欢的名言,这句名言是:知之为知之,不知为不知,是知也。这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起,记得有一次,数学老师在上课的时候讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白。可我还是有几步不明白,可我看见那么多的同学都懂,便想混弄过去。当 时我忽然想起:知之为知之,不知为不知,是知也。于是又问了老师,老师又认认真真得给我讲了一遍,这下我弄明了这道题的全过程。老师看到我高兴的表情,笑了笑。一段时间过去了,这个单元学完了 ,也该测试一下这个单元学的怎么了?就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了,我毫不犹豫的把那答案写了出来。很快试卷发下来了,我考了一个优异的成绩。我得好好谢谢这句名言,是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了,它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢:知之为知之,不知为不知,是知也。
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