以美丽的颜色写作文【一】
我们的校园刚走进大门，左边是教学楼，右边是花坛。在我们的教室里有一块大大的黑板，后面有很多花，有两盆吊兰，一盆仙人球，仙人掌和芦荟，还有一盆不知名的花。我们的座椅排得很整齐，我们走到外面，一出门就呼吸到了新鲜空气，看看花坛里有广玉兰花，有桂花，有金橘，有一大片绿绿的草地。一阵微风拂过，一座花坛的花都在摇晃，好像都在向我们招手。
我们操场上有许多可爱的小草，一圈跑道上有许多细小的石头，远远的看像环形磁铁，我们有两个大大的篮球场，下课以后我们在这里嬉戏玩耍。
一年四季我们的校园都很美丽。春天，柳树在微风的吹动下甩着长长的辫子，小花小草苏醒了，冰化了，小溪缓缓的流淌。夏天，天天绿树成荫，一株株高高的水杉树下凉快得像在空调里的样。秋天，小树林依旧是一个绿色的池塘，校园里的花花草草依旧是绿色一片，万紫千红。冬天，我们给大树捆上麻绳，小花小草披上了雪白的棉袄。
“横看成岭侧成峰，远近高低个不同。不识校园真面目，只缘身在校园中。”校园生活丰富多彩的，我爱美丽的校园。
以美丽的颜色写作文【二】
进入公园，大街上的炎暑被远远地抛在后面，迎面飘来的是带有针叶林木的特有的清香。让人感到说不出的舒畅，同时也使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着柔美的山、水、树，太阳下，柔嫩的林木像蓝色锦缎上绣着蓝色精灵。公园里的树真多啊，举目一望，无边的绿像织不完的锦缎那么绵延。它们有的清秀挺拔，有的俯着低眉，真是色彩明丽，形态万千。公园的树真密啊，所有的树木，都像一个个亲密的小伙伴，肩并肩，手拉手，是那么友好，仿佛谁都不肯离开谁，谁都不肯盛气凌人，谁都不愿意孤单独处。它们根连根，叶连叶，枝丫重重叠叠在一起。只能漏下斑斑点点的日影，真是连绵不断柔嫩森郁。公园的树真绿啊，像碧绿的屏障，像无暇的翡翠。
再往里走，公园显得越来越美，路旁、树下、坛中，满是高过膝盖的`花，有红的，黄的，多彩缤纷，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。这儿一朵，那儿一蔟，，很不少，像无边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。大人走在花海中，显得格外有精神。在这里用不着寻寻觅觅，只要稍一弯腰，就可以捧到满怀心爱的鲜花。这里最引人注目的是婀娜多姿的月季，早晨晶莹的露珠在花瓣上真像一颗颗耀眼的珍珠。
走进公园深处，一切都变得柔美起来，湖水缓慢地荡漾着，蜿蜒无尽的小路，两旁密密的塔松，像撑开的雨伞。步行穿过林中，一股清香扑面而来，使密林显得更加幽静，芬芳。
这样的树围绕着这样的花，这样的花映衬着这样的树，再加上空中云雾迷漫傍晚晚霞斜照，真是“两看相不厌，只有此公园。”
金昌公园的美景数不胜数，说也说不尽，有时间您也来游玩呦！金川公园真的好没的呀！
以美丽的颜色写作文【三】
假如风有颜色
假如风有颜色，那么它会是绿色的！绿色代表生命，呼的一阵风吹过，小草儿破土而出了，花儿渐渐的开放，到处五彩缤纷的是花的海洋。小鸟飞上那高高的树梢娇声歌唱，优美的歌声令人不能忘怀。人们穿上好看的春装，走在街上，嘴角带着温暖的微笑。
假如风有颜色，那么它会是红色的！红色代表火热，呼的一阵风吹过，满池的莲花开了，蜻蜓悠闲的`飞来飞去，蜻蜓点水似的一上一下，意境美极了！树儿茂盛了，到处可见绿树成荫的大树，鸟儿在树上游戏，人们在树下乘凉。小河边，人们穿上轻巧的泳衣在河里如鱼得水，在心中洋溢的是一份愉悦！
假如风有颜色，那么它会是金色的！金色代表丰收，呼的一阵风吹过，我眼前浮现出一片金色的稻谷，旁的人脸上展现着欢乐的笑容，今年又有一个好收成。果园里，大人小孩都手持竹篙打树上的果子，津津有味的吃着。山上的枫叶红了，孩子们调皮的捧起落叶撒向天空，温馨的快乐留在了人们心底！
假如风有颜色，那么它会是白色的！白色代表纯洁，呼的一阵风吹过，天上飘起了鹅毛般的大雪，晶莹剔透，美轮美奂的积雪令人陶醉。墙角的梅花傲立在寒风中，让我不禁想到中华民族五千年来那些有气节的英雄们，他们不正是拥有梅花的秉性吗？无论风欺雪压，他们从不低头折节，这不就是中国的民族魂吗？
写到这里，我停下笔，因为我忽的想到风是五彩的，它是四季的颜色，那是一种奇怪的颜色，名叫快乐！
