微笑滋润了我的心灵作文【一】
我们不得不感叹，礼物的幸福折射着不可分割的美好。像久旱逢甘霖;如心灵的转折。礼物，让心灵尝到甘美;幸福，那嘴角丝丝的甜，化作一缕缕甜蜜又美好的梦幻。，
她那可爱脸，吸收着光阴的滋润。我想，没有人比她更糟糕，也没有人比她更幸福、快乐!
她得了一种病。所有的小朋友都讨厌她，她那颗玉一般美好无暇的心情，如碧玉上滴上痛苦的血。从此，她“与世隔绝”，她那童话般美丽的音符乐章铺满了凄凉，孤独的'线段。
默默无闻的女孩，在房屋的角落里发抖，在父母工作时，她只是在那个属于没有欢乐的房屋里写写画画。望着隔壁那一双双富有源泉的眼睛望着黑板，举着小手。她多么想自己也是其中一员，用充满宁静的心去阅读、观看。
发须只由风任意玩弄，半敞着的衣服布满“皱纹”，细嫩的手在这几天里变得如干巴巴的松树皮。从她的嘴里卖力喊出的却是：“我要读书。”
但是，她收到了礼物。她打开前把所有努力的积蓄的快乐和幸福都放在此时。“亲爱的天使，我是雪人，我知道你的悲痛，但愿这份心意能赐予你快乐……”——那是舞蹈表演入选票和一颗完美无瑕的玉，她的世界是光明前的黑暗，如鲜艳色彩前的暗淡无味。
打扮得干干净净，像飘游在天地间的欢乐精灵。心犹如要从喉管里蹦出来，仿佛要突破胸前肉皮。音乐的旋律旋转着她那颗美好的心，发夹在七彩的灯幻中耀出迷人的光，粉红的舞蹈衣在蜜罐里飘忽，飘忽;银白的舞鞋踏着音律，移动着，移动着，把每个人的心都温暖着……
是来自于别人的祝福以鼓励。她没有再失落过，而是依旧用灿烂的笑脸迎接美丽的阳光。
幸福不在于财富;礼物不在于贵重。“千里送鹅毛，礼轻情意重”，用一种火热的心去冲突幸福。在背囊里塞满礼物的祝福，让人间的幸福永驻人间，传递温暖，温暖……
微笑滋润了我的心灵作文【二】
读了《被爱感动的世界》这一美文。给我的触动很大。文中的梁老师是一位细心、耐心、有爱心，善于发现孩子身上闪光点的老师。梁老师面对口吃的“我”，耐心地听我结结巴巴地读完课文，并郑重地说“本有几个容易读错的字，但是XX同学却读对了，真是不错!”有了梁老师的鼓励，才成就了现在的“我”。从这个小故事中看出，每个人都希望得到表扬或肯定，特别是孩子。老师、同伴的肯定是孩子学习的动力。
在一日生活中，我们要多鼓励孩子，耐心地教给他们知识与本领，发现他们身上的闪光点，使他们对自己充满信心。
就如我班的歆歆小朋友，小班的时候，美术课总是不爱上，因为她每次都是选一种颜色，而且都是深色，如：黑色、棕色等。在本子上胡乱地画，经常把本子画得很脏很脏，小朋友看到了总会说：“你画得真难看，脏死了。”听到同伴对她的评价，她很伤心，对画画更没有兴趣了。
我发现她每次上美术课都是无精打采的'，还经常交上来的是白纸，上面什么也不画。我问她：“你为什么不画呀?”她低着头说：“我不会画，画得不好看，小朋友会取笑我的。”听了她的话，我意识到，只有给她鼓励，让她对自己有信心。于是，我对她说：“歆歆，和老师一起画好吗?”她勉强答应了。于是我让歆歆选一些漂亮的颜色，跟着我一步一步地画，在我的指导下，歆歆的画画好了。我连忙把她的画展示给小朋友看。小朋友看了歆歆的画都说画得真好，真漂亮。
得到了老师、同伴的肯定，歆歆对画画感兴趣了，上课不再无精打采了，对自己也有了信心，她能大胆地选用漂亮的颜色作画。她的画越来越漂亮，还经常得到老师、小朋友的表扬。笑脸又回到了她的脸上。
微笑滋润了我的心灵作文【三】
男主角帕奇9岁丧父，长大后曾想自***，自己主动入住精神病院，却对里面病人的言行举止发生了兴趣。两年后他考入医学院，在学习基础理论的同时，就开始实践他的心灵治疗试验，并违反规定到医院去观察病人。
在寂静的儿童病房，帕奇用室内器材装扮成小丑，赢得了孩子们开心的欢笑。
在垂死的老人面前，帕奇认真倾听老人的愿望，用气球等物品替代，让老人满足了狩猎的愿望，最后在帕奇的轻声歌唱中离开人世。
帕奇设想，他要将快乐引进病房，用幽默促进病人康健，让医院变成好玩的地方，让痛苦的病人得到安慰和康复。
他的实践得到了一些老师同学和护士的支持，还打动了女同学凯琳的心。
这种行为自然也遇到了问题。同寝室的同学嫉妒他，他的好友也有意识地与他保持距离。更严重的是，医学院的院长认为他一再违反学校规定要开除他。他投诉后，因学业优秀又乐于助人而留下，但不能再次违反学校的规定。
帕奇在另外一位老师的支持下，利用乡下一座闲置的庄园，开办了一所以家为单位的医疗服务试验，得到众多病人的喜欢，也遭遇了女友凯琳被病人***害的悲剧。
影片的最后，帕奇又因无照行医再次被院长开除，在学院为此举行的听证会上，帕奇承认自己还没有行医资格，但力争自己的行为有理。他强调：现在医学院的一些限制性规定，让医生变得冷漠无情、麻木不仁，让人性丢失，也负面影响了病人的心情。医学院应该在关注病人生理状况的同时，也应关心其心理状况，以提高病人的生活品质，让人性回归，促进病人的康复。
帕奇的申辩，赢得了同学和老师们的热烈鼓掌，也让他得以继续学业并最终毕业，获得行医资格。
当我们有所创新时，常常会受到现行制度的阻碍。如果想改变某些陈旧的.制度时，通常的程序是，一方面仍然要遵守这些制度，另一方面可以提出修改制度的建议。而这些建议往往是一种设想、一种论证，并没有实验的证明，还可能因为人微言轻而得不到重视和采纳。而以往的制度，尤其是医疗制度，是建立在很多教训基础之上的。医疗规定人命关天，所以，相关制度也有了它特有的权威性，一旦触犯，便会得到惩罚，付出代价。
制度常常是刚性的，软的部分却难以设置。医学制度的刚性，导致了很多医生眼里只有病情，没有病人，只关注病理，不关注人心，将一个个活生生的病人，只看成病症的生物载体，忽视了病人的精神需求，这肯定是不符合治病救人总体原则的。身体有病的人更需要精神上的安慰和支持。让医生的人性回归，让病人的心灵得到滋润，这是天经地义的事。哪怕只有点滴的滋润，病人的心头之花也会片刻舒展开放。
制度中的不合理部分，常用的办法是改善，而不是推翻。就像影片中听证委员会的主持所讲的那样，现有的医学规定，是用很多血的教训得来的，我们必须遵守。当我们发现了它的不足，不是要否定它，而是要完善它。医生对病人缺乏爱心，这正是一种需要完善的地方，爱需要发扬光大，爱心之火需要熊熊燃烧！
心灵是我们人类的精神所在。如何面对疾病，如何超越生死，仅靠医疗技术是不够的，还要靠精神力量的支撑。爱心的播洒，哪怕是在那些需要冷静和理性的地方，也是一种珍贵的给予。
微笑滋润了我的心灵作文【四】
小学的最后一个暑假，没有作业。我妈带我去了山西。
天气太热了，其实我的内心是拒绝的。但是在“人说山西好风光”的怂恿下，心甘情不愿的走了遭山西。到那里才发现，山西应该和云南一样，称为我的第二故乡的。“精神之故乡”。
我去的是大同。那儿有的不是美景，不是美食，而是钱。大堆大堆的煤老板是出自大同的。但是到那里我却并不感觉陌生，因为风土人情是与莲城差不多了的。人来人往，熙熙攘攘。但是不同的却是有的。那里的天空很蓝，可以用“湛蓝”来形容，为什么呢？别的地方天空是微微带些灰色的。大同的不一样，蓝的纯洁，蓝的干净。给人一种清新之感。
二来是文物。我认为，身为中国人，中国必去的俩地，一个西安，另一个就是大同。为什么呢？很简单，地上文物看大同，地下文物看西安。所以我就啥也不管的`奔向了云冈石窟。看佛家东西是必须要有一种仪式感，通俗来说，就是要用佛系的眼光，佛系的视角，佛系的经历去看。那样人才能够感受到大千世界的神奇与壮丽。
第三是它的历史背景。人们都只被太原的光辉照耀眼睛，却从来不被大同那微弱的光芒引起注意。大同其实是一个很神奇的城市。它此生都活在太原阴影之下，但却活出了人生的精彩。我之所以这么说，其实是有依据的。不妨去看看，古时君王若不定都西安，也是会越过太原来选择大同的。听名字，大同，大千世界百杂碎，同于其中千社稷。导游也是讲过，经济的发达自宋朝开始便依赖于此。每年朝廷要从此提多少人才，多少妃子提取出来，所以为什么我说它很神奇了。
既然我来了大同，就不妨往平遥古城走走。看看那被数千年风沙都掩盖不住的王者古城的气势。古城里有着大同乃至山西独有的味儿：醋味。往街角拐角走去，总是有那么一两家店子里酿制着几大缸醋。那刺鼻的味提醒着人们敬而远之。当然，我来的是山西，不去吃一碗正宗无比的面怎么能行呢？
湘潭的面馆大多是坐在椅子上，看着那煮面师傅熟练的拿起筷子放到沸水里，舀来舀去间，面便熟了。然后经碗来到桌子上。接着顾客开始吃。一切是那么俗不可耐而又顺理成章。大同人不喜欢这样，他们把煮面当做一种艺术。摆在后院，用一大锅浓汤，从清晨开始煮，香气飘遍每个角落，一场表演过后，一碗倾注心血的面便出场了。这便是大同的美食境界。
最后就是大同的美景。
最让我记忆深刻的，就是每天早上醒来，那迎接我的第一缕寒风。这是大同的标准叫醒方法。那时我就会知道，该起床了。大同的早上有如仙境一般。你站在台阶上，伸个懒腰，便会发现，太阳拖着还耷拉着的眼皮，向你道早安。风轻悄悄的，拂过你的面庞，天空还只是微微的蓝色，那时，整个大同都还在睡梦中，所以请轻轻地，轻轻地，不然可能会影响到他们的睡眠。随着第一声鸡鸣，天空破晓，整个大同就此从梦中醒来。
冬去，春来。
微笑滋润了我的心灵作文【五】
朋友，你一定知道小草吧。你可曾对它们产生过喜爱之情？可在一次偶然的机会中，我似乎在它们身上悟出了什么……
当大地刚刚苏醒的时候，小草们也从泥土中悄悄探出头，用好奇的眼光打量着这个美丽的世界。你会惊奇地发现，在这个朦胧的大地上，已经偷偷地披上了一层绿纱，这是春的使者——小草，给人间带来了盎然春意。
即使在一些荒芜的地方，也能看到它们依稀的身影，它们的生命力极为顽强，从不畏惧恶劣的环境。在凄凉的荒原上，留下了它们的足迹；在干枯的沙漠中，也闪烁着它们的身影，石缝里，墙角里都是它们栖息的地方。
它们没有选择肥沃的土地，而是到艰苦的地方去磨练自己；它们从不和鲜花争宠，而宁愿点缀那荒芜的大地。它们从不羡慕千娇百媚的鲜花，从不嫉妒高大挺拔的树木，它们从不奢求别人的赞赏，只是默默无闻地为大地添彩。
不要以为它们渺小，但那广阔的草原和荒芜的沙漠都是它们的家。望着那些茫茫无际的草原，会使你觉得胸怀无比坦荡。正是这些小草的点缀，使平淡的大地变得充满生机。
严冬来临，狂吼的风仿佛要吞噬整个世界，鲜花再也不敢“绽开笑脸”，树木也只能“落叶归根”，到处都是一片荒凉的景象，你似乎也看到小草在枯萎，但她并没有屈服，而是在地里扎下根，积蓄着力量，等到第二年重新吐芽。
在社会上，也有许多像小草一般的人，他们并不出众，但却尽自己的力去为社会做贡献。他们是那样的普通，以至于人们都不知道他们的名字，但他们却无怨无悔。
那平凡的小草，深深地触动了我的心灵。
微笑滋润了我的心灵作文【六】
朋友欣赏了花园里被精心栽培的花儿后，对我说：“春天来了！”而我想告诉朋友：“在冬天的尾声，我就知道春天会来的！是花坛边勇敢的小草深深地触动了我的心灵！”
——题记
眼看春天光临了一个多月，可天气却不那么稳定。时而狂风大作，时而气温下降，这阵子雨也没有少下。每当遭遇这样的天气，那些娇生惯养的花儿们都必定无法忍受，最终零落纷谢。而此时，你是否会注意到角落里却有着顽强生命力的小草？当你发现在那朵落红边，有几株摇曳的小草时，你的心灵肯定会被触动的，还是让我来讲讲有关小草的故事吧！
小草是在冬天的末尾萌芽的，那时的气温只是稍稍转暖，小草们就迫不及待地想钻出来，认识这个世界，其实这是我第一次被它们触动心灵。我想，小草是多么值得我学习，虽然天气并不太温暖，它却渴望着认知世界。学生就应该这样，为了学到更多知识，就不应该怕苦。过了不久，我又来到花园，渴望从它那里学到更多。啊！看啊！小草已经长高了许多，可它还在继续生长，看它那不断向上的挺拔的姿态，我再一次被触动——小草虽小，可它健康，它在认知这个世界时，没有忘记身体也很重要，这仿佛告诉我们青少年，不但要刻苦学习，还要锻炼身体！又过了一段时间，我再次到花园散步时，发现花坛中竟长满了小草。那绿油油的颜色，丝毫不带有俗气的意味。只是令我心情愉快，丛中体味到值得珍惜的两个字：青春！我感悟着，小草的青春就是我的青春，自然，健康，不需要任何艳丽的色彩来替代。
小草顽强地生长在任何一块地方，它时时刻刻触动我的心灵，让我们勇敢地面对生活中的风雨；让我们挑战着困难，在未知的世界中醒悟；让我们使用丰富的文化内涵也不忘健康的`重要；让我们肯定自己的“色彩”，决不让庸俗的颜色使人生黯淡！
