生活高贵与生命高贵作文【一】
“叮铃铃，叮铃铃——”上课铃声响了，这一节是课外阅读课。同学们都拿出自己的课外书来看，我也拿出了一本。开始，我大略地翻了一下，一篇名叫《高贵的施舍》的文章吸引了我，我便专心地看了起来。
当我看到一个失去一条手臂的乞丐到他们家乞讨，我想那位母亲一定会慷慨施舍，可令我万万没有想到的是那位母亲竟然叫他搬砖。那位乞丐苦苦哀求着，可那位母亲依然态度坚决，我也觉得那位母亲似乎太残忍了。
我接着往下看，才明白母亲是为了让那个乞丐靠自己的力气挣钱，这样也给了那个乞丐尊严。看到这里，我对那位母亲深感敬佩。我又继续往下看，发现那位母亲对每个乞丐都一样，那堆砖也就经常被移来移去。最后，我看到了结尾，那位乞丐成了一家公司的董事长，想接那位母亲到城里去住，可那位母亲谢绝了他，让他把那幢房子送给一只手都没有的人。她的那句话让我深深地体会到，我们应该帮助有困难的人，同时，在帮助别人时你也应该给他人应有的尊严。
文中的.那位母亲让我记忆犹新，她的行为让我赞叹不已。下课铃声响了，我还在回味那位母亲的良苦用心，那位母亲的高尚品格，那位母亲的……
生活高贵与生命高贵作文【二】
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨，可是“我”的妈妈让他搬砖，让他学会用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感激“我”母亲，他此刻已是一家公司的老板，说已为“我们”买好房子，接“我们”去城里。“我”母亲却说：“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”
读了这篇文章我受益匪浅，我觉得文中的母亲十分高尚，她既帮忙了别人，又让别人不失尊严，同时让乞丐搬砖，使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的`打拼，来到“我们”家报恩，让“我们”住进他买的房子，“我”的母亲这时说：“不用你的照顾，多谢了，我们家人个个都有两只手，你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!”母亲善意地拒绝了他，给他指引了一条光明的方向，母亲值得我们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快，仅有用自我的双手才能养活自我，并且要多做一些善事。在打扫卫生时，我们要做到“快”和“干净”两方面，同时，我们还要做一些力所能及的事。并且，我帮忙同学的时候，还要有正确的方法，比如，有一位同学一道题目不会做，我不应当直接借他抄答案，而要告诉他这道题的解题方法。
生活高贵与生命高贵作文【三】
今天我读了《高贵的施舍》。一位乞丐到我家，向母亲乞讨。这个乞丐手已经断了，我以为母亲会给他吃的。但没有，母亲叫他把砖搬到屋后去吧！乞丐用异样的眼光看着母亲，母亲并没有生气，故意一只手搬，搬了一趟说：“我能，你为什么不能？”乞丐搬了两个小时才搬完，此时母亲走到那儿，给乞丐递上一条毛巾，并给他20元。就这样过了好多天，又陆续来了几个乞丐来搬砖。过了一年，一位老板来到我家，叫我们到城里住，我们并不知道他是谁，但是，一只手没了，就知道是当年的乞丐。乞丐叫母亲到城里去住，母亲不肯，要把这房子送给没有手臂的人。
当我读到“他西装领带，气度不凡，跟电视上的那些大老板一模一样。”我就想，这个大老板是谁？他为什么要来这里，因为这个故事中的都是乞丐，怎么会有大老板来他的家呢？于是我就想往下读。
读到了“美中不足的是，这个老板只有左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的”，我就知道这位大老板是当年的乞丐，现在怎么会变成这个样子呢？我想是那一次帮母亲搬东西以后，他就帮别人搬东西，结果钱越来越多，就创建了一个公司。
这位乞丐太伟大了，他就靠搬东西都能创建公司，而且吃水不忘挖井人，这位乞丐真伟大！
生活高贵与生命高贵作文【四】
我是一个爱帮助他人的小学生。今天，读了《高贵的施舍》这篇文章之后，我的思想发生了变化。我非常佩服文中妇人的智慧和才华，她对需要帮助的人不单单是施舍金钱和食物，而是从精神上帮助他，使他重新找回自信！以前，我经常主动去帮助别人，看到弟弟跌倒了，赶快把他扶起来；同学遇到难题向我请教时，不加思索就把答案告诉他。现在看来，我可能做错了。
弟弟摔倒了，让他自己慢慢地站起来，也许对他是个考验，但可以磨练他的毅力，让他知道成长的道路并不是一帆风顺的，可能充满了崎岖和坎坷。一向“要星星，给月亮”的弟弟被家里人惯坏了，需要学会适应社会、适应他人，长大才不会成为一个衣来伸手、饭来张口的“贵公子”。如果弟弟再次摔倒，我会鼓励他勇敢地自己爬起来。如果再有同学向我请教题目，我一定耐心地教会他解题的方法。
