童年好似一场梦,充满了幻想和憧憬。童年好似一艘船,船中载着对童年的美好向往。童年好似流水,正悄无声息的流去……
在我六七岁时,发生了许许多多耐人寻味的趣事,是我至今难以忘怀,那么就让我给大家讲其中的一件吧!
那天下午,幼儿园放假,妈妈讲我接回了家,便匆匆的上班去了。我闲得无聊,只好看电视,电视台并没有播出我想看的动画片;当我想要去找其他小朋友去玩时,想起妈妈告诉我,哪儿也不要去……我只希望时间过得快一些,因为这样爸爸妈妈就可以回家了。我看着墙上的钟一分分过去了,突然一个想法在我脑海中闪过,调一下时间,调到五点钟。于是,我踩在椅子上,将钟表拿了下来调了五点钟,又放了回去,心想:“这下爸爸妈妈就会早点回来了。”时钟一圈一圈的转着,可爸爸妈妈还是没有回来,可真是急死我了,终于妈妈在七点四十六分回来了。见了妈妈我立马问她:“你怎么这么晚才回来?”妈妈不紧不慢的说;“我可比以前早回来了20多分钟呀!就是因为你在家我不放心,所以才早点回来的,你是不是又闯什么祸了?”我支支吾吾地说;“我,我,我把钟表的时间调快了许多。”我本以为妈妈会骂我一顿但妈妈没有只是告诉我,时间并不是我们所能控制的。
每当回忆起这些事情时,我总是禁不住笑起来,因为它们给我的童年增添了许多亮丽的色彩。
人生在世,总要有所追求,总要有自己的志向。既然是水,就应该成为波浪;既然是土,就要垒成大山。我们渴望得到事业的成功,渴望感受生活的温馨,渴望为社会,为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢?惟有一搏。惟有在人生的旅途中,以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗,才有可能实现自己的理想,使泥土成为大山。居里夫人探索科学的奥秘,革命先辈浴血奋战,他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗?远的不说,就说我们班吧,几个数学尖子生常常在之前许下诺言,为求更好的成绩,他们“明争暗斗”,你追我赶,这种独具神威的拼搏精神立刻被我班同学视为学习宗旨,当同学们面对困难时,特别是面对无法克服的困难时,他们没有退缩,而是努力拼搏,努力克服。的确,只有这样,我们才能披荆斩棘,勇往直前,获取成功。
也许你会说,即使去拼搏,也不一定能成功。是的,人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕,跌倒了爬起来再干,即使一生未能实现理想也无妨,重要的是我已经拼搏了,已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时,我们可以无愧对自己说:“我是生活的强者,我没有虚度此生。”
我的妈妈是一名军人,她有一双闪亮的眼睛,嘴巴微微上扬,就露出两个甜甜的酒窝。国为军人的职责,妈妈的.工作特别忙,双手一刻也停不下来。正因为这样,她很少和我一起待在一起看看书、聊聊天。忙时,她总不会忘记打一个电话,轻声问候一下,或告诉我新消息。
尽管如此,但我知道妈妈很爱我,晚上,她偶尔早归,一看见我,便放下包,陪我一起检查作业,一起读书。
一个电话,一声问候,却无时无刻不体现出妈妈对我的爱。我一天天长大,学到了更多知识,更加懂得妈妈那深沉的爱,那无私的爱……
长大了,我也要当一位好妈妈,把母爱传递下去。
四年级:李知烨
记得有一次暑假,我们全家人都去了海边,那天太阳很大,本来不是很热,后来越来越热。我们刚进入水中,感觉很冷,慢慢地觉得很凉爽了。那时,我还不会游泳,只好戴着游泳圈。虽然游的不快,但是我游的很快乐。那里浪很大,有时你好不容易游远了一点,又被大冲了回去。我是第一次在海里游泳,我不敢一个人游,所以我戴着游泳圈还要抱着爸爸的大腿在那玩。哥哥一开始不敢游太远,后来他慢慢游到了很远很远,我们看他比看蚂蚁还小。我抱着爸爸的大腿刚往前看,大浪就涌过来,冲进了我的眼睛里,当时我的眼泪不停的往下流,那时我就是眼泪直流三千尺啊!不过在爸爸的安慰下,我的眼泪终于停了。
玩了许久后,我们打算回家。那时太阳还是那么火辣,让人无法睁开眼睛。上岸时要经过一片大沙滩,妈妈叫我穿起鞋来,我不听,我喜欢光着小脚丫到处走。走到沙子上的时候,发现沙子已经被太阳晒的很烫了,就像被锅炒过的小铁球。我踩上去之后,不敢到处乱跑,只想离开沙滩。我后悔不穿鞋了,当时我很想穿起鞋来,可是妈妈拿着我的鞋歨的很远了,追不上了。等我离开沙滩,我的脚已经是通红通红的了。
虽然走沙滩不好受,但是游泳时还是很快乐。
“啊!七点半了。”我赶忙套上衣服,带好《剑桥英语》直奔楼下。“孩子带点钱吧。”背后传来了妈妈的声音。“没关系!我带着钱呢!”我边跑边喊着。跑到马路边我拦下了一辆出租车,对司机说:“青少年活动中心,快!快!快要迟到了。”
不过十几分钟,汽车就稳稳地停在青少年活动中心门前,我没等司机发话,就把钱递给了司机阿姨,正准备下车时“慢着,”司机阿姨轻轻地说了一句,:“小朋友,你的钱不够了!”“什么?”我简直不相信自己的耳朵,再一看司机阿姨手里拿着“3、00元”,我一下子愣住了。这才想起前几天出去玩,钱早就用得差不多了,有没有再拿。在一瞥计价器上“8。50元”,急得我坐立不安,不知所措。
想不到司机阿姨并没有责怪我,只是亲切地说:“没关系,你还带多余的钱了吗?”唉!冒失鬼,妈妈早上的提醒不就是为了这事吗?我脸涨得通红,吞吞吐吐地说:“没……没带。”当我说出这几个字的时候,我的心几乎要跳出来一样。
司机阿姨看我这副紧张和可怜的样儿,又瞧了瞧手里的“3。00元”说:“算了!算了!下一次可别忘了,要再碰上向今天一样的事,说不定你可就走不远了。”说完便把钱又还给了我,我一时呆住了,竟然忘了下车,司机阿姨笑眯眯的催我下车,还叮嘱我说:“快去吧!你要迟到了。”说完开着车子就走了。
车子开走了,但是这件难忘的事我永远记在心里。
脸上布满了皱纹,但是他很幽默,我们都称他“笑话老师”。
他刚来,就给每位小组取了名字,一组是“花喜鹊”小组,代表报喜事,希望他们有好运。二组是由白天鹅小组,代表高贵,是希望他们守纪律;三组是七星瓢虫小组,这名字刚一说出来,大家都笑了起来,可李老师却说:“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使,都是聪明活泼,可爱的孩子。四组是金丝猴小组,代表活泼,好动。希望他们能像金丝猴一样,他接着介绍自己,说他上知天文,下知地理,左知花喜鹊,右知金丝猴……一边说,一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。
他讲的课既生动又有趣,有一次,他拿来一大包糖,让我们描述一下他的糖,谁说的最好,他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手,他环视了一下教室,点了我,我大声说:“李老师的糖真很甜,比蜂蜜还甜;李老师的糖真香,比所有的东西都香;李老师的糖真……
我刚说完,李老师边拍手边向我这边走来,他说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来”。我把手伸过去,只听一阵清脆响声,我感到手特别酸痛,原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇,问到:“您这是干什么呀?”他说:“因为你说的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知识传送到你的身体里,这是一种最新的'传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来,心想:“这是真的吗?”
后来,李老师还说了些知识笑话,我们听得津津有味。
啊!这位“笑话老师”的教学方法真不同,我真喜欢上他的课
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