神奇能力4年级作文【一】
秋到了，蒲公英老了，当孩子们问她有什么遗产时，她却给每个孩子的头上***一把能够自由飞翔的伞。
不难看出，这是蒲公英在教给孩子们如何独自地生活下去，是教给孩子们一种能力。
对，就是能力，这就是人生最大的财富。它使人们能在荆棘丛生的杂草中开辟出一条道路，能在黑暗的森林中找到指路的北极星，能创造出巨大的财富而不依赖于先人的遗留。
还记得中日学生举办夏令营活动的故事。日方的家长即使在孩子发高烧时也不给孩子任何帮助，只是让他们想办法自己克服困能，而中国的家长只要孩子喊一声累，立马上前问寒问暖，好好的伺候。难道日本的家长就不心疼自己的孩子吗？难道他们就真的愿意看到自己的孩子们的.痛苦的样子吗？不，但他们是在培养孩子们自己独立生活、独自面对一切困难的能力，他们是在教给孩子们生存的方法道理，他们是默默地为孩子们创造一笔巨大的财富。
人生活在这个世界上，尤其是当今这个竞争残酷的社会中，要想立住脚，不靠别的，就靠你自己的本事，你自己的能力！或许你要说：什么呀，我爸是某某局长，在某某高就，家里有的是钱，够我下辈子用了。但那些辉煌的业绩真的是你的吗？即使你继承了下来，那么，如果你没有真正的本领，在工作中这个不会，那个不行，那么你这原来到手的铁饭碗还能始终紧握在你手中吗？这样一个人才满地的社会还能有你的一席之地吗？难道那些高才生会因为你有权有势有财，就把生存的道路让给你吗？
能力，是人一生中最应该好好培养的东西，是需要你一生永远不断地吸收来充实自己的营养品。没有它，人生将失去光彩，失去意义，你将失去所有本应该属于你，但却被你自己抛弃的事物！
行动起来吧，努力地去培养自己的能力吧！相信你也会做得很好的！
神奇能力4年级作文【二】
假如让我选择我想要的超能力，我一定会选有“波尔代热斯”现象，隔空取物、隐身术等，但这些都是次要的，要在有这个超能力的基础上才行——控制时间。
况且，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，金子买不来的，一定很有用。这种功能可以使我们像吃后悔药一样，万一遇到秘密揭穿等事，就可以用这种功能。
我还真遇到了这种事，在下先举个例子，一次数学老师在中午给我们做试卷时，哎！老师都不让我们叫“试卷”，那叫“练习”，纠正一下。我奋笔疾书，虽然速度慢了些，但是跟得上，每道题都很严谨。
即将交卷，尽管老师让我们先检查再做附加题，可我偏不，我就靠附加题拉分的。我边写附加题，边借口说要找灵感。嘻嘻嘻，还真被我找到了，附加题写完了，我也想起来前面的一个错误，可我心太急，一做完就准备交卷，就在我将试卷，哦不，是练习卷撒手的一瞬间，我忽然想起来答案忘改了。
哎呀，怎么会这样，伦家可是抱着一百分，不，是一百二十分的信心来的，吾冷静下来，使出我的超能力，俺先将时间调回交试卷前，将答案改好，对了一遍答案，完美！再将时间调到交试卷状态，搞定！一张完美的“练习”诞生！
神奇能力4年级作文【三】
如果我有超能力，我一定会把死去的红军烈士、***叔叔、朱德酋长、***等人带回来。因为我一直想和他们握手，喝杯茶，聊聊天。
如果我有超能力，我宁愿变成一只野鸟，也不愿意在这个嘈杂的教室里整天对着书大喊大叫。当然我也很喜欢学习，但是不喜欢枯燥的课。如果我有超能力，我会让课堂充满欢笑和欢笑。
如果我有超能力，我会穿越到关的婚礼当天和他打招呼，祝愿关战斗到底。
如果我有超能力，我会换动画里的角色。在,把它们当成狗、小猫和其他动物的玩具，这样动物就不会感到孤独。七十二变孙悟空也出来了，还有二郎神，凌等神仙。让他们做我的保镖。让《天龙八部》的乔峰和《笑傲江湖》的令狐冲打一架，看看谁的功夫更厉害。
如果我有超能力，我会进行动物转化实验。比如在猫身上装猪蹄，鹰和熊合体。最后，我想把整个世界变成一个美食世界。面包店果冻车，巧克力地板，让那些没有食物的穷人也能吃饱。
当然，这都是幻想，希望有一天能实现。
神奇能力4年级作文【四】
昨天晚上，我做了一个梦，梦见我有超能力。我想：假如我拥有了超能力，我要用超能力去帮助谁呢？
我先用了飞行的超能力飞到了空中，再用了感应困难的超能力，感应到了一个困难，就在北方两百六十一米的地方。我马上飞过去，看到了一条凶狗在追着一个小孩子。我不能不去救他呀。我给了这个小孩子金刚不坏之身、大力士的超能力。小孩子跑累了，趴在地上。凶狗一口咬过去，因为小孩子有金刚不坏之身，所以凶狗根本没法咬痛他。
小孩子往后一看，被吓得一大跳。小孩子一拳打过去，凶狗就被打飞到天上去。
我又用了沉睡超能力，我只要一唱《摇篮曲》，小孩子就马上睡着了。
我赶紧把金刚不坏之身和大力士的超能力赶紧收回来。
“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟响了，我知道这只是一个梦而已。因为这个是不可能发生的，但我转念一想：如果我长大了，当了一个科学家，我会用高科技代替这些超能力。如果我发明出来给你，你会怎么做？
神奇能力4年级作文【五】
千万别让我有超能力，因为我一定要会飞。每次看到小鸟自由自在的在天空飞翔，我就好羡慕。如果我有了超能力，第一件事情就是飞到地球的边界，那个我永远都看不到的尽头，到底是个怎么样的世界呢？那么远，那么大，我多么好奇。如果妈妈要用大杖修理我的话，我就可以飞起来，飞到这个神秘的远方，她气得哇哇叫，我只好跟她说对不起了。
千万别让我有超能力，因为我一定会隐形起来，大家以为我还在现场，其实我早就不知道飞到哪里里去了。大家以为我不在，其实每句话、每个动作，我都看得一清二楚，别想说我的坏话，或是打我的主意。我只要听到，就会偷偷地踢一脚，让他以为有鬼，吓得半死。这时我就会偷笑，谁叫你看不见我呢？
千万别让我有超能力，因为我的心电感应，可以读出你所有的心事，如果你的想法是善良的，我会暗地里帮助你，但是你想的都是为非作歹的坏事的话，我一定会好好修理你，戳穿你所有的诡计，让你被警察抓走，看你还敢不敢有坏心。
千万别让我有超能力，我有电流，可以攻击所有的坏蛋，坏人看不见我，怎么死的都不知道呢！
神奇能力4年级作文【六】
假如我是一天超能力者，我将无所不能。我会帮助世界上任何一个需要帮助的人，让他们得到他们向往的生活。这一天到来了，我变成了一个超能力者。
这一天，我在大街上走着，看见一个可怜的乞丐。他弓着腰，手里拿着个饭碗，正在行乞。我赶紧闭上眼睛，嘴里念着咒语。神奇的事情发生了。那乞丐的碗里竟塞满了百元大钞。乞丐楞了一下，脸上绽放出笑容，端着他装满大钞的碗，向超市走去。我微微一笑，继续向前走着。这时，我看到了一个双目失明的小女孩，妈妈搀扶着她过马路。我见了，非常心疼这个小女孩，便闭上了眼睛，念着咒语。神奇的事情发生了。那小女孩瞪大了眼睛，对妈妈说：“妈妈，我能看见你了！”小女孩的妈妈吃惊地望着她。恢复视力的小女孩，走路一蹦一跳的，连后面的妈妈也心情舒畅，半白的头发也一下子变黑了。
看着太阳渐渐躲进山后，我该回家了。属于我的一天也结束了。我多么希望明天也能变成一名超能力者啊！
神奇能力4年级作文【七】
打开电视，看着那饱受泥石流侵犯的舟曲，全国上下陷入了一片哀悼。我想，假如我有超能力……
在地震发生的时候，
我会用超能力将那里的房子移到天空，
再将大地合拢，将房子移回原处。
在洪水发生的时候，
我会用超能力将洪水移到干裂的土地，
让大地得到灌溉，不再干旱。
在海啸发生的时候，
我会用超能力制造出一个大漩涡，
把海啸吸进去。
在泥石流发生的时候，
我会用超能力变出一个保护罩，
把暴躁的泥石流拒之门外，
再把它净化干净，
倒进无边无际的大海。
在全球变暖的时候，
我会用超能力施展“冰冻术”，
把消融的冰川重新冻结。
但是，这只是幻想，请让我们一起保护地球吧！
神奇能力4年级作文【八】
看着那许多小说上的特异人物，我总是不住的臆想连连，假如我也有超能力……
假如我有着像鸟儿一般的羽翼，我要让这羽翼带我飞，带我飞过纵横的大山，看那树林密布，看那小溪汩汩而流，看那野兔奔跑，嗅那泥土与鲜花混合的奇异味道。我要飞到峰顶，凌视那诸多小山，感受那“一览众山小”的豪迈感受。我要飞，让羽翼带我飞过世界各地，带我完成一次
假如我能够包治百病，我要帮许多失明的人们重见光明；帮身患癌症的人们摆脱病魔的折磨。在日常生活中我也可以随时帮助人们，如果有人被碰到或擦伤我也可以帮助他只好小伤。我觉得我一定会成为一个世界文明的名医，也一定会有花不完的钱，但我相信什么都不如帮助人们的快乐与那巨大的的成就感。
假如我有穿越时空的能力，我要穿越到古代，看那三皇五帝封禅；看那秦始皇吞并六国的辉煌场景；要看那三足鼎立的场面，拜访那经天纬地的诸葛亮，看那忠义美鬓公—关羽。我还要穿越未来，与未来的我相见，看机器人是否主宰了人类，人们是否可以在火星生活，人们是否可以修仙。
假如我能变化无穷，我要变成鱼，戏嬉在小溪之中，感受那周公口中的鱼之乐；我要变成树，与我的树同胞们一同抵挡风沙；我要变成云，感受那悠然自得之感，在空中游荡。
假如我有超能力……
