关于线的作文题目【一】
蔚蓝的天空上，一只只形态不同的风筝在天空翱翔，五颜六色，与蔚蓝的天空交织成一匹五彩缤纷的布匹。一条条线杂乱无章的相交，一个个风筝不约而同的落下，有的就像雏鸟一样，刚刚起飞就坠落，有的好不容易、挣扎的、飞到半空就坠下，有的原本在天空中自由自在的飞翔，只是因为牵线人拉线的手握得太紧导致线“崩”的一声断裂，风筝与牵线人之间失去了联系，风筝从高高的天空跌跌撞撞的摔到地上，溅起一层尘土。
只是在一瞬间，一个鲜艳美丽的风筝就从高高的天空如流星般划过，坠落在地，原本高贵美丽的形象不复存在，剩下的只有满身尘土的外表与千疮百孔的内心。
其实，人生亦是如此。在天空中翱翔的是命运，你是掌握命运的人，要求是连接你与命运之间的一条线，那条线很细，不能承受太多的要求，只有慢慢的磨练，随着时间的齿轮，慢慢长大，慢慢变粗。
你也许很难起飞，你也许总是失败，但是你不该灰心，因为你还掌握着你自己的命运，你与命运之间始终有这一条相互连接的线段，你还有机会重新站起来，在人生之路上奔跑，在命运的天空上重新看到你光芒绽放的身影。
你也许离自己的目标还很远，你也许恨自己总是在茫茫人群之后，即使如此，你也不能对自己太过严格，因为这样会使你与命运之间的那根线因承受不了而崩断，你与命运之间再无牵连，即使你找到了，但在线与线的连接处，始终有一个死结，你永远都不能灵活而准确的控制命运，命运总是不能飞得太高。
风筝与线，线与你，你与风筝。不要忘记，线是牵制风筝的，你是控制线的，不要总是要求自己要飞得很高，你应该要求你与风筝之间能做到心与心的沟通。
风筝与线，彼此相连，彼此牵制，彼此沟通。
关于线的作文题目【二】
在一个阴暗的角落里，有一捆线和一个断了线的风筝，它们因成年都呆在一个角落，身上早已积满了厚厚的灰尘，风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了，“喂，旁边的，少给我装可怜，自以为是，个头没我大不说，也没有我漂亮，而且有那么瘦，你能有什么本事呢？”风筝骄傲的笑了笑，抖了抖自己身上的灰尘，故意将灰尘全抖在线的身上。“不是你想的这样。”线微笑着摇了摇头，“我虽然很瘦，论个头和美我怎样也比不上你，但我也有自己的本事的。”
“呵！”风筝听了，高傲的一扭头，“告诉你，我是不会相信你有什么本事，因为我根本不屑与你这种东西！”
突然，有一天来了一个小孩子，他发现了藏在角落里的风筝与线，他一时好奇，将它们两带回了家，但是，小孩好像对线毫无兴趣，反而拿起风筝不停的摆弄着，线就像一个失宠的玩具，被扔在了一边。
“自夸自大的家伙啊，到头来，你还我一个无用的东西，你的世界已经失去了光彩了。”风筝做出同情的态度，但更多的还是鄙视。
“不啊，你的意思是说，我没有任何长处吧，那么，我要告诉你，你错了，无论多么坏的人，他都有他的长处的，我的世界不至于你说的那样，一点儿光彩都没有。”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意，而是耐心的给风筝解释着，“我问你，没有我，你能够自由的翱翔在空中吗？”
风筝听了线的话，却一点儿也不领情，“少废话！看，风来了，我还是可以程风而起。”
“不对。”线说，“那么风走了，你还是最终的你啊！”
线的话音刚啰，小孩突然伸出手，拿起了被冷落在一旁的线，将线的一头栓在风筝中间的那根木头上，跑到了草坪上，风轻轻的抚过，风筝随风而起，有了线，风筝在空中展望着大千世界，不会迷失方向，有了风筝，线是一个勇敢的引路者，可以看见遥在远方的梦想。
当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”
她们齐声回答道：“不！我们是永远的友谊，也是自由的未来！”
这个故事告诉我们：不但互相合作能帮助我们走向成功，而且每个人都有自己的长处与短处，不能之看到自己的长处，而忽略掉自己的短处。
关于线的作文题目【三】
从小我就喜欢风筝，我家里也一直有一个风筝，因为风筝可以飞到很高的地方，可以遨游天空，所以一直以来，我也想变成一只风筝。
有一次，爸爸和我一起拿着家里的那个风筝去放，我和爸爸在田野上奔跑，不一会，风筝就飞了起来，我在爸爸的精心指导下，慢慢地把线放松，风筝越飞越高，渐渐地几乎就要消失在我的视线中，我看着那风筝飞的那么高，我心里相关想着：那风筝飞得可真高呀！要我是那风筝，我也可以遨游天空，没有束缚，看看那美丽的景色，真是令人羡慕。
我从下向上看着风筝，看到它在左右摇摆，似乎要摆脱线的束缚，心想：为什么不可以把风筝的线去掉呢？这样风筝不就自由了吗？有了这个想法，于是，我就从爸爸的手里把风筝拿回来，用地上的树枝想尽办法把风筝线给弄断。风筝在空中自由的飞去我兴奋地冲爸爸喊道：你看，那风筝飞的多高，多自由啊。爸爸没有说佬，他让我看着天空，这时，由于风向有点变化，风筝被吹的到处乱跑，一头就栽了下来，而且还被乱到树枝上，还好，在一位好心大爷的帮助下，我们把风筝拿了下来。由于风筝线断了，而且也没有了放风筝的心情，我和爸爸只好回家。在回家的路上，爸爸对我说：“你不应该把风筝线弄断的，它们两者是联在一起的，你不应该把他们拆散。”我低着头，心里非常的失望，自己这么喜欢、崇拜风筝，如今却是如此的弱小，离不开线的支撑。
在以后的日子里，我一直都在思考这个问题，风筝为什么离不开线，终于有一天，我想明白了，风筝就是我，则风筝线就是我的家庭，我是离不开家庭的，一旦我离开了家庭，就如风筝离开了线一样，没有了依靠，自己会不知去处，流落各地。
关于线的作文题目【四】
蔚蓝的天空中飘着一只十分漂亮的风筝，它的尾巴不停地转动，飘来飘去，似乎像一位舞者在空中跳舞，它又显得十分自由，无拘无束。风筝下面有一根又细又长的线，细得似乎和天空融为一体；长得似乎可以到达天边。线十分小心谨慎地放着，风筝也随风越飞越高，它也越来越小，好似一只蝌蚪。线还是那么尽心尽职，把风筝拉得紧紧的。渐渐地风筝感到线拉得太紧了，影响了它的飞翔，便对线说：“喂！离我远点！你影响了我的飞翔，如果没有你我已可以飞的比飞机还高，比风还快的！你就是一个累赘，真不知道为什么你要缠着我，使我要受你控制。”说完还做出一副鄙视的样子。“哦，如果我不是努力地拉着你，你还能在天空吗？不能，你早就在下方的土地上安静地躺着了。”线有力地反驳道。风筝急忙回答道：“不用你拉，风能够把我送上天空的，你只是多余的。”线又不忙不乱地反驳说：“没有我你就保持不了平衡，就算你能飞，你又这么下来呢？”风筝越来越着急了，脑子里想的只有怎么反驳线，慌乱得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。它的姿态不再那么优美了，也不再那么引人注目了，保持不了平衡，掉了下来。说时迟那时快，幸好线一拉，稳住了风筝，停了下来，说：“你看，我还能救你呢，不认你早就摔死了。”风筝为了保住自己的面子，竟把线扯断了，线先从空中摔了下来，风筝也像折了翅膀的小鸟，跌跌撞撞的摔了下了，粉身碎骨。
不但风筝后悔莫及，后悔自己没有听线的话，而且线也后悔没有想到风筝飞走了自己也会摔下来。像风筝这样自私自利，认为这都是自己的功劳的人在生活中也有；像线这样只知道反驳，不顾后果的人也有。生活中，人和人也一样，如果人人都争吵，就会像这样；如果人人和平共处，就会越飞越高，生活也会越来越美好。
关于线的作文题目【五】
风筝与线由欢乐变为悲伤，命运的齿轮已经转动，他们，可还会绕在一起？
—题记
风筝小时候很爱与线玩耍，而线呢，一直包容宠溺。无论刮风亦或者下雨，只要风筝一句话就可以奋不顾身，哪怕被扯的遍体鳞伤，也可以毫不在乎。
风筝渐渐长大，不愿意与线玩耍，认为是线束缚着它的自由，他想要飞的更高，去追求更无限的自由，看看外面更广阔的天空，看看外面的风景。是的，风筝厌倦了，厌倦了几年来日复一日，年复一年的风景。厌倦了被束缚的自由。厌倦了即使飞得再高，也终究要回到起点的重复。终于，他与线分开了……
没有了线，风筝再也不能展翅高空，只能借助于风一步一步艰难的爬着，跳跃，曾经被它俯视而不屑一顾的小草成为伤害风筝的利刃，一刀一刀的划在风筝的身上，心上。
渐渐地，风筝失去了他昔日光鲜的外表，遍体鳞伤。外面的世界并不是想象中那么美，太过险恶，始终没有与线在一起的那份安逸，宁静，还有那宠爱着他的线。当风筝拖着伤痕累累那身体，回到线的身边。一切都始终没有变，唯一变的，就是因为风筝的离开，而“临死垂危”的线……
也许它再也不可能回来，心里就会有一颗悔恨的种子。
而我们就像那只风筝，而父母对子女的爱就像是牵制风筝的那根线，我们是被爱的，父母是给予爱的。无论在哪，身后的“线”总是跟随着，随着我们一天天长大，那“线”也一天天跟不上我们的步伐，但始终不与我们分开，就在这样爱与被爱的关系中，无数的子女与父母连在一起，缠绕在一起无数的线……。
关于线的作文题目【六】
探索未知的梦，是许多人想做的事情。但是过程当中往往失去了平常心，任何拥有平常心的人，都不会做出超出理智的事情。一个刮着风的日子，一阵阵的小风卷起灰尘，形成了一个小旋风。人们被扑面而来的沙尘吹得睁不开眼，但人们又不得不前行。
在这个日子里，家家户户都关紧了门，不愿出来，但对于我来说：“太好了！真是个好天气，终于可以放风筝了！”
来到田地，看到这茫茫“草海”，我高兴的奔跑起来，呼喊起来。
看着风筝在不断升高，我也不禁加快了脚步……
终于风筝飞起来了，我感觉到了巨大的喜悦。
玩儿累了，就躺在绿色里，听着风对我唱的歌，看着万里无云的天空，闻着生长在田边的花香。
我，留着口水入梦了，但风筝还在飞着……
“你瞧，这片蓝天的后面，一定隐藏着许多宝藏！”风筝突然开口说话了。线也活了，但他却没有说话，只是在默默地拉着风筝。
不知过了多久，风才发觉到，有一根白色的线在拉着他，于是他便叫道：“松开你的手！”
“不行，你会被吹的四分五裂！”沉默已久的线终于开口说话了。
“我才不信呢！我只要自由，不管怎样。”
于是线又沉默了，不管风筝说什么，他都不会听，只是拉着他。
突然，风筝做出了一个决定：他打算借助风，剧烈的晃动身子，想摆脱线的束缚，自由，变成一只真真正正的鸟。
线断了，风筝飞走了，留下的只有他那欢笑的回音。
线望着那苍蓝的天空，望着风筝的背影，不知所措。
“我终于自由了！”风筝高兴的喊着。
在这一分钟内，风筝见到了好多，也玩儿到了好多，但一分钟后，风筝刚想触摸一下这蔚蓝的天空，却被一阵不知从哪儿来的风吹无影无踪。
线没有被吹走，是因为它不像风筝那样，想要自由，而是守规矩，遵守着轴的规矩，老老实实。
风筝在哪儿？也许在树枝上，布已被戳穿；也许在公路上，已被碾得粉碎；也许在人家屋顶上，在后悔；也许像刚才线说的那样，被吹得四分五裂，碎片已被小鸟叼去筑巢……谁知道呢？只有天知道，地知道，风知道。
我猛地惊醒，坐在地上，不知道该干什么。望着早已落下的风筝，我站起来，卷起还没有短的白线，往家的方向走去。
人们也许永远也不知道，越有勇气的人，越容易被困在妄境里，那可要比被束缚痛苦的多。
