待到他店里,将将三点,我们一起驱车前往照片中的风景处---灌口越尾山。他一路介绍说,隔山就是山重--漳州的长泰一个小山村,这就是座界山。车越开越高,盘旋而上,回视山下,视野越来越宽阔,厦门西部岛外尽收眼底,美不胜收。
车终于在山腰一农家山庄停下,再上只有攀登了。说是攀登也不是太恰当,也是拾阶而上。远望此山与天竺山连绵起伏,从此小路拾级往西,应该是相连的。
我们随带的两个小孩,性急地往前小跑而上,大人在后吆喝追赶,怕的是摔到危险,荒山郊外不是闹着玩的。但是孩子的脚步还是无法稍停,直到山口,云寒招呼照相,方才把孩子喝住脚步,找个地方随意地拍两张,以资纪念耳。山路陡峭狭窄,顺一条小山谷而上,有一小泉流淙淙而流下,更是添加几分幽静,阳光从疏密的叶缝斜射而泻,斑驳影绰,偶尔从树丛中飞出一两只不知名的山鸟,扑簌掠起,引得我们驻足回眸。山外气温虽秋至却如夏,高达三十度,本来走两步就气喘吁吁,汗流浃背,一进得山,却像遁入深秋,凉爽沁入心脾。
我们一行或走或驻,或戏水,或长啸,一路心旷神怡。看空山寂静,分明是误入世外桃源,山外的红尘滚滚,也远离我们千丈之外。什么忧愁什么烦恼,尽抛脑后。此时方悟神仙修炼须得寻得深山老林,方可忘情于世,修真炼道,可得正果。而今天,我等也来到神仙胜景,如何不舒心爽快?
我正如拈花一笑地悟真之时,远远听得人声隐约,由远而近,一行貌似登山远游的队伍,三三两两,蹒跚着沿山路而下。一看帽子上书得厦门一世界五百强公司的字号,才知道是单位组织爬山活动。看我们才上得山,有几个人善意地劝我们别爬,“上得山顶就天黑了”。我们感激一笑,谢过她们的好意后,继续往前,看孩子的`精力尚好,就定个时间,随意爬到哪里就哪里。其实人生追求的目标不也这样吗?山顶时目标,但是量力而行,不必非得达到什么样的目的为止。应该也是这样的态度,预定个目标和时间表,爬到哪里就停在哪里,这样就不太会累了。听时下的人们忙忙碌碌,却不知何时是个头,却不知道青春易逝,岁月无情,自己到头来,极尽浑身解术追求,等回首时却已不晓得自己所求何事了。何必呢?
到了孩子们都不走了,就回头下山。下山路走另一边,走直线下来,直到回到山腰山庄停歇处,那队人马的人还陆陆续续到位。看来留得三分力,不可尽用,来回总会很从容的。不过听带队的介绍,他们是走了五个小时的山路,不觉敬佩之心油然而生。
眼看夕阳西斜,云寒老弟非常盛情地,邀请我们一定要在山庄吃野味。却之不恭,我们也就不多推辞了,在山庄品尝了火鸡焖油饭,红烧野猪肉,爆炒山鸡和老鸭炖草根汤,非常美味可口,只吃得我们撑不下为止。天刚黑,再驱车往回走。摇下车窗,从山上往下看,山下灯火辉煌,与我前文所描述空中俯览厦门夜空之美景无异!
夜方落帷,我归回岛。一路回味着一天的感觉,脱俗隔世的一天,忘我而尽兴,皆拜云寒老弟所赐,感激之言铭记于心,不复敷述!
今天,看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好,也不是因为多么具有感染力,而是因为一种真实,一种情感,一种社会责任,一种人格魅力,一种爱的号召力。
邹越的这一次演讲,之所以能引起许多人的深思和共鸣,说明许多人心灵深处是纯净的,善良的,灵魂深处也在追求着大善大爱。
在每个人的生命中,每个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每个人都在为生存而疲于奔波。这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。
怎样用心爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?怎样付诸行动,才能做到真正地爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?这些都值得我们深思。
爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国;还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员,为自己的祖国而参赛,跌倒了爬起来,心中念着自己的祖国,这种精神值得我们学习。我们每个人都知道,我们的国家经历许多艰难困苦后,如一条巨龙崛起在世界民族之林,我们都为此感到自豪和骄傲,我们更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事,只要我们从点滴小事做起,尊守公民法则,尊守社会公约,讲文明,爱护公物,爱护花草树木,多一些爱心,提高个人素质,也是为祖国建设添砖加瓦。
爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师,在教育岗位默默无闻的工作了几十年,为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀,老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师,也如父母一样,会付出父母一样的慈爱。因而一定要用真心去爱自己的老师,感恩老师。
爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到,“父母在儿女小的时候,每天为儿女洗手、洗脚,可是我们每一个爱父母的人,却做不到每天为父母洗手、洗脚”时,我流泪了;特别是邹越讲到他为母亲洗脚的事情,母亲总是笑着让他离开,可当他真正为母亲洗脚的时候,母亲却泪流满面,邹越又问到:“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每天注意父母的衣着了吗?,”我再次被感动了,不但受到了启迪,还受到了教育和反思。是呀,我给予父母多少?我帮助父母多少?父母一生忙碌,每天起早贪黑,那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑,却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福,我们从没有真正地考虑过父母,忽略了父母的感受,而父母总是默默地奉献,默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海,也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心爱父母了吗?仔细回想一下,在和父母共同生活的每一个瞬间,有多少数不清的嘘寒问暖,有多少数不清的关怀,有多少数不清的洗涮,父母从不图回报,也从不责怪儿女,总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女,直到父母头发花白,直到父母步履蹒跚,直到父母弯腰驼背,是呀,父母给了我们做儿女的无尽的等待,等待儿女的温情,等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待,应当尽早让父母享受到儿女的爱,给父母多一些温暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一点,每天少睡一点,多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”。
只有爱别人才能做到爱自己。
总认为自己爱身边的每一个人,也能够帮助身边的每一个人,毕竟能力有限,做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路,总想活出自己的个性,活得有意义,活出有价值的人生,同时也希望自己能成为对国家、对社会有用的人,可三十多年过去了,学习了很多专业知识,从事了很多种工作,虽然积累了很多社会,但结果却是一事无成,也感觉到书到用时方恨少,在遗憾、叹息、艰辛中追问自己,是否达到了理想的人生?茫然的我,回答自己,离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好,也就没有做到真正爱自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。
早在父亲的年代,经常有政治学习。今天观看邹越的演讲,相当于上了一堂生动的政治课。
我想,只有爱自己,才会爱别人;只有爱老师、爱父母,才会爱祖国。相信一个真正让生命充满爱的人,一定会活出精彩而与众不同的人生。
“爱”是一个永恒的话题,生活中,每个人都有创造爱的权利,同样,每个人都在享受着爱,我们生活在爱的阳光下,父母,老师,亲人,同学是爱的光源,温暖着心灵。
今天的演讲中,我不止一次的流泪,深深地感动于邹越教授的每一句话语,“百善孝为先”,一个“孝”字深深地刺痛了我,从小到大,这十六年来,我是那般的年少轻狂,对父母的爱不以为然,我忽略了身边的母亲以及在外为生活奔波的父亲,岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹,他们总愿意为我们倾之所有,而我们却总固执的认为这已不合时宜,他们情愿将所有的筹码押注在我们身上,而我们却一次又一次的让他们输得一无所有。
生活富裕了,感情变淡了,金钱的物质社会,父母成了我们的钱包,我们无尽的挥霍着父母辛苦的血汗钱来扮演着富有的,慷慨的“好兄弟”,殊不知在背后,父母要付出多少的辛苦与劳动,于是,他们将所有的希望寄托在孩子身上,“望子成龙、望女成凤”成了他们最大的心愿,为什么?因为他们不愿自己的劳作,靠体力赚钱的生活在子女身上再次上演,他们想让我们学有所成,用知识丰富自己的头脑,不再向他们那样生活的那么辛苦!归根结底,一切还是以我们为中心,因为,父母是世界上最爱我们的人!我们又是怎样回报父母的呢!用力的搜索着记忆,除了一次次的顶撞,一次次的耍小脾气,还有什么呢?不知不觉中,泪光模糊了双眼,看看坐在身边的妈妈,一双眼变得暗淡,周围也多了几条皱纹,母亲老了,牵起她的手两颗因为代沟而拉得远的心在这一瞬间靠拢了,“妈妈,我爱您”这句话我始终没有说出口,是那种不好意思的情绪在做怪吗?心只有个声音传来:“我爱我的父母” 可是 ,又有另一个声音在质问,你是怎么爱你的父母的,仅仅是一句“我爱你”吗? 我沉默了,“ 爱” 纵使在华丽的语言也比不上实际的行动,而我为父母做过什么?在他们辛苦时端上一杯茶,为他们捶捶背,在他们劳累时,为他们端上一盆洗脚水,为他们洗洗脚,是否会在吃饭的时候让父母先吃?这些,这些最简单最基本的行动我一次都不曾做过?这叫爱吗?而母亲每天不辞辛苦的为我们洗衣服做饭,父亲每天任劳任怨的打工为我们赚钱 ,一点一滴的小事中,只要和我们有关,他们就尽心尽力的去做,同样的爱,我给予父母的不过父母给予我的亿万分之一!这两种爱,应该平等的两种爱;却有如此大的差距。只因为我们对父母的爱不够,而父母依旧每一天为我们付出着,就那样默默无闻,不求回报的为我们奉献着,我们应何等庆幸,自己拥有父母至纯的爱呢!如果可以,亲爱的爸爸妈妈,下辈子我们要做你们的父母。将欠你们的,还给你们,亲爱的父母感谢您,这么多年来,您真的辛苦了!
当我屈膝跪在母亲身边,牵着母亲的手,往日的情形在眼前浮现,历历在目,在时间的,“摧残”下,他们老了,那抹白发,深深伤了我的眼,仿佛昔日所有的任性和不懂事都化作忏悔的泪,从眼眶中涌出,我跪在母亲身边,哭的像个孩童,仿佛往日,母亲依旧抚摸着我的头,和蔼慈祥,一句“妈”您辛苦了!我终于大声喊出来了,母亲紧紧地抱住我,两颗心间回荡着爱的声音! 爸爸,妈妈,你们辛苦了!
当“母亲”这首歌在次响起,有那样一群人,虽并非父母,但是依然默默的感动着大家,他们的职业是最平凡的,工资是最低少的,工作是最辛劳的,坚守在自己的岗位上,为祖国培养人才,为祖国奉献青春,默默无闻,不求回报的付出着,他们就是……伟大的人民教师。他们是我们的再生父母,关心我们,爱护我们,并用知识丰富我们的心灵,开括我们的视野,而同学们呢?又是怎样回报他们呢?不理解,不体谅,顶撞,误会,,甚至和他们吵架,他们一次又一次的包容了,因为我们是孩子,他们给每个孩子改过机会,可我们却一错再错,管得严厉了,我们变顶撞,管的松懈了,我们便堕落,他们身上背负着重担,却得不到理解,“人民教师”无疑是最辛苦的职位的,可是,谁听到他们抱怨工作辛苦?谁看到他们放弃学生呢?我们是祖国的花朵,在他们这颗大树的庇护下,我们得以茁壮成长,一颗颗小苗散发着诱人的新绿,而他们却日渐苍老,他们把毕生的经验和学识,全部无私的给了我们,毫不保留,毫不吝情的。在您的教育下,我懂事了,成熟了,是您教会了我,“知识可以改变命运”是您,总不分日夜的为我们批改作业,起早贪黑的备课,为的不只是别人的赞扬,重要的是要让同学们听懂,一切的一切,全都是为了我们,可是,和他们在一起那么多的日子,没有哪一位同学真诚的说过一句“老师你辛苦了”!原本应该相等的两份爱,我们又亏欠了老师,老师的恩情,久久地在心间回荡,那此昔日教导过自己,有恩与自己的教师,他们的面孔都在眼前浮现,慈祥,温暖,却又模糊起来,却将一些老师的名字已经忘记了,一日为师,终身为父,将名字都忘了,这是爱吗?每个老师都曾经那样的爱过我们,无微不至的关怀过我们,他们的本能便是“从爱学生出发”而我们,总是不理解他们,甚至还一二再再而三的惹他们生气,不懂他们的良苦用心,顶撞,误会成了,“家常便饭”感谢他们的宽恕,我们心里,在听完演讲后,还有一丝安慰,老师,从前的我们太任性了,对不起,您辛苦了,还有那些曾教过我们老师,不知你们现在身在何处何方,想起你们,无尽的思念和感激涌上心头,你们可好啊!
一个人生活在这个世界上,最基本要懂得“知恩”感恩,报恩”让心灵充满爱的去感悟人,感悟事,心怀感恩,才会觉得生活真的很美好。爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己,”我觉得一个人只有真正的爱他的父母,爱他的老师,他才有权利去爱她的祖国,这是一个严肃的话题,我们不能让她成为笑谈,让危机开始。同时,我们也要学会自爱,爱自己、欣赏自己,并不是过分的崇拜自己,自高、自大、而是应该积极、阳光健康的学习,在一定的年龄范围内做自己该做的事,珍爱生命、延续父母的希望,努力自己学习,用知识丰富心灵、用知识武装自己的头脑,用一颗平静从容的心接受生活中的挑战 与博爱为友、与感恩同行,爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己,用一颗充满感恩的心,执笔去写下美好的明天,让命运绽放感恩的花朵。
今天,我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满爱》,看过之后,我感慨万千,心情久久不能平静。
演讲者从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面,向每一个观众淋漓尽致地诠释了爱的内涵。“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”,多么朴素的文字!但它却能让我们大家真正的领悟到一个湿漉漉沉甸甸的字——爱!如此精彩的演讲,对我们家长来说也是一次震撼灵魂的教育,给了我们许多的教益和启迪。其实,演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言,更主要的是那些鲜活生动的事例。
从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子,因此,演讲者所传播的爱的力量就直达了我们灵魂的最深处,并在心灵的碰撞中产生了共鸣,令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼!
为了给自己的祖国争光,黑人小男孩拼命向终点爬去,那一百多米的血迹,是爱国精神最好的体现。然而,我们的孩子几乎是在“外国的月亮比中国的圆”这样一种崇洋媚外的社会环境里长大的,有的歌星不知道中华人民共和国国歌的歌名;有的大学生记不清国歌的歌词;如此等等……在这个黑人小男孩的爱国主义精神面前,我们的孩子又有何感想?现场的升国旗仪式中甚至有的孩子没有起立,演讲者几个简单的问题问得孩子们哑口无言。那时,他们知道错了。演讲者请来音乐教师现场指挥孩子们高唱国歌,在雄壮的国歌声里,我看到孩子们庄严的举起了了右手,我也看到了一种希望,或许这就是我们中华民族的希望。
“你爱你的老师吗?”当演讲者抛出这个问题时,孩子们的`回答是那么勉强,“敬而不爱”或许是他们真实的想法。而现实当中,有些孩子连对老师起码的尊敬都做不到,从入幼儿园到小学、初中、高中,老师和父母一样成为孩子生命中不可或缺的引路人,老师无尽的付出被他们理所当然地享受着,或许他们从没觉得有什么不妥。经年累月苦口婆心的劝诫,就像年轻商人耳畔不断响起的那个声音一样被漠视,被忽略。有的孩子甚至除了老师和父母跟谁都亲。当听到李静老师放弃繁华的都市梦想扎根山村教育却被病魔吞噬生命的时候;当听到殷雪梅老师在车祸面前推开学生自己不幸身亡的时候,我不知道孩子们会作何感想?邹越在演讲中说道:“每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?”的确,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是老师的真实写照。那么今天的孩子们又有什么理由不爱为自己“传道、受业、解惑”而奉献一生的老师呢?
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》让世人千古传唱。一个人从呱呱落地的婴孩儿到成长为顶天立地的青年,看起来像是顺其自然,似乎像是每个人的必经之路。可是我们的孩子可曾想过:这一切的一切的背后,浸透着多少父母辛劳的汗水?凝聚着多少父母深沉的爱?没有父母的默默奉献,无私付出,没有父母的劳心劳力,关怀备至,孩子们不可能健康快乐地成长。人的一生当中可能会有许多次对于灵魂的触动,而当那位酒店老板对离家出走的孩子说出“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,***妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”这番话的时候,我的内心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年养育孩子的无尽付出,那个离家出走的孩子可曾懂得感恩和报答???其实,我们的孩子并不是坏孩子,他们只是不懂爱,不懂得如何去爱,不懂得爱能传递爱,不懂得爱能感染爱,不懂得感恩与回报。当然,作为家长也不能对自己的孩子一味的求全责备,要求他们尽善尽美,我们也要经常地反思和查找自身的缺点和不足,要多与孩子沟通和交流,真正成为孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天,在这样一场爱的教育中,我也和孩子们一样,一起接受了一次伟大的爱的洗礼。
“人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。”演讲者朴实无华的语言令我感动,我想也必定让听到或看到他的演讲的孩子们感动。一个每天都心情愉悦地生活在快乐之中的人,才算是真正的“爱自己”的人;一个确立了自己人生奋斗目标的人,才算是真正的“爱自己”的人;一个懂得“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量”的人,才算是真正的“爱自己”的人。作为家长,我们有责任,也一定要帮助自己的孩子共同开发出他们对自己的那份无形的爱,并让这种爱的光芒照亮四野。
让我们记住邹越这个名字,让我们记住这次生动的演讲,愿如我一样的家长们都能深刻地反思并及时地弥补对自己孩子教育上的不足和欠缺,真正成为指引孩子人生航向的灯塔,愿莘莘学子都能像邹越教授演讲的主题那样,学会感恩,热爱自己,热爱老师,热爱父母,热爱祖国,珍惜今天,把握方向,勤奋刻苦,勇创未来!
今天我看了一段视频,视频的内容是邹越的一段演讲,邹越在松江中学的一场激励演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩,首先要感谢生我养我的父母,作为为人子、为人父的我,在听的过程中一直心潮起伏,久久不能平静。
不知怎么地,看完后到现在总是在想念父母,而且感觉越来越强烈,情感越来越复杂。不仅仅是想念,还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起,说不清,理还乱。是因为我们长大了,感情丰富复杂化了;还是因为最近电视剧看多了想多了;还是因为身边的朋友发生了太多的事情;还是因为看到太多周围的父爱母爱;还是因为……
从瓜瓜落地的婴孩到如今顶天立地的青年、满脸沧桑的中年,从天真烂漫的童年生活到如今步入社会的职场生涯……这一切,看起来像是理所应当,顺其自然,似乎像是每个人的必经之路。我们可曾想过,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们的劳心劳力,关怀备至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能接受良好的教育,我们不可能拥有今天的一切……
我们长大了,翅膀变硬了,可以自由的飞翔了,父母却变老了,脸上留下了岁月的痕迹,留下了沧桑的印证,他们飞不动,走不快,跑不动了……
苍老的父母,他们依然深爱着自己的子女,他们依然关心着自己的子女,尽管有时心有余而力不足,但是他们对自女的爱没有半点减少,对子女的关心没有半点削弱,他们依然尽可能的付出,尽可能的奉献,为子女点燃最后的蜡烛……
我们的父母,他们依然从未想到过回报,他们从未想到子女会为自己做点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候,一句最简单的闲聊,他们只想知道子女过得好不好,过得开心不开心,过得郁闷不郁闷,他们很想成为子女快乐的分享者,他们更想成为子女郁闷的聆听者……
我们的父母,他们很想听到子女的声音,他们很想跟子女打电话,但是,他们总是拿起电话又放下电话,因为他们怕,他们生怕耽误子女的事情,他们生怕影响子女的事情,他们怕……
子女呢?有时候,他们会嫌父母太罗嗦,他们会嫌父母太古板,他们会嫌父母太落伍,他们会嫌这嫌那……
可悲的父母,可悲的子女,可悲的一切……世上赞美爱情的话语太多太多,其实,这一切的爱都比不上父母对子女的'爱,他们的爱是那样地浩瀚,那样地深沉,那样地无邪、那样地纯真,那样地伟大,那样地伟大……
时光引领我们步入高中的殿堂,一晃而过,我们已经在这既熟悉又陌生的地方学习了三周,这三周既漫长又短暂。三周前我们充满好奇,充满幻想,然而现在的我们已经被繁忙的学习生活弄得像是一个无头苍蝇。
老师说,不经历风雨怎能见彩虹,我们已经熬过初中三年,并不是说我们的春天就来到了,而是要经历更磨炼人的高中生涯。经过磨砺才能成长,短短的三周时间,使我洗涤去许多坏习惯,在老师的带领下,我们越磨越坚韧,越磨越奋进。
最难忘的军训生活已经离我们远去,剩下的只有“乏味的读书生活”,但它又像是咖啡一样可以品尝出丝丝的甜味。每天的早读课最折磨人,每一位同学像是行尸走肉,清晨的阳光照不醒我们,那一缕清风从我们身旁飘过时,也吹不散我们的睡意。当看到那冉冉升起的国旗时,我们心中不禁的一颤,我们需要振奋起来,我们应当有不怕苦不怕累的精神,我们需要秉持一个念想:不吃苦,来一中干什么?
老师就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;老师又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;老师更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方,老师像是我们的保姆,时时刻刻为我们服务,为我们操劳。这几句短短的“埋怨”,诉说着老师无尽的辛勤付出。周一的国旗下演讲,学长们用打动人心的言辞唤醒我们,召唤我们要明白老师的良苦用心,体会老师的辛苦。教师节已然过去,但是我们应该牢牢记住老师的付出,与老师建立深厚的友谊,积极配合老师工作,还需要心存感激之情,对他们的谆谆教诲谨记于心。
通过三周的努力,我们班已经取得2个奖状了,它代表着14班同学的团结,它代表着14班同学的奋进,它是一个集体努力的动力。在16岁这个尴尬的年级,我们能做的事情很多,但能做好的事情却寥寥无几,如果没有老师带领着我们,我们丝毫没有方向感,更可怕的是会误入歧途。在这里,我们感谢班主任,我们感谢任课老师,我们感谢自己,在今后的日子里,我们必须坚守校训,有一颗仁爱之心,有一个理想信念,怀揣梦想走在一中的校园里。
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