夕阳里,小湖畔。迎向余辉,父亲肩头一片暖暖的金黄。站在他身后,他的背影竟是索然,只有那双深厚的肩膀,像支硬朗的标杆,还依旧挺拔着。
沿水岸慢走,散步悠闲而适然。拍拍他的肩,手指仿佛也染了金黄。奇异的触感平稳却汹涌,不经意,就深深沉沦。
这双肩,平稳得也无风雨也无晴。可家庭的忧喜,家族的繁荣,却让这平稳的双肩,暗藏猛风暴雨,一番新绿的汹涌。父亲的肩,意味着担当。
我喜欢这种担当,又或说是担当,才令我眷恋这样的肩膀。一双肩,能负起许多,亲情、友情、爱情、事业,但归根结底,不过担当责任。
诸葛孔明的肩何其宽厚,一生忠于刘氏,鞠躬尽瘁,死而后已。这江山,为冠上“刘”之一字,他费了多少心思,草船借箭,借东风。又折了多少神魂,挥泪斩马谡,七星灯续命。灯尽油枯的最后,他食之甚少,劳之太过,病死五丈原。人看其最终结局,只叹:愚忠!愚忠!殊不知他肩头,自出陇亩后,就落了一分责任。酬三顾,担其一生。
鲁迅的肩更为平坦而雄伟。青少年,国家命脉。在他看清精神重于肉体之后,决然做出弃医从文的选择。横眉冷对千夫指,文字的投枪匕首,只为唤醒千万麻木在泱泱大国的新一辈。俯首甘为孺子牛,病时的灯下疾书,只愿点燃无尽泯灭在冰冷心尖的魂魄。人看其坚毅外表,只感:钦佩!钦佩!却不知他肩头,自清醒时起,就落了一份责任。振人心,担其一生。
六十年代大陆悲惨的空白文学史,风雨俱来,老舍投河,傅雷跳楼,巴金受辱,沈从文将故宫博物院空守。昏天黑地,人心惶惶,多少人痛心疾首,直呼:亡也!亡也!生死存亡之秋,台湾生出担当的肩膀,承起传承的责任,将文学换个地点,继以繁华。
德国的.双肩担起责任,面对令各国闻之色变,一波一波前仆后继的难民潮,默克尔力排众议,选择敞开大门。
望望我的肩头,似乎也需要什么来担当。
因为一声啼哭,人干净磊落地到了世界来,有不谙世事的眼睛,嫩比藕节的腿臂,还有最柔若无骨的肩膀。而数声悲泣,人干净洒脱地离了世界去,有昏黄浑浊的眼睛,干枯腐朽的腿臂,却有最坚强刚硬的肩膀。
我正成长,我的双肩,终也会因担当责任而变得坚硬刚挺。像父亲,像那些人、那些国家一样,尽心担当。
挺直了肩,我想像父亲一样挺拔。夕阳收起最后的余辉一抹,趁着这最后的光影,我们走向回程。以后要面临的,以肩承。
再别了,院子里的花儿们;再别了,院子里的鸟儿们;还有您,尊敬的韩麦尔先生,永别了……
我边往后望,边用手拭着眼泪。
当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离这座魔爪下的城市。那块不吉祥的东西—— 布告牌,还站在原地,但是看它的人却渐渐地走光了,大概不想沾上它的晦气吧!
天阴沉沉的,开始起风了。
画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上,但它的心情看起来似乎是糟透了。因为它并没有像早晨那样欢快地歌唱,而是瞪大双眼,望着路上的每一个行人,也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神,在正义的人们眼里看来,它代表了大家的心里话;但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话,就会变成恐怖的、可怕的,还有点令人毛骨悚然。锯木厂后边的`草地上,普鲁士兵喊着一二一的口号跑着步,他们是想将整座阿尔萨斯城都踩在他们的铁蹄之下。这样的人太可恶了,我心里想,同时边用脚去踢路边的石块。哎哟!好疼。臭石头,烂石头,连你也欺负我们,和那群强盗普鲁士兵一样,大坏蛋,臭鸡蛋。
我继续往前走,走着走着,天渐渐地黑了,此刻,我突然冒出个念头:这是不是昭示着我们离黑暗的统治越来越近了呢? 想到这,我不由得打了一个寒颤。
小弗郎士走在放学的路上,心想:最后的一堂法语课上完了,我还是没有全掌握法语,我一定要通过自己的努力学会法语。
小弗郎士看到普鲁士兵在操练,真的是气极了,拿起石块向他们扔,只可惜距离太远。
天空飘起了小雨,小弗郎士心想:唉,老天都在为我们失去国土,不能说法语而感到伤心。天上飞的鸟也好象在为他们感到悲哀。走在路上,人们也象这天气,都伤心极了,镇中心竖起了德国国旗,法国国旗徐徐降落。小弗郎士越想越气愤,朝德国国旗吐了几口口水。他走到布告牌前撕掉了不允许教法语的命令。自己拿了一张纸,写上了:法兰西万岁,德国佬滚蛋!我们是法国人,我们说法语。不幸的是被一名普鲁士兵看见了,把小弗郎士一顿痛打。
不久,这件事在镇上传 开了,村民们都把当作英雄。
小弗郎士自己在家里学习法语,不到学校学习德语。镇上的人们都依然在讲法语,有的人还参加了起义部队。教德语的学校校长被换了三个。小弗郎士不忘自己是法国人,每天早晨都对天空大叫:“法兰西万岁!”
然而,这样时常会被普鲁士兵痛打,但他还是坚持着。终于他参加了起义部队,经过多年奋战,终于把德国人赶走了,人们又恢复了自由。
您好!
我在对你深深的想念之下写下了这封信。妈妈你知道吗?每当我看见别人家的小孩与母亲密地交谈时,我总会飞快地跑开,因为我怕我怕又从心底里勾出对你的想念。每一次在睡梦中我都会梦到你,你在向我招手,对我微笑,手里拿着我爱的'零食与玩具。妈妈我多想跑过去抱抱你,可是每当要抱住你时,你便消失了。
记得几年前,你背着行李包,提着行李箱说要走,可是我怎能让你走呢?在我的苦苦哀求下,你留下来住了一晚上。第二天,我醒来时发现你已走了,于是,我哭喊着向你离开的小路追去,可是妈妈,你已走远,妈妈,我知道你是十万个舍不得,但是,为什么要选择悄悄离去呢?
妈妈你知道吗?在你走后的一个月里,我整天失魂落魄的,上课总是走神,一次,我被班主任叫到办公室里批评了一顿,我承受着巨大的压力与痛苦说出了事实,班主任一把把我拉入怀里,我痛哭起来。妈妈你知道吗?你走后我和姐姐的生活起居有了困难。每一次看到别人收获耕种的果实时,我们只能望梅止渴,远远地望着,望着每一天我都盼望与你相见,以至于做事时事事不如意,洗碗时心不在焉,碗就像泥鳅一样挣脱了下去,仅仅几天下来,家里一团糟,白的变黑了,黑的变得更黑了。以前妈妈你在家时,家里的一切总是一尘不染,自从你走后,卫生每况愈下,惨不忍睹。
以前我在做作业时,妈妈总会站在旁边辅导,你走后,作业本上只要有难题,我就不会做了,我的学习成绩一落千丈。离开了妈妈的我,就像鱼儿离开水一样,不能呼吸,失去生存能力。小时候我总觉得我是妈妈手心里的宝,倍受关心呵护,可现在却如孤零零飘荡的小蒲公英。
那一次,我感冒了,身旁没人,姐姐又去读书了,我就这样在床上躺了六七个小时,口干舌燥,头疼得两眼直冒金星,可是求天天不应,叫地地不灵,如果妈妈你在家里的话,你准会带我去看医生,这样就算是生病了也是幸福的。妈妈,在每一次家长会与六一节你都不在。妈妈为什么?这究竟是为什么?人们都说:快乐和幸福要懂得分享,母亲不在身旁,要怎么分享,难道就只能在电话里听一听对方的声音,也算分享吗?妈妈,我不甘心,你快回来吧!
妈妈,每一天家乡都在变样,绿色植被变得越来越多了,家家户户都开起了养殖场,有的养猪,有的养牛,有的养羊。可是你为什么不回来创业呢?连隔壁的张大爷也都养起羊来,他可是孤身一人白手起家。如果你回来,我们可以各行其是各司其职,帮助你发家致富。妈妈,我想问你,家乡有什么不好,城市不也是由农村城镇化,城市化而来的吗?
妈妈你快回来吧,没有你我的生活失去了光彩,没有你我的学习上孤立无援,没有你我就没有了一切。
妈妈,祝您
身体健康
Dear the headmaster :
I am a student in your school, I heard that we will hold a activity but you aren't decide the date,so I want to offer some ideas.
First,we can't hold in a very cold or hot weather,the best weather is spring.
second,we can have the activity in the afternoon sothat students can have a good time.
That's over. If you could accept my ideas,I would very happy.
yours
您好!
还记得二年级,您转来成了我们的代课数学老师吗?在刚开始的那几天,您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都笑您好“傻”。
相处久了,我发现您的“傻”处还真不少——
老师您好“傻”,您明知道批作业是很辛苦的,可您为什么要一道道地精心挑选数学题,并布置我们好好完成呢?还不厌其烦地批改,仔仔细细地给我们讲解每一个小步骤,并鼓励大家积极参加数奥比赛。我也因为您的'悉心教导和提拔,而屡次在数学竞赛中喜获佳绩。
老师您真“傻”,下雨的时候,您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课。老师,您为什么只为同学着想,而不顾自己呢?
我知道了,因为您的“傻”,我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学;因为您的“傻”,那原本倔强的像头牛的同学如今也变得“服服帖帖”;因为您的“傻”,曾经衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”们也开始懂得对长辈问寒问暖;因为您的“傻”,我们这群懵懵懂懂的孩子也拥有了自己的梦想和计划。在您的“傻”劲的影响下,我们班的成绩水平日益提高,我们跟着您一起“傻傻”地笑着……
后来您被调走了,临走前,您对我们“傻傻”地笑着,“傻傻”地叮嘱我们要认真学习,我们也跟着“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告别。只是您不知道,您跨出教室门的那一瞬间,好多同学都哭了······
亲爱的老师,如今我们都已经顺利地升入了理想的初中,在认真学习的同时也是时刻忘您的嘱咐······
最后,祝老师“傻”得美丽,“傻”得年轻!培育出一批批跟您一样“傻”的学生。
祝您
身体健康,龙年大吉!
您曾经教过的学生:卜琬懿
20XX年XX月XX日
Dear Mr. President,
My name is Li Ming, a sophomore majoring in International Trade. Having learned and lived on campus for nearly two years, I have found university life most exciting and instructive.
What happens around me every day has left a deep impression on me, but what strikes me most is the canteen service on campus, so that for some time I have had the keen desire to write to you, sharing with you my positive comments on and negative feelings about it. On the one hand, we are happy to see that the canteen staff has been sparing no efforts to guarantee food quality. As a result, we are relieved from the anxiety that some food might be dirty, stale and inedible. We also feel contented with the service provided by the canteen, enjoying food in a homely atmosphere. On the other hand, improvements should be made for the simple reason that prices for dishes are unreasonably high, and that the canteen is not spacious enough and too noisy at times.
Therefore, to improve the overall service of the canteen the strengths should be encouraged, while the weaknesses ought to be overcome by lowering prices and expanding the canteen if possible.
尊敬的校长:
我叫李明,是国际贸易专业的大二学生,经历了将近两年的校园生活,我感觉大学生活非常令人兴奋。
周围每天所发生的.一切都让我印象深刻,但是学校食堂的服务却很难让人满意。因此有好几次我都很想给你写信,与你分享好的评论和不好的感受。一方面,食堂不遗余力的保证饭菜质量很让人欣慰,这样我们不用担心某些事物不干净,不新鲜,不宜食。对于食堂的服务我们也感到满意,学校为我们创造了家一样的氛围。另一方面,显而易见饭菜的价格太高,食堂不够宽敞,有时会很吵,这些都是需要改进的地方。
因此,应当加大力度改善食堂的整体服务,通过降低价格和扩大食堂来克服缺点。
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