请接受我的安慰作文600字【一】
xxx同学：
你好！
转眼间，我们都已经五年级了，在这五年里，你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封信，让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧！自从踏入小学的大门，我们就成了形影不离的好朋友。课堂上，我们一起学习，吸收知识；课间，我们俩总是有聊不完的话；中午，你还常常帮我打扫包干区；到了周末，我们还一起做道具，一起编剧本呢！
回想起这些快乐的点点滴滴，我真的很感谢，感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。我还记得有一次上体育课的时候，何老师叫我们练习一边跑步一边拍球，因为天刚刚下过雨，草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候，我不知道你是滑了一跤，还是腿发抖了，总之你重重地摔在了地上，我赶紧跑过去一看，不由地尖叫一声，因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了，我心里知道这样会非常痛，但你却没有哭，就连一滴眼泪都没有落下来，而是自己站了起来，依靠着同学，一步一步地走向医务室。当时我惊呆了，呆呆的站在原地，望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心，从中我也体味到了你的坚强、勇敢。在此，我还想请你改正一个小小的缺点，就是书写要更端正一些，俗话说：“字如其人”，不认识你的人，他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的，如果你把字学端正了，那你整个人就更完美了。
最后，愿我们的友谊地久天长！
祝学校进步，身体健康！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
请接受我的安慰作文600字【二】
花儿殒落，大地会接受殒落的悲伤，云霞消退，天空会接受消退的哀愁，泥土离别了，高山会接受离别的恋舍，学会接受，你才会拥有大地的宽广，天空的纯净，高山的沉稳。
学会接受，让一切不和谐，在你俯仰间款款摇碎。幻化为儿时的纯洁和天真，在你的细微举措间，变为一种爱与包容，学会接受，让你懂得什么是生命，什么是生活。
一夜的春风肆意，酝酿着的雨却半滴未下，不禁惹得爱花之人捶胸顿足祈雨降临。一夜的春风豪情，娇弱的花儿哪能经得这般风波，于是伤了花蕊，乱了花色，落了花瓣，豪迈春风吹走爱花之人的心情，撕碎了赏花者怜香惜玉的心，怎不叫人恨得牙痒痒。
凋零的花朵不可能再次回到枝头，就像逝去的光阴不可能再次倒流，一旦错过，就没有了下个路口的相遇，也许你会轻轻拾起零碎的花瓣，凝眸注视着它那依旧清晰的脉络，仿佛缠绕着生命的轮回，但遥远而漫长，是啊，此情已成为追忆拾起撕碎的心，接受吧!带着一颗平淡的心去看待它，去理解它，去升华它，也许这就是“零落成泥碾作尘”的凄美与悲壮，这就是“一朝春尽红颜老”的娓美与无奈，也许殒落就是此种韵味吧，接受吧，无需感时伤怀。
学会接受，你才会理解花落的真谛，用一颗平淡的心去领会大自然的跌宕起伏，用一颗恬静的心去接受生活的孤单和压抑。
孱弱如芦苇的生命，经历着生活的种.种牵绊，甚至让你无法呼吸与脱逃，有时，你会觉得好累好累，也许你脆弱地想回避现实，但现实终究是现实、犀利，但是渗露着另一种爱与宽容，别人不理解你，你可试着去读懂别人，用一颗宁静的心去接受生活中的坎坷，去融化生活的冷冰，去感悟生活的美妙，深深接受生活中的牵绊，任谁也无法动摇，学会接受，你才会真正体验生活的真谛。
冗长的人生，学会了接受，纵使蝴蝶失去了斑斓的翅膀，夜间消隐了群星的光芒，天地间，顿时，但你仍然可以穿越时间与空间的隔阂，所以从古走向如今，从如今走向远古，即便是飘摇如浮萍的生命，你也会凝聚超脱一切的力量。
请接受我的安慰作文600字【三】
王鹏同学：
你好！
听说你在新学期的班长竞选中失败了，所以我特来安慰你。
王鹏你有没有听说过一些古语？如：失败乃成功之母等，连歌中也这样唱到：若不经历风雨，怎能见彩虹！这些古语和歌词都是让大家知道，失败后不要气馁，成功后也不要骄傲。你也是一样的，你不经历失败，怎么能见到成功呢？我国著名的生物学家童第周，也是经历过无数次挫折，才成为一代名人！
他小时候也曾经考过倒数第一的差分，但是他没有气馁，以加倍的努力，比别人多用几个小时去学习，结果竟然考了100分，后来他的成绩总是名列前茅，还完成了高难度的青蛙卵剥离手术，让生物界的人对他刮目相看。正如著名的科学家爱迪生所说：成功是：上天赐给百分之一的灵感，加上自己百分之九十九的汗水。所以说，你不要为了失败而气馁，要战胜失败，只有战胜痛苦的失败，才能得到成功喜悦的回报。
我希望你可以相信我的话，战胜困难，让它成为你的手下败将！
祝你学习更上一层楼，下学期，我希望你还可以成为班长！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
请接受我的安慰作文600字【四】
无论活多大，每一次在“接受”面前，我们依旧像个会嚎哭的孩子。而区别是，长大的自己会对自己说：“接受，是变好的开始。”得失如云烟，转眼风吹散。
而对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受;面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮，崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望;贝多芬接受了耳聋的现实，所以他给人们煌煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想象的勇气与命运抗争，所以在她身上才会闪射出夺目的光彩。
事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还有听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望?哪会有现状的改变?
时间可以苍老一尊容颜，淡化一些记忆，改变一抹风暴，但恬淡明朗的心情，你若坚守它毅然不会丢失。
以平常之心，接受已发生的事，以宽阔之心，包容对不起我们的人。
以不变之心，坚持正确的理念，以喜悦之心，帮助需帮助的人。
以放下之心，面对难舍的事，以美好之心，欣赏周围的事物。
以真诚之心，对待每一个人;以愉悦之心，分享他人的快乐。
以无私之心，传承成功之经验，以感恩之心，感激拥有的一切。
人生几多无奈，几多感慨，几多繁杂，几多悲哀。喧嚣浮世，想要追寻的很多，能属于我们的甚少，所以不必苦苦纠结，选择放下，坦然释怀;选择安静，摒弃尘埃。
总会在无数的挣扎后，才会大彻大悟，原来生活中最快乐的状态，就是在平淡与平凡的生活中没有丢失自己，给自己一个最真实的交代，这个交代就是接受。
每个人都在争取一个完满的人生，然而，世界上没有绝对完满的东西。所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生。其实，最好的境界就是花未开全，月未圆，给膨胀留一点升腾的余地，给单调留一点饱满的空间，接受，让离开的离开，继续，让继续的继续，改变可以改变的，接受不可以改变的。
请接受我的安慰作文600字【五】
亲爱的同学们：
你们可好？
临近期末考试和第二次月考，这正是振奋人心的时刻。大家无不认真复习，奋笔疾书，做这学期的最后一次冲刺。可是你们却一个又一个病倒在家，我为你们捏了一把汗，担心着明天，又接到一个家长请假的消息，又看见一份医院证明，又看见一名同学上课期间背书包匆匆前往医院……每天早晨，看见同桌写晨报，看着他写下一串串请假名单时，心就发颤。看着空荡荡的教室，变了很多也少了很多，少了一个个高举的手臂，少了一声声嘹亮的读书声，少了一张张灿烂的笑脸，我恨不得让病魔马上集中在我的身上。
大家为你们祈祷——我在QQ上慰问你们，告诉你们所学知识；各任课老师都在为我们加油鼓劲；就连外班同学也说七四班可以再登峰顶。这一声声善意的提醒，一句句亲切的问候与叮咛，在时时刻刻的激励我们尽自己最大力量学习。你们不要辜负大家的期望，要在家中边养病，边复习。咱石老师不说过么：“在班里的`同学要努力奋斗，上课专心听讲，等同学们回来了要看你们的笔记，在家中的同学要勤奋用功。”你们不会的，不懂的，不理解的，都可以问我，我会尽我最大努力来为你们讲解；来到学校，我依然可以为你们付出！
挺住，同学们！挺住，七四！期末考试——四班依然可以威风凛凛，一鸣惊人。
祝你们早日康复！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
