节日的仪式感作文【一】
我看的电影是《雪人奇缘》。这个故事讲的是一个叫孝义的小女孩。一天，一个怪物逃跑了。因为其他人想抓住他，小女孩看到他很穷，就救了他。怪物非常想回到他的家。小女孩决定把怪物送到他家。小女孩和怪物在路上遇到了许多困难。最后，抓住怪物的人找到了怪物。他们把怪物带走了。萧也很难过。但是他终于吹了竖琴，给了怪物力量，怪物复活了。怪物***死了他们，然后安全回家。萧也被这个神奇的怪物送回家了。这是萧艺和怪物的故事。
节日的仪式感作文【二】
今天我去电影院看了《雪人奇缘》。
故事是讲一个叫小依的小女孩在自家楼顶偶然发现一个雪白长毛的怪物。在得知它是来自遥远的珠穆朗玛峰，变决定要送它回家并给它取名“大毛”。好朋友鹏鹏，大俊知道大毛的存在后决定和小依一护送它回家。他们历经艰险与考验，穿越祖国3000公里，最终护送大毛和家人团聚。
在途中大毛化身团宠，他们欢声笑语不断。小依的性格古怪，但是他知道大家都很爱她后变了。波老板也是一个知错能改的人。原来他一心想抓雪人来证明自己，到后来他说了一句让我特别感动的话:“我失去了家人，但不能让雪人失去家人。”
看完这部电影啊之后我非常感动这里的人物特别精彩，坏人死了，好人成长。我把这部电影推荐给大家，一定要去看哦！
节日的仪式感作文【三】
今天来到升龙奥斯卡看电影，看了《雪人奇缘》，开始入场，带上3D眼镜，过了一会儿电影开播了。
开头是大毛被关在一个基地里，然后展现它的魔力，逃了出去，来到了主人公小艺的家阳台上，被小女孩小艺发现并保护起来。原本小艺是很害怕的，但是后来便不害怕了，第二天搜寻的飞机来了发现了大毛，大毛带着小艺到了一艘船上，紧接着鹏鹏、阿俊也跳到了船上，他们开始了新的旅程。
他们来到了黄山，乐山大佛、最后抵达了珠穆朗玛峰，大毛的家。途中大毛发挥魔力，一秒撑大的蓝莓，巨大的蒲公英和神奇的龙卷风。可在通往珠穆朗玛峰的一座桥上，遭到了扎拉博士的阻挡，在大毛被他们抓到以后，小艺拉响了大毛用它的毛做的小提琴，大毛苏醒过来，救下了阿俊和鹏鹏，把扎拉博士的车封住了，这时扎拉博士又开了一辆车冲了过来，大毛又施展魔力，保全了大家。
最后大毛找到了亲人，是几个特别大的雪人，伙伴们安心了，他们回到家里，吃着奶奶做的大包子，最后快乐相处生活幸福！
节日的仪式感作文【四】
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!
开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的`他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!
看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极念书的孩子。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!
节日的仪式感作文【五】
“生活里要是没有仪式感，就会弱化对彼此的想念。”我十分认同这句话，我在生活中就悟到了这句话的意思。
我现在依旧很想念我的一个小学同学——潘彦臣，尽管我以前总是欺负他，但至少我现在感觉自己有太多对不起他。如果我现在整天刷题，弹琴，或许并不会想起他。我尝试着玩我们曾经一起玩过的游戏，在同样的画质，同样的音效里，唯独没有他的身影;在我最爱玩的模式里，也不再会收到他的游戏申请;在“好友簿”里面，他的头像已经不再会亮起来。我突然非常地想念他，这个游戏仿佛空荡荡的，好像只有我一个人，对我来说，这个游戏好像变得没有以前好玩了，但我还是开启了一局游戏，以此表达我对他的思念之情。玩我们曾经一起玩过的游戏，就是思念最好的仪式感。
时隔两年，我又来到我们曾经一起运动过的球场。投一个三分球，进了，我却还在幻想着你会去捡球，然后回来和我一起练习。因此，我站在原地一动不动，球已滚出老远，好一会儿，我才回过神来，你已经不是我的同学了，而且我还没有你的联系方式。整个球场空荡荡的，就我一个人打着自己的假想敌，没有一个人能给我传球。打着打着，我不禁潸然泪下。在曾经与你一起运动过的球场打球，就是思念最好的仪式感。
“生活需要仪式感，不然就会弱化对彼此的想念。”我的生活中时刻有着这种仪式感，因此心中也常有思念。
节日的仪式感作文【六】
3月3日，我在学校观看了老师播放的《念书的孩子》这部影片，由于在校没有观看完，我是在妈妈单位又补看的，看完后妈妈问我喜欢《念书的孩子》这部电影吗？我说喜欢，妈妈问我：“那你看到了什么？”我沉默了一会儿，告诉妈妈：“开开的爸爸、妈妈因为要到外地工作，所以只有他和爷爷在家，由爷爷接送他上学，他还养了一只非常可爱的小狗，叫小胆儿。我也非常喜欢小狗，妈妈，可不可以也让我养一只那么可爱的小狗？”妈妈说我们不行，因为住楼房不能养。妈妈又问我：“那你看了这部电影学到了什么？”我有些伤心的回答妈妈：“开开的爷爷后来死了，只剩下他自己在家了。可是他是一个很勇敢的孩子。”妈妈说：“妈妈觉得你也很勇敢呀，你也能自己在家。”“我没有他勇敢，他自己在家能开灯、关灯，可是我自己在家不敢自己开灯、关灯，还有我不会做饭，可是路开却会，而且他还能帮爷爷做许多事情”。“妈妈，我觉得路开比我棒，他是一个懂事的孩子。”
是呀，我从从影片中体会到了以往所没有接触过的一些感受，妈妈希望我能因此而成长，同时也能变得更勇敢与坚强。影片最后是开开离开农村要到城里上学，因为车上不能带小动物，于是爸爸只好将小胆儿留下，可是开开舍不得小狗，一边哭喊着下车一边让小胆儿快跑追赶车辆。影片结束后，我对妈妈说，小胆一定能追上那辆车，和开开在一起了。也许妈妈不想让我太失望，只好说可能吧。无论怎样，我都善良地认为，勇敢的孩子一定都有一个美好的结局。
节日的仪式感作文【七】
今天我们在作文班看了一部非常励志的电影——《雪人奇缘》。
这部电影主要讲了雪人“大毛”，从实验室里逃了出来，躲在小艺家的屋顶上。后来，小艺上来拉琴的时候发现了大毛，小艺害怕极了，却不知道大毛是被人追赶的，就在这时，刚好扎拉博士的队伍从这里经过发现了大毛，大毛把小艺放在自己的背上，逃跑了。在逃跑的过程中，他们跳上一艘船，这时，阿俊和鹏鹏也跳上去，他们一路上相互帮助，终于到达了珠穆朗玛峰大毛的家，坏人们也得到了应有的报应。
这部电影里，我最喜欢的人物就是小艺，大家肯定会问为什么呢？那就让我来告诉大家吧，因为她不管多艰难，都会去面对，勇往直前。其次，是因为她助人为乐，知错就改。下来我最喜欢的就是大毛、阿俊、鹏鹏，还有波老板，我喜欢波老板，是因为他和小艺一样，知错就改，虽然波老板原来看起来非常非常的可恶，可是后来他也及时知道了自己的错误！放走大毛。这让我想到了生活中的我们，也要向他们学习！
影片当中，大毛大毛一家团聚的场面，我都感动得哭了！我们不要伤害我们最亲的人，他们的爱就像天上的星星一样，始终守护在我们的身边！
看了这部电影，让我知道了——坚持就会胜利！
