“猫公主”的脾气可是一流的\',如若让它嗅到了鱼的存在,“猫公主”二话不说,跑到你面前,撒娇似的讨好,奶声奶气地喵喵直叫,倘若你还没有有所变相,它就会一直缠着你叫,直到你给它鱼,它才肯罢休。
“猫公主”也十分贪玩,你如果把线团扔给他,他就会和线团撕咬起来,不打战个三天三夜就不肯哩!这时她仅有的优雅气质也荡然无存了,不一会就变成一个实实在在的木乃伊了。我在一旁捂嘴偷笑,它还心不惊、肉不跳的咬线呢!
“猫公主”不论脾气好坏,我都喜欢它!
我的\'同桌有一双小小的眼睛,一个扁扁的鼻子下有一个可爱的樱桃嘴。她的个子不算高,但却成了我们小伙伴之间的“焦点”。
一次,我正在打酱油是,张哿在我不小心时拍了我一下,我很生气,正要把那拍我的还回去是,没想到,他已经跑远了。我便追啦上去,原来他那么狡猾,我刚想追时,她就要快下楼了,我好不容易追上了,把她训斥了一番。突然,我那个路见不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我无语的说:“你又要干嘛了,别挡路好不好啊!”“不可能!!!”一声大叫冲我耳边袭来。我一边笑一边嘲讽的说:“为了一个不和你玩的人,你发什么神经啊!还帮他,亏你还做得出来。”我刚说完时,他犹豫了一会,便让开了。正当我又将追到她时,我那烦人的同桌,又来了。不过她是有备而来的,她双手抱着我们全班的拖把,威胁的对我说:“下次再敢眯我的话,我就给你点颜色看看!”我彻底无语了,这就是我的同桌,脾气暴躁的同桌!
我的同桌牛吧,但是我还是希望他能改好脾气。
您好!
还记得三年级那时深厚的友谊吗?那时,我和你还是一对形影不离、亲密无间的“朋友”呢!可你却导致了我频频失误,所以我忍痛甩掉了你。现在回想起来,我还真有些想念你呢!
“你呀你,你怎么又来“变魔术”呀!你太可恨了,害得我又被“攻击”了!”我望着满是红叉的作业本,在心里不停的责怪你。而你却还埋头苦干,准备下一次将我的作业本变成“红茶家园”。我见了,又一次开始了我的“唇舌攻击”,而你却毫不理会,把我气得火冒三丈,破门而出。
在四年级时,我和你绝交了:就在“大战”开启的.前一天,我经不住你的百般折磨,便向老师倾诉了拥有你的烦恼。老师急忙唤出了一个个身怀绝技的“主意大将”替我迎战。而你也不甘示弱,镇定地唤出你的脾气伙伴。最后,你失败了,所以你在绝交誓书上签上了大名。
和你绝交后,我又结交了“慢吞吞”这个坏朋友,他继任了你的职位,成了我的新一烦恼。现在想来,我还是愿意选择你这个朋友的,我的眼前经常出现你的身影。你愿意回来吗,我的急脾气?
我诚心地希望你可以回心转意,重新回到我的身边,好吗?
诚心呼唤你的xxx
2015.4.16
《纲要》指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿学习的特点和认识规律,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”活动中,我根据幼儿具体形象思维的特点,采用了幼儿喜爱的.情境表演,运用了形象生动的指偶。活动一开始,出示乌龟指偶,激发了幼儿的兴趣。让幼儿与乌龟打打招呼、说说话,在与乌龟的交流中发现乌龟不爱说话的怪脾气。接着,又让幼儿猜测“乌龟的怪脾气会给自己带来什么麻烦”,这样既给了幼儿想象的空间,又激起了幼儿学习诗歌的***。活动第二环节通过图片让幼儿欣赏、理解诗歌后,便进入了第三环节,让幼儿用指偶表演。这个环节出现了一些问题:一进入这个环节,马上就让幼儿戴上乌龟、蜗牛、青蛙三个指偶进行诗歌表演,这对于幼儿来说有点难。一些幼儿还沉浸在指偶的好玩中,没有专心地念诗歌;一些幼儿即使跟着老师边操作指偶边念诗歌,但是也没有达到指偶表演的要求。本次活动一个重点是在操作指偶的过程中学习诗歌,所以在幼儿欣赏理解诗歌的时候,教师不需要采用图片,直接可以操作指偶,让幼儿边欣赏诗歌边学习如何操作指偶。幼儿看了老师的操作后,再自己进行尝试。幼儿操作指偶时,可以先让他们操作一个指偶,如老师扮演乌龟,男孩扮演蜗牛,女孩扮演青蛙。在熟悉了指偶操作后,再让每个幼儿戴上三个指偶进行诗歌表演。最后,请幼儿三人一组,自由结伴,合作表演。这样,整个指偶表演就循序渐进,从一个人戴一个指偶表演到一个人戴三个指偶表演再到三人自选角色表演,既让幼儿学得快乐、学得容易,又能突出活动的重点,突破难点。
因此,在一个活动中,我们既要合理地运用教具,又要充分地发挥教具的价值,让教具更好地为目标服务,使活动更有成效。
如果一个女人有这样的背景:钢琴七级、声乐九级、国家运动员二级、上海戏剧学院毕业、电影电视剧话剧音乐剧全都搞得定……能用什么词形容她?最契合的只有一个词——霸道。
这就是娄艺潇,一个暴脾气、偏偏人缘好到无可挑剔的女孩。
小师妹,大姐大
在上戏读大一时,一次娄艺潇坐室友家的顺风车,下高架时跟人蹭了。室友的父亲性格好说话也客气,可对方态度不好,骂骂咧咧,不依不饶。娄艺潇的`暴脾气就上来了,下车后眼一瞪:“驾照行车证都带了吗?有没有在保内?是不是在年审有效期内?去看看你的车灯是不是全都亮着……”
不知道是不是老天有眼,对方车辆有个刹车灯不亮。娄艺潇端着胳膊教训人家:“灯光标识不合格,除了赔我们修车的钱,你等着警察给你开罚单吧!”适才还不依不饶的车主,挤出笑容跟娄艺潇室友的父亲商量:“你看也就蹭了个印子,连底漆都没伤到,找个洗车店抛个光的事儿,要不就私了吧?”
娄艺潇发飙的结果是,气势汹汹的对方车主满脸堆笑地赔了300块钱,逃难似的溜了。娄艺潇霸气侧漏的表现让室友瞠目结舌:这女王范儿,太正了!回学校后,室友把这事儿当作八卦讲,一传十十传百,娄艺潇就恶名在外了。
不久,《爱情公寓》选角,演员全都是上戏毕业或在读的,所有角色都定了,只剩下胡一菲这个有气势、野蛮奔放的大姐大空缺。陈赫跟导演说学校有个挺有名的泼辣师妹,很会吵架。导演通知娄艺潇来试镜,安排的恰恰是一段吵架的戏。这可正对了娄艺潇的特长,她手舞足蹈地发了一通狠,导演当场拍板:“就是你了。”
于是,年龄最小才21岁的娄艺潇成了大姐大,跟她搭戏的全是她的师兄师姐,但全都恭恭敬敬叫她一菲姐。
戏拍完之后,大家挣了片酬都挺高兴,商量着一起出去玩一次散散心。最后决定去香港,因为都没啥,本着价廉物美的原则,最后挑了个团费报价最低的旅行社。看上去价廉,但绝对不物美。一到香港,那些注明了的参观项目,参观时间被一压再压,硕大的会展中心竟然只给了半小时。与此相反,一车人被带到一个位于22楼的珠宝专卖店,然后大门砰然关上——这里的购物时间是两小时。
众多聒噪的推销员一拥而上,隐隐约约透露出不买就甭想走的意思。关键时候,还得看一菲姐的,她一招手,几个朋友就围过去把她挡得严严实实,然后她掏出手机毫不犹豫地按下了999。按照她对警察的描述,她们是一帮守法的游客,如今被黑导游带到了黑店,她很怀疑自己的生命财产安全会受到侵害,所以只能向警方求助。
一个电话还不过瘾,打完999后,娄艺潇又拨打了25081234,这是香港旅游局热线。20分钟后,警察与旅游局官员同时赶到。
监理、督察,都不如镇车神兽
因为这事儿惊动了警方与香港旅游局,动静还挺大。回上海后,娄艺潇带着朋友们前往旅行社讨说法,拿出警察与旅游局官员到场后拍摄的录像为证。最后,旅行社给他们每人退了1000块钱作为赔偿。没上购物的当,还获得赔偿金,大家都觉得娄艺潇是个人才。
当大伙一起去驾校报名学车时,也把娄艺潇叫上,5个人一起报了名。娄艺潇不负众望,将大姐大风范展现无遗。报名时,驾校方面含蓄地告诉大家:“原则上4200元,包教包会,保证拿到证。”等交了钱,他们才知道还有许多非原则上的零打碎敲,先是合伙给教练送了一条好烟,又凑钱请教练吃了一顿好饭。
本以为已经功德圆满,谁知道临到路考,教练又来通知:“该给考官准备准备,到时候好请人家高抬贵手,一人500元。”娄艺潇问教练:“不交不行吗?”教练哼了一声:“求人办个事,那么容易吗?”
娄艺潇当场拒绝。教练似笑非笑地点点头:“后果自负。”果然,5个人集体挂了。
娄艺潇决定以牙还牙,招生简章上不是写着包教包会吗?一到周六周日,5个人就到驾校去学车,学得极为努力认真,但所有的吃请一律不参加不出钱。又考了一次,还是没过。好吧,那就再学!第三次,考官都想放大家一马了,可5个人就是坚持起不了步,考官想让他们过都没办法。
教练坐不住了,把5个顽固的重修留级生请到小饭馆:“你们到底打算怎么办?”娄艺潇回答:“反正我们有的是闲工夫,考不过就继续学,学完了就继续考呗。不急。”
教练长长地叹口气:“你们不急,可我急呀。领导给我下了最后通牒,你们5个再拿不到证,就让我下岗。你们总考不过关,就总占著名额,你们不毕业,驾校就没办法进新学员。”
娄艺潇双手一摊:“这不能怪我们,考不过我们也没办法。”
教练信誓旦旦:“别担心,考官那边我已经打点了,只要你们上了车,能发动起来,就让你们过,算我求你们了,还不行吗?”
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