美丽的汉字五年级作文

美丽的汉字五年级作文

首页抒情更新时间:2023-10-25 12:45:39
美丽的汉字五年级作文

美丽的汉字五年级作文【一】

自从老师给我们推荐《亲爱的汉修先生》这本书,回到家后,我就叫妈妈帮我把这本书买回来。开始的时候,我对这本书没什么感觉,所以看完第一遍也不是太懂,于是我又看了第二遍,第三遍,终于把这本书看懂了,我也从中感触颇深,获益匪浅。我觉得,我和书中的主人公雷伊,也从陌生人变成了好朋友。

主人公雷伊十分调皮,经常搞一些恶作剧,但从他给汉修先生写的信里看出:他又是一个内心善良的小男孩儿。雷伊原先有一个幸福快乐的家庭,可是父母亲在他小时候的时候离婚了。

雷伊的性格内向而安静,在学校也不大引人注目,但是他很喜欢读汉修先生写的书。他常常给汉修先生写信,通过和汉修先生的书信往来,他不但锻炼了自己的写作能力,而且从汉修先生那里获得了许多的帮助。

汉修先生不厌其烦的给小主人公回信,但回信在书中并没用写到,我相信,汉修先生的回信一定很精彩!

现在,《亲爱的汉修先生》这本书无时无刻的陪伴着我。有时妈妈喊我吃饭的时候,我都会回答她一句:饭可以不吃,但书不可以不读滴!妈咪!

我喜欢读这本书,我希望书里的主人公每天都陪伴着我。我很喜欢雷伊,从他的身上我学习到了很多,也看到了自己的不足,我也决心要向雷伊学习,学习他的坚强,学习他的懂事。

美丽的汉字五年级作文【二】

寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书。

这本书讲了男孩鲍雷伊的故事。鲍雷伊离开了爸爸,开始和妈妈生活。鲍雷伊喜欢读汉修先生写的《狗儿快乐秘诀》和《麋鹿吐司面包》,非常崇拜汉修先生。他每天给汉修先生写信,最后鲍雷伊成为了一名小作家。

我觉得鲍雷伊的妈妈很不应该和他的爸爸离婚。第一鲍雷伊没有以前那样幸福美好的生活了,第二鲍雷伊没有土匪陪伴,不如以前过得那么开心、幸福,第三鲍雷伊没有爸爸,这对他的成长有了很大的伤害。

如果是我,我一定会哭上两三天,这两三天我会想起我们以前过的幸福、快乐的生活,爸爸对我的好、对我的关心,还会想起爸爸每天送我上下学,等我写完作业和我一起打羽毛球,一起跑步。所以,我们要珍惜每一天,珍惜幸福美好的生活。

美丽的汉字五年级作文【三】

《亲爱的汉修先生》是教我们如何进行书面表达的一本书,全书一共125页,我现在已经读到了第52页。

看到现在,我发现这本书是一个名字叫做鲍雷伊的小男孩一直在给一位叫做“汉修先生”的作家写信的信函内容。这是因为在二年级的时候,老师要求每个同学都要给自己选择一个作家作为对象,进行写信求教,于是这个小男孩就选择了少儿图书作家“汉修先生”(这是他非常喜欢的一个少儿读物《狗儿快乐秘诀》的作者,鲍雷伊之前也曾经给他写信联系过。。难能可贵的是,他和他的同学们不但给作家们写了信,并且一直坚持着,从不间断,这是我还有我的同学们应该学习的榜样!

鲍雷伊的爸爸妈妈很早就离婚了,鲍雷伊可能是因为这个原因,也想找一个人倾诉自己的心情,所以在信件的来往中,说话从不避讳自己的喜怒哀乐,有什么就说什么。我认为这应该也是写作所必须的条件(爸爸也是这样认为的,在我们平时练习习作的时候,就要抛开一切,把自己的心中所想,用优美的文字表达出来。

在鲍雷伊和“汉修先生”越来越深入的信件来往中,他们建立了非常好的关系。他们信里的内容非常的丰富,开始的时候,是“汉修先生”问问题,由鲍雷伊回答,到后来却是鲍雷伊进行提问,让“汉修先生”回答,“汉修先生”还给小男孩介绍了许多好的书籍,希望小男孩多看书,从书中学习如何进行写作。所以我们平时也要多读书,这样才能更好更快的积累知识,并从所看的书中学到写作的窍门。

我从《亲爱的汉修先生》中学到了,写东西就要想到什么就写什么,平时还要多看书,并且把读书与写作坚持下来,我们总会写出好的文章来的。

美丽的汉字五年级作文【四】

我最近看了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲了一个名叫鲍雷伊的男孩的故事。他非常喜欢和亲爱的汉修先生写信,坚持不懈地请教写作方法。记得有一次,汉修先生说自己要变成紫色怪兽,专门吃不去图书馆查资料而只会寄一长串问题给作家的小孩,目的是想让鲍雷伊“自己动手,丰衣足食。”

在这本书里,我最喜欢的人物是法兰德林先生,因为他为人厚道、助人为乐,每次在鲍雷伊发愁的时候帮助他,而且别人在走廊上呕吐,他打扫的时候也毫不在乎。

另外,我也非常喜欢汉修先生和鲍雷伊的妈妈。汉修先生一直用特殊的方法在背后暗中鼓励着鲍雷伊,这让我感到他很大公无私。鲍雷伊的妈妈也不甘示弱,是家里的顶梁柱,无条件地支持鲍雷伊跟汉修先生写信,也让我觉得她很伟大。

在我看来,写好作文的方法一是多看书、多观察、多思考,正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”二是要把开头写好,即所谓“万事开头难。”

美丽的汉字五年级作文【五】

我读完《亲爱的汉修先生》这本书后,我认识了这本书里的人和懂得了不少道理。

首先,鲍雷伊在读一本书时,他很喜欢这本书的作者汉修先生,从一年级到六年级,他一直给汉修先生写信,还用了很多种署名,比如:学生鲍雷伊敬上、讨厌您的鲍雷伊……后来鲍雷伊就和汉修先生的关系密切了。鲍雷伊开始写给汉修先生的信太差了,把“朋”写成了“明”,后来不断进步,从有错别字到长长的文章,并且一个错别字也没了。他一开始不想回答汉修先生的问题,后来又回答了,还按汉修先生的意思去给人写信,再去写

接着,这本书是一本小说,里边有鲍雷伊写26封信,

同时,我懂了一个非常非常重要的道理:不是轻而易举就可以成为一名作家,要像这本书的作者贝芙莉﹒克莱瑞成为一名成功的作家,我们就必须是一个爱书的人、多写文章,经过自己的一番努力才能到达胜利的彼岸。

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