一个让我什么的人作文七年级

一个让我什么的人作文七年级

首页抒情更新时间:2023-12-27 22:05:54
一个让我什么的人作文七年级

一个让我什么的人作文七年级【一】

噢!我知道啦,原来是捡废品的。我连忙跑到离他3米远的地方,踮起脚尖把垃圾扔进垃圾站,就离开了那里,往学校进发了。到了学校后,老师都去教导处开会了。没有老师的约束,我们学生当然是无法无天的了。叽叽呱呱每个人的嘴都像连珠炮似的,说的没完。过了一会儿,班主任来教室,严肃的说;“教室里是学习的地方,不是说话的场所,在教室就只要保持一个静字,静,静!”。之后,又把我们大骂了一顿。说完之后,就开始收钱,就在我掏布袋时,“啊?”我在心里大喊,“我的钱去哪了?还有我的学生证也不见了。”我对老师说;“老师,我的钱丢了,可不可以下个星期带?”老师用温和的口气对我说;“可以,但是不要忘了带钱。”我嗯了一声,上课的铃声响便了。当然了,上午四节课我都只是象征性的上了上,其实我原本是这样的,只是我的钱丢了我哪里还有心思上课啊。

放学铃一响我便冲出了教室,奔向校门。在回家的.路上,我找了又找,却还是没找到,我非常着急,急得像热锅上的蚂蚁。到了家门口,我见到了上午的那位中年人,他说;“这是你的吧?”他说着掏出了两张百元大钞和一个学生证,我盯紧一看,那上面正是我的名字。我说了一声“谢谢”便接过了钱和学生证。在这个冷酷的世界上还有这样的人,温暖着我的心,他的精神品质值得我们学习,他虽然人穷志却不穷,这样的人真让我敬佩。

一个让我什么的人作文七年级【二】

——题记

七十亿目光聚焦地这个只有两个人的舞台。仅0。3克的乒乓球一瞬间即可决定命运。时间仿佛定格,胜负已定。他还是输了,三届奥运,八年努力,可他还是输了。当张继科那最后一球一锤定音,他知道,自己已经不可能获胜,他叫王皓。从雅典到伦敦,三次亚军,有人嘲笑他说,你已经可以去当三亚的代言人,却不知道,他心里有着无限的苦笑和辛酸。

无论是在雅典那个手抖的小伙子,还是到北京那个4:1不敌马琳的青年,还是今年被他小4岁的张继科击败。一生乒乓球,一生风雨路。赛前,他说:我和张继科谁拿金牌都可以。赛后,当张继科化身为跨栏选手去飞吻领奖台时,他用一种平静的目光看着他,从那双明亮的眸子中,我读出了胜利的渴望,失败的心酸以及那种不服输,永不放弃的精神深沉地烙印在我的脑海里。赛中,他每一个球都认真努力,可他为什么得不到努力的回报呢?他已经为此奋斗了八年,可命运为什么对他如此不公。那种近在眼前的胜利却被命运之神无情地掐没了。他心里已经流下了无数辛酸的泪,可他没有倒下,而是依然坚毅地站着,永不放弃,为了他心中的那块金牌梦,他已经付出了无数的汗水与泪水,二十八年来的奋斗,换来的只有这三块银牌吗?不,那和他付出的努力并不相等。

可就是在命运之神对他如此不公的情况下,他没有一次放弃,也没有一次怨恨。他被失败打倒,却一次一次地站起来。他仿佛一个巨人,屹立在我的心中,因为他不放弃,所以他必将走向成功。他就是这样令我敬佩,不放弃者不败。这就是我对他的评价。他一次次地被击败,可他的身影总是一次又一次地站在运动场上。流沙河的《理想》中说:有理想的人就是一个大写的'人。我认为他就是一个大写的人,一个足已令人敬佩的人。

他在运动场上的每一滴汗水都彰显着他生命的价值。他三次倒下,又三次站起。任何奥运冠军都比不上他的坚定与执着,相信在里约热内卢,他一定能完成他的金牌梦。

这就是一个令我敬佩的人,但他的精神,不是值得我们每个人都敬佩的吗?

一个让我什么的人作文七年级【三】

上小学的时候,赖老师就是一本百科全书,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的问题,赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例,让同学们的谜团逐一解开。

上作文课时,赖老师则像一本作文大全,她让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,赖老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文都认真地为我们批改,写评语。就是因为赖老师的认真,同学们的作文有了质的飞跃。

每次考试,赖老师像一本考试规范书,告诉我们:“考试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有,如果抄了别人的或者是作弊了,那都是别人的.成绩,虽然得到老师和父母的表扬,但是那对自己没有一丁点帮助,反而会使自己更加懒惰,更加无心思去学习。”每次考完试,其他老师都是等到过几天再发卷子,甚至连卷子都不讲。但是,我们的老师不同,赖老师总是在一考完试之后的那个晚上就把卷子给改出来,第二天才能跟我们讲卷子,把卷子上我们不懂的全部耐心地给我们讲解出来,好让我们的知识更进一步。

赖老师是一位教学经验非常丰富的老师,教学方法独特,曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣,对于一些答案不确定的题目,她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案,上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步,并且都从中爱上了语文课。

对于工作,赖老师勤勤恳恳、一丝不苟,除了特殊情况外,她每天都能按时批改完同学们的作业,并及时评讲,使同学们的学习效率也大大提高。赖老师平易近人,和蔼可亲,当同学们取得好成绩时,她脸上的笑容总是很灿烂;当有些同学犯错误时,她并没有摆出老师高高在上的架子,而是尽全力帮助那些同学改正错误。

赖老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

我爱您,赖老师!

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