“彭琳淳,这次学校的国旗下演讲,你来试一下吧。”“不,不,我不行!”在我的再三推辞下,老师终于放过我了。其实,我是多么渴望风光地站在国旗下演讲。可是我始终都忘不了三年级的时候,第一次举行班级演讲比赛的情景。
记得当时我怀着紧张又激动的心情站在讲台上的时候,还没说几句就有点结巴了,中途还忘了一大段的词。班里的同学,都在下面偷偷地嘲笑我,还在背后窃窃私语。“就几段词都说不好。”“就是!还是语文课代表呢!”……从那以后,我再也不想做什么主角了。我反而觉得做个配角也没什么。从此,只要有什么演讲活动,我都会撇得远远的。尽管如此,我还是很羡慕那些能够站在国旗下演讲的人。
妈妈知道这件事后,偏让我去挑战、尝试。她先是训练我的胆量,让我敢说,再让我认真读文章,对着稿子不停地练习。在我的不懈努力下,我终于不再害怕演讲,不再害怕在众人面前说话了。
直到这次国旗下演讲,我自告奋勇地要去试一下。当我站在国旗下的时候,我的信心倍增,心想一定要克服这个困难。当我流利地演讲完,操场上响起阵阵掌声。我心里顿时一阵激动。我终于做到了!我也是主角了!
其实,不管在生活里,还是学习中,只要充满信心,用心去学,去尝试、克服,我们就是主角,没有什么是做不到的。
我是一片落叶,我已经没有春天时那茂盛的生命,我只有那枯黄的身躯,我也没有月季花迷人,没有荷花那样亭亭玉立,更没有菊花那样千姿百态,但我也是生活的主角,我用尽我的一生来装扮这美丽的大自然。
一天,一个年轻人来到我身边,看着我衰老的样子,伤心地说:“一个辉煌的生命,就这样枯死了。”“不,”我说,“你看那树上沉甸甸的果实,就是我牺牲的结果。”
年轻人听了我的话,惋惜地说:“难道你用你一生的辉煌,就换来别人一季的硕果吗?”我听里这话,生气的地说:“你说得不对,我的一生都是在别人的关爱和呵护下成长的:春天,我有树枝呵护着我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的辉煌;金秋,大地展开双臂,将我抱入怀中,这不是很好吗?”“但你认为你用你的一生换来果实,值得吗?”“当然值得,我们每个人都是生活的主角,虽然我只是一片落叶,但我却能收获到农名收获果实的喜悦。”
年轻人说;“可是再辉煌的生命,终究会像你一样结束,虽然牺牲了会给别人带来好处。”我听了年轻人的话,对他说:“何必这么悲观呢?人的一生终究会结束,就像再美丽的花也会枯萎,再茂盛的树也会衰落。”
年轻人听了我的一番话,感慨地说:“是啊,人生何不是这样呢?总有一天会结束,所以我们必须在有限的生命里散发出无限的力量,去帮助别人同样也会帮助自己,我也是生活的主角。虽然我没有做出很多贡献,但我能给别人带来快乐,让别人每天都快快乐乐的,就像你一样,虽然你只是一片落叶,但也是生活的主角,落花不是无情物,化作春泥更护花啊!”
我们一起对天空大喊:“我们也是生活的主角!”
老师的否定算什么,同学的的嘲讽算什么,只要自信,乐观面对,我也是生活的主角。音乐课,承接了我太多的回忆,曾几何时,它在我心中最逃避的地方。
那,起源于小学三年级。那是节音乐课,老师抽同学独唱。至今不会忘记那一幕,才唱了一半,老师就冷冷地叫停了我,那全面的否定使我僵在那里,大脑甚至没转回来,同学们那震耳的笑声,那嘲讽的眼神刺伤了我,在我的心中蒙上阴影。我不愿再开口,对音乐也怀着深深的抵触,每当看到同学们放声歌唱,拥有着那般荣耀,成就者生活的主角,我都十分地羡慕,又带着几分苦涩无奈:什么时候,我能像他们一样?转眼间,升入了初中,那阴影,随着时间的流动似乎越来越深。依旧是音乐课,依旧是单人独唱,我站在那里,不知所措。
“别紧张,看你的模样我就知道你肯定会把歌唱好。”老师柔柔的声音拉回了我的思绪,我行吗?可小学老师已经否定我了啊,老师并没有因为我的发呆而生气,反而继续鼓励我“来,唱。”那份信任那份鼓励,给予了我勇气,我颤颤开口,轻声唱了起来,出乎意料,老师竟表扬了我,称赞我歌声优美。什么?我的歌声也能受到表扬?我蒙了。老师的再次肯定让我清醒过来,原来,我也能把歌唱好,小学老师对我的评级是并不是对的!我欣喜若狂。我开始试着开口歌唱,试着接触音乐。我越来越敢放声歌唱,老师更是越来越关注我,那次还被选中参加音乐考试,不觉中,内心的那片阴影有些淡了。
站在考评老师面前,我没有丝毫的犹疑与紧张,老师的鼓励,给予了我自信和力量,让我全身心的投入其中,曲终,那一刻,多年的积郁似乎完全释放,那一次考试,我的成绩据全班首位,我也成为了音乐课上重要一员,我是闪亮的,我也是生活的主角。有时,偶然的否定不能决定一切,我们把自己定位在配角,只是少了那份自信与勇气,去乐观面对,自信挑战,会发现,自己也是生活的主角。
曾经读过一个寓言故事,说的就是这个道理:甲和乙是邻居,他们分别是富人和穷人。甲家里特别有钱,每天大鱼大肉,而乙每天都只是吃一点瓜菜。
乙是做卖菜生意的,每天起早贪黑,只为养家糊口。两人对比一下,最大的区别不是有钱无钱,而是甲没有工作却可以过得逍遥快活。这个事情在乙看来是比较清楚底细的,他知道,甲是一个啃老族,父母离世后给他一笔不小的财富,足够他闲着用个几年了。
甲常常在乙面前炫耀自己的财富,他今天又买了多少衣服,花了多少钱,交了多少朋友。而乙心里自然有些不甘,但是他觉得总有一天他的银行卡账户可以超越甲的。
就这样,乙更加得努力赚钱,小生活过得有点起色。有一天,他卖菜回来后,看见甲正坐在门前哭,作为邻居,乙还是觉得应该过去关心他。
在一番询问下,乙才知道甲已经把父母留下的`钱用完了,所有的朋友都不理自己了。这么多年他没有学习什么手艺,也没有什么生存的本领,如今的他手足无措。换作一般人肯定是不知道怎么帮助甲,而乙此时做出了一个特别聪明的行为。他问甲肯不肯听自己的话,甲不住地点头,表示愿意。
这时候,乙从衣兜里拿出几张数值不一样的钱:一角、一元、十块、一百块,他把钱放在桌子上,告诉他:“我是从无到有,从一角到一百块的,这个过程是努力的过程。我相信你的父母也是这样子拼搏得来的钱,那么你应该像他们一样,白手起家。”
甲听了,像是明白了一点什么似得,说道:“谢谢你让我明白了这个道理,我会选择重新开始的。”乙看了看甲一副认真的样子,觉得不像是开玩笑,便点点头回了家。
几年后,乙变成了富翁,甲在大城市里买了一套房。两人还成了好朋友,正所谓“一席话改变一个人呐。”
故事讲到这里就算结束了。
我曾经也想成为富翁,那样就可以不用愁吃愁喝了,但想想还是觉得把愿景立足于当下最合适,因为没有人能够一步登天,我们都需要长远的计划和当下的付诸行动。
以前我总觉得自己很穷,别人可以吃香,而我每天只是除了吃饱穿暖,别的什么都没有。之后想想真的是误会了“富裕”的意义了。
“富裕”是指一个人的精神不匮乏,当然我不排斥以充足的金钱来维持生活,因为这是一个人最起码的生活保障。但我认为,如果没有精神支柱支撑自己去劳动,没有人可以成为富翁。如果一个啃老族就叫富裕,那么我想,没人会把自己辛辛苦苦付出得来的一切看得珍贵。
只要精神富足,肯努力,每个人都是大富翁啊。
雨露,虽自身渺小,但足以滋润一株干枯的小草;一颗渺小的星星,虽然不够闪亮,但它也是构成璀璨星空的重要部分;一缕阳光也许不够灿烂,但它却能拨开阴霾,照亮大地……
在人生的道路上,每一个闪光的时刻,我们都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。
音乐教室中,我自信地走上舞台,于舞台的正中央站定,在“听众”的注视下,我绽开歌喉,无数小小的音符组成动听的旋律,如溪水般在耳边流淌。
这一刻,我站在舞台正中央,我就是这堂课的主角。
美术教室中,我手拿画笔,在纸上刷刷地划过,在调色盘中沾取最合适的颜色,于画纸上轻轻涂抹。一幅动人的山水画就出现了,老师同学们都赞不绝口。
这一刻,我手拿画笔,我就是这堂课的主角。
舞蹈教室中,一个个翩跹的身影不断晃动,那是我与同学们优美的舞姿。舞蹈教室里,我站在最前面,想象自己就是万众瞩目的大明星,在舞台上,一展舞姿。
这一刻,我就是这堂课的主角。
女红教室中,我左手拿着一枚细针,右手拿着一根柔软的彩线,细线穿过针孔,我手指轻捻针尖,于布上游走。行针走线间,一间如梦如幻的屋子,就出现在了眼前,四周是飞舞的小精灵与散发勃勃生机的花草……
这一刻,我就是这堂课的主角。
虽然我们无法改变自己渺小的身份,但我们要记住,每一个人都是独一无二的,我们要抓住每一个闪光的时刻,成为生活中的主角。
我曾经一直这样认为:在生活中,只有父母、老师等才是生活的主角。他们给予了我们帮助,给予了我们关爱,所以当初的我,就把他们作为了生活的主角。
随着时光的匆匆溜走,我们也在慢慢地长大,我渐渐地觉得自己在生活中也有一个位置。当受到老师表扬时,同学们都会为我高兴;当受到严厉批评时,同学们都会来安慰我,并且鼓励我。我觉得那时的我真的也是一个主角,不,是生活中不可缺少的主角。
在家庭中,我们是主角,在学校里,我们仍然是主角。无论什么地方,如果缺少了我们这些小主角,我相信,那种地方是悲凉的、恐怖的。就比如说,如果是一场大型演奏会,其中有一人没来,那你想想,这场大型演奏会还能演奏下去吗?也许这个例子的范围比较大,那我们就来举一个小一些的例子吧!就说学校举行歌唱比赛,如果一个班级没有了指挥人和领唱的人,那其他的同学不就是白费心思吗?
在生活中,其实每一个人都是主角,也许这个世界上缺少了你,它将会变得枯燥乏味,没有一点生机。同样,如果家庭中缺少了你这个主角,你还会觉得这是个和谐完美的家庭吗?
希望大家能将自己“命名”为生活中的主角!
“今天这节课,我们来公布一下这次的考试成绩,第一名:叶谨涵,96分……”啊,我不是在做梦吧?我这个“学渣”,终于可以摆脱“配角”的地位,而成为生活的主角。
初一上学期的时候,我开始接触地理这门学科,说实话,我还是有些抵触的。因为学好地理这门学科对我来说十分困难,书上几乎都是我看不懂的地图与概念,它们好像不屑地对我说:“你是不可能成为这门学科的主角的,老老实实地当个配角吧!”
那时候,学地理就好像一条布满荆棘的道路,我却要硬着头皮走下去。渐渐的,我连走下去的勇气都没有了。地理似乎总与我作对,而我也无奈地选择停在路边,甘当配角,看着别人往前跑。
就这样,地理课在我眼里变成了无聊的课,与其对着自己看不懂的图发呆,我还不如干些“有意义的事”。因此,在地理课上,我自顾自地开始做其他事了。期末考如期到来,带着一个甘为配角的心理,我走进了考场。几天后,地理成绩出来了,我得到了一个配角的成绩——71分!
这次,我所有科目都考得不如意。回家后,我将书包随手一扔,径直走到客厅,打开了电视。电视里播的是《世界地理》,讲的是巴西的自然环境,那里有神奇的雨林气候、传奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻开地理书,翻到气候那一章,气候的特征果然一一对应。我顿时豁然开朗,原来地理不是死气沉沉的概念,而是多姿多彩的大千世界的缩影啊!我突然深深为之折服。
此后,我开始认真听地理课。在不断学习新知识时,我也在不断地复习旧知识。但是因为上学期的知识不够牢固,我拿了89分,这还是一个配角的分数。
第二学期时,不再愿意做配角的我开始发奋学习地理。其实对于钢铁战车来说,荆棘算不了什么。
这一次,幸运之神终于看到了我的努力,我拿到了第一名!我不再是配角,而成为了主角!
从那以后,我的地理成绩一直在班级名列前茅,一直都是主角。
配角不再专属于我,我也可以是生活的主角!
砂砾是渺小的,它毫不起眼,微不可见。但是,它经过贝壳一日又一日的沉淀,却变成了一颗光彩夺目的珍珠。而我,生活在这片广阔的土地上,又何尝不是渺小的呢?但是,当在帮助别人之后,看到别人露出的真心感谢的笑容,我也笑了,因为,我知道,我能为这个世界做点什么。
在医院人挤人排着队的时候,护士小姐抱着一大箱东西踉踉跄跄地走来,左挤右挤,生怕把东西弄倒。她用力支撑着身体的平衡,大口大口的喘着粗气,两边脸颊红扑扑的。一种莫名的责任告诉我,我应该帮助了她。我走了过去,接过了她手上的一些东西。临走时,她真诚地对我说了一句:“谢谢你。”我笑了,心里就像灌了蜜一样甜,一句看似平常不过的“谢谢”。却让我温暖了许久,让我自豪的认为,世界上不能没有我,我也是生活的主角!
正下着淅淅沥沥的雨,原本干燥的路,已变得湿湿滑滑的。一位拾荒老人正吃力地骑着他那破旧的三轮车,在这湿滑的路上艰难地走着。破旧的车子发着刺耳的吱吱声,老人喘着粗气。终于到了一道斜坡,老人再无力气把车子骑上去了,只能站在那里,不断地喘着粗气。路上的行人来来往往,但却视若无睹。良知指引我上前,帮老人推上了那道斜坡。“谢谢,谢谢。”老人握着我的手说,在老人那被岁月侵蚀的脸上露出了感激的笑容。看见老人对我笑,我也笑了。让我骄傲的认为,世界上不能没有我,我也是生活的主角!
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