年轻有为的人物作文(描写有为的青年作文)

年轻有为的人物作文(描写有为的青年作文)

首页抒情更新时间:2023-12-27 22:27:20
年轻有为的人物作文(描写有为的青年作文)

年轻有为的人物作文【一】

偶然间翻开日历,今天是五四青年节,我打开电脑,开始寻找起清明节的`由来。

92年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

我们每个人都会记住五四青年节这天,记住那些决不妥协的学生,记住那些帝国主义的残忍,成为一个有为的青年……

年轻有为的人物作文【二】

在通往成功的漫长而又崎岖道路上,充满着艰辛与磨难。有的人,知难而退;有的人,半道而归;有的人,凭着他们坚定的意志、坚持不懈的高尚精神迎难而上,最终抵达成功之巅。

那一天,阳光明媚,夏季的暖风温柔亲切地亲吻着人们的脸颊,太阳将耀眼的光芒撒向碧绿的田野。我与父亲在亲戚家作客,只见父亲两眼直勾勾地凝视着那根崭新的鱼杆。果不其然,父亲立刻对我说道:“今天我就来教你钓鱼吧。”

我与父亲扛着鱼杆,兴冲冲地奔向鱼塘。鱼塘周围长满了葱茏的杂草,水平如镜的鱼塘略显浑浊,一切都显得是那么寂静。父亲将鱼饵小心翼翼地套在鱼钩上,一手紧握着鱼杆,一手提着钓线,随后便使出浑身解数,将钓线奋力甩出,使水面泛起一阵波纹。我怀着紧张与激动的心情,像父亲一样,竭尽全力抛出了钓线。

我怀着迫不及待的心情,双眼睁得滚圆,一动不动地观察着水面的一举一动。一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了,十分钟也悄然从我眼前溜走……我渐渐对学习钓鱼充满了厌烦与失望,心中满是愤怒、烦躁与无奈。我的“退堂鼓”打得正兴时,父亲用他那鼓励、坚定、充满期望的眼神注视着我。霎时,垂头丧气的我斗志昂扬,心中燃起了熊熊的希望之火。“坚持下去,成功就在不远处等着你!”父亲向我喊道。可没过多久,我的眼皮就开始打架了,愈打愈烈——真想找两根树枝将它们撑住。渐渐的,四周悄然无声,我缓缓地将手松开了鱼杆,头垂了下去,眼前的景物越来越模糊,直到漆黑一片……“快看哪!”没过多久,父亲就一声大吼把我从困意中狠狠地甩出,“你的浮标在动,有鱼上钩了!”我慌忙地拿起鱼竿,竭尽全力地向我这边拉。“加油,成功就在面前了,坚持下去!”父亲扔下鱼竿,紧张而充满希望地直盯着那条鱼,全身用力,仿佛是他在钓那条鱼。我与那条鱼抗争着,鱼疯狂扭动身躯,企图用力量逃脱我,并成功将我向前拖出一段距离,但它不久便无法坚持。于是我猛地提起鱼竿,鱼便腾空而起,在阳光下闪射出璀璨的光辉。

回去的路上,父亲语重心长地说:“今天你已经初步学会了钓鱼——学会了坚持。若你今后坚持为成功迈进,那么成功就终会降临到你身上。否则,等待你的就会是失败,就像那条鱼一样。”

在这条满是坎坷、艰辛的人生路上,许多人没能坚持地走下去,从而淹没在芸芸众生之中。只有极少数人,坚持与挫折抗争到底,靠着他们坚定的意志、坚持不懈、持之以恒的精神,迈出勇往直前的步伐。最终,他们将屹立在一座充满欢声笑语、胜利的山峰——那就是成功的巅峰。成功,贵在坚持!

年轻有为的人物作文【三】

俗话说的好,“坚持就是胜利”。只有坚持到底才有胜利的可能,在足球比赛中也是如此。

星期天,我参加了足球比赛,在比赛中我们拼尽全力,坚持到底,可结果总是不顺心。随着一声雷鸣般的哨声,比赛开始,我方拿球,对方的防守没有一丝缝隙,总是无法突破对面守门员,他,膀大臂粗,一个身体蹲在门前,显得威风凛凛,对方士气越发高涨,“战斗力”也随之暴涨,我们根本无法抵抗。队员们一个个垂头丧气,如败兵一般,对手一路打出了3:0的领先优势。见此情形,教练叫了声:“停!”对我们语重心长地说道:“你们与对手虽然实力悬殊,但并非没有一博之力,只要坚持到底,拼尽自己全身的力量,也还有胜利的可能。”

教练的话给了我们当头一棒,随着一声响彻天地的加油声,我们所有人的小宇宙爆发了,每个人就像打了鸡血一样,拿到球连续过人来到门前,一个巧妙的二加一配合。球,进了!我们欢呼雀跃,士气逐渐高涨,一次次抢断,一次次过人,一次次射门,我们坚持不懈,用坚持的力量去比拼,用全身力量去比拼。对手不甘被追平比分,一路过兵斩将又取得了二分,最终我们也无力回天,但我们的心态转变了。

比赛结束了,虽然输掉了比赛,但我却懂得了坚持就是胜利,唯有拼尽全力,才能不留遗憾。

年轻有为的人物作文【四】

自从那次起,我就懂得了坚持就是胜利。

我一如既往地在床上开故事书,因为我今天很困,所以就随便翻了几页,正当我准备睡觉时,一个题目吸引了我――《我要坚强的活下去》于是我就趴在床上聚精会神得看书。

浩宇的邻居有一个叫波波的男孩,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异难看,而且他的腿不方便走路。医生根据他的情况,判定他活不过6岁。在常人看来,他已失去了正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但他的父母却四处求医,而他坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,学得了一身好手艺,并赢得了全村老少的好评。他靠他的手艺,抒发着自己的情感。给乡里人编织了好多生活工具。在一次村里的社员大会上,一位少年贸然地这样提问:“波波,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但波波却没有半点不高兴,他以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的,只要能活在世上,能给家人和周围的人一点帮助我都要坚强的活下去!

读了上面的这个故事,我们都会深深地被波波那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验。

年轻有为的人物作文【五】

什么是精彩?做一个有为的青年?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?它们都是精彩,每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

五月四日是青年人的节日,每当这时,正值青春年华的我都会思索,该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在,它纪念的是一个日子,弘扬的却是一种精神。

青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。我们斗志激昂,正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。

进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们———如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们一定能够创造出新的历史奇迹,一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气“发挥青春的智慧,风采和力量吧!我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来,做一个有为的青年。

年轻有为的人物作文【六】

保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!

生命在于坚持!

一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标,议论文:生命的意义。只有坚持下去,才有可能战胜它们!

世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

生命在于勤奋!

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义,议论文:生命的意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!

霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!

但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!

河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自***,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?

每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

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