以向往什么为主题的作文【一】
金秋十月，我们迎来了三年级第一次秋季社会考察活动——乐在金秋。
上午我们参观了龙根犬业馆和巴西昆虫馆，还开展了放风筝活动。
中午，刚吃过饭，老师把我们带到鱼池旁捞小鱼。我看见鱼池弯弯的，像一条人工小河，水很浅，但很清。一大群金鱼在里边自由自在地游来游去。
我们争先恐后地拿好塑料袋和小渔网。我放下书包，卷起袖子奔到鱼池旁，开始捞小鱼了。我又在塑料袋里装了半袋水放在边上，眼睛紧盯着鱼群。突然，一条白色的小鱼掉队了。我心花怒放，赶紧拿起渔网一罩。哈，罩住了！呀，这条鱼力气真大呀！挣扎时都快把我的网给弄破了。我连鱼带网一起捞起来，把鱼放进了袋子。只见那条小鱼全身闪着银光，在水里乱窜。顿时，我高兴得忍不住想告诉全世界——我抓住了一条活蹦乱跳的金鱼！当我仔细一看，哇，可惜是一条独眼龙！
我心里有一些不甘心，就拿着渔网继续找。这时，一条大红色的小鱼进入了我的视线。可是它离我还有一些距离，于是，我决定把它引过来。我把已经装有一条小鱼的袋子放进水里，捏紧袋口，等待着它的到来。终于，它游过来了，我看准时机，用渔网一捞，一下子将它收入了囊中。
“集合了，集合了！”老师宣布道，我也就心满意足地满载而归了。
以向往什么为主题的作文【二】
最朴素的笔墨描绘最美丽、最有色彩的图画；最平凡的笔墨透出最感人、最耐人寻味的意境；这便是学习给我们带来的绝妙的享受。
我们从小就开始学习，与知识结下了不解之缘，久而久之便觉得学习知识成了一种享受。知识的海洋无际无涯，异常广阔，知识的海洋里藏有奇珍异宝。于是，我们努力地探索着，在学海中遨游漫步，在茫茫大海中寻找前进的方向。书中那看似平淡无奇的文字，学起来便透露出令人无法抗拒的魔力，慢慢地感染着我们，把美渗透进我们的灵魂。每当读书时，我仿佛走进了作者的内心世界，听到了他的思想慰藉，捕捉到他智慧的火花，深深地陶醉于书中优美的情境。
学习语文，我感受到别样的美好。在语文的世界中，充满着诗情画意，洋溢着喜怒哀乐。在这里，我看到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪迈，我触到了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的惆怅，我听到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊。
学习语文常识，感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉；感受《三国演义》中“滚滚长江东逝水，浪淘尽千古英雄” 豪放；钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴。学习使人明志，它不仅是一种精神上的享受与满足，还教会了我们许多哲理，使我们的生活变得绚丽多彩而又充实。
在一篇篇清醒博大的文字里，我读懂了余秋雨的哲理；在一篇篇充满惆怅的语句中，我读懂了张爱玲的无奈；在一篇篇纯真隽永的诗句间，我读懂了谢婉莹的真爱一本本文化典籍，一句句警世哲理，汇成了浩瀚无垠的书海，畅游其间，我们更能博览群书、学贯中西，享受学习带来的乐趣。
学校，能让我们的学习能力萌芽；书籍，能让我们学到更多知识。学会学习，学会享受，你的生活将会更加美好！
以向往什么为主题的作文【三】
深夜的村庄，在夜幕的笼罩下像睡着了一样恬静。
“唉！”一声轻轻的叹息，从小溪里传出来，惊醒了睡梦中的小鸟。他低下头，看到了愁眉苦脸的小鱼，关心地问：“小鱼弟弟，天这么晚了，还没睡呀？为什么叹气呢？”
“小鸟哥，明天我就要上学了。可是我担心……”小鱼仰起头说。
“上学是好事，有什么好担心的？”
“三个月前，我不小心游到了这儿来。在这里，我好难受啊！要住在臭臭的污水里，要穿梭在成堆的垃圾中，天天只能吃死鱼虫。我担心明天不能平安上学。”
“别担心了，我在这里住了这么多月，还不是没事，快睡吧。”小鱼仍不放心，仍然想着这个问题，想着想着，小鱼不知不觉地睡着了。
第二天早上，小鸟哥哥飞到树梢上，叽叽喳喳地叫着。阳光拂过
湖面，落在小鱼的“荷叶屋”上。小鱼伸伸懒腰，打起精神，背起小书包，糊吞了几条鱼虫，就准备上学了。“小鸟哥，我去上学了。”“好！祝你平安。”小鱼便出发了。刚开始还顺利，可小鱼路过一家工厂时，工厂突然把废水排出来，把小鱼的书包弄脏了。小鱼继续游，忽然，一个大人把空可乐瓶扔到河里，打中了小鱼。“哇！”小鱼痛昏了。当小鱼醒来并游回家时，天色已暗了。小鱼回想今天的遭遇，忍不住哭了。
小鸟安慰它：“小鱼，别难过。我们居住的环境虽然差些，但慢慢会变好的。”小鱼擦了擦眼泪说：“如果人们保护环境，我们不就可以过得快乐吗？”
“你说得对，人们也意识到了这一点，越来越重视环保了。你累了一天，快睡吧！”“好，再见。”
小鱼很快进入梦乡。它梦见自己生活在清澈的小溪里，太阳笑呵呵地望着它，波浪带着它做体操，小伙伴们和它玩耍。它开心地笑了。
以向往什么为主题的作文【四】
美好的过程，让我们怀念与憧憬；痛苦的过程，让我们煎熬与苦恼。其实，过程也不失为一种享受
学校年年都举办校运会，但今年是最后一年校运会，今年也是我超越自己的一年，所以显
得格外特别。当体育委员接到报名表的时候，我就首先报了女子800米。当别人还在窃窃私语地议论着我能否完成比赛的时候，我却已经默默的在操场上跑了一圈又一圈，静静地等待着校运会的到来
期待着，盼望着，那一天终于来了！太阳公公似乎也特别赏脸的在天空露出了一丝微笑。呀，今天天气可好了！“参加800米的选手迅速到跑道集合！”广播响了。我昂首挺胸的往比赛场地走去。选手们纷纷站在相应的跑道上准备殊死一搏。当一切准备就绪后，只听见“砰——”的一声，选手们都踏出了起跑线向前冲去。原本以为跑800米选手们应该会匀速保持耐力，但是没想到一开始她们就纷纷用力地冲上去了。那我该怎么办？是紧追她们还是保持匀速呢？最后，我也不甘示弱的加紧步伐追了上去。但是不知道为什么，我使出了一半的力气也没有追上任何一位选手。一圈过后，我仍然是倒数第二。在进入第二圈的时候，我有点体力不支了，但是其他选手也纷纷减速了。这是一个好机会，我就开始一点一点超越她们。这时太阳公公也为我助威，阳光洒在跑道上，汗水一滴一滴的往下掉，掉在脖子上，掉在衣服上，掉在跑道上，最后无声无息的蒸发掉。在最后200米的时候，我已经是第六名了。这时我双腿开始麻木，任凭我再怎样坚持，我仿佛就要趴下了。但是观众们为我呐喊，为我加油，于是我咬咬牙根，加快了一点速度，又超过了两位选手，此时此刻，我双唇干涸的裂开，喉咙也热得滚烫，我张着嘴，贪婪的吸收着空气，我好像一步一步走入窒息的空间里，仿佛呼吸不了但是为了荣誉，为了树立我冲刺中考的信心，我必须拿前三！这一股劲头重新燃起，我用尽最后一口气冲了上去，试图超越第二名，但最后，只与第二名选手同时冲过了终点——最终，我拿了第三，在领奖台上，我挂上了一面属于我自己的铜牌。
通过自己的不懈努力，最终换取了属于自己的荣誉，这一过程多么值得人高兴与怀念啊？还记得冲过终点后，我的眼泪也不知道为什么冒了出来，感动，喜悦、兴奋、难忘，享受每一种感情都聚焦了在一起。其实，成败并不重要，重要的是享受跑步这一过程。在这过程中，我学会了坚持！希望这美好的过程铭记心间，去激励着往后的每一天吧！
以向往什么为主题的作文【五】
可能有的同学认为，学习，是一种烦恼，一种负担，而在我的眼里，学习是一种享受今天是新学期的第一天，自然，老师也宣布了几项“新政策”。其中有一项就是“优劣光荣榜”。这为何物呢？让我给你慢慢道来。只要你作业做得又对又快，而且字迹端正，就会得到一个优加星，你的鼎鼎大名还会荣登“优秀光荣榜”。谁不想让自己榜上有名呢？我一听这个“政策”，立马变的斗志激昂，挺胸抬头，准备认真听讲。做作业的时候，我也全神贯注，深入思考，争取把作业做得尽善尽美。在我的努力下，我进入了今天的“优秀光荣榜”，自豪之感从心底油然而生。这难道不是一种学习的享受吗？ 当你看着自己全对的作文本时，是一种自豪的享受；当你因为知识丰富被同学们称为“小百科”时，是一种愉悦的享受；当你由于学习认真被老师夸奖时，是一种惬意的享受。
有一次，我面对一道难解的奥数题，我苦思冥想，抓耳挠腮，可就是想不出个所以然来，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿，我渐渐静下心来，又回忆了一遍思考过程，发现有一步我想错了。找到了错误根源，问题也就迎刃而解啦。我正实在解决困难的同时享受到了学习的乐趣。
朋友，请你相信我，只要你正确地看待学习，学习就会变成一种享受！
在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶，是一种享受；劳累时倾听优美的音乐，是一种享受；受委屈时与知心朋友诉说，是一种享受。但对我来说，学习是一种享受。
语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意；数学课的学习训练了我心思缜密；英语课的学习让我领略了西方世界的风情；历史课的学习让我通晓古今；政治课的学习让我足不出户也可知天下事。
当你穿上校服，就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的，我们都站在同一起跑线上迎接枪响，但是每个人的学习态度却是迥然不同的。
某些同学认为学习的背后是山大的压力，是成堆的作业，是题目的海洋；也有的同学认为学习胜过一切，分数才是硬道理，是学习的代言品，是满足虚荣心的工具。但是，在我看来，学习是一种享受，也应该成为一种享受。
在学习《与朱元思书》这篇文言时，我从字宇间体会到了大自然的美，从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视，从描写中体会到了作者淡泊名利，不与世俗同流合污的思想。还不止这些，我还学会了文言翻译技巧，了解了文言词类活用，懂得了文言描写手法，认识了文言经典句式。
享受学习，就像享受美好的生活；享受学习，就像享受来之不易的幸福；享受学习，就像享受一段不一样的旅程。
学习是一种享受，是一种至善至美的享受。
以向往什么为主题的作文【六】
在中国几千年来的文化中，涌现了大量的丰富多彩的文化艺术：宋词，元曲，明清小说等，但我独爱百花中的一枝独秀——唐诗。
我与唐诗第一次结缘，便是在我六岁时。从妈妈的口中，牙牙学语的我便认识了著名的“诗仙”——李白。他是唐诗的代表人之一。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这便是我学习的第一首唐诗。因年纪太小，尚且不能明白其中的含义，只能跟着大人们一起吟诵着这短短几句。
到了小学，我又一次在课本里见到了这位“老朋友”，然而学习的恰恰是小时侯时常吟诵的那首诗。而如今随着年龄的增长，对这首诗不能只停留在吟诵上。老师的讲解使年少的我明白了它的深层含义：朋友之间深厚的友谊是什么也无法相较的，即使就要分离，千言万语也不如一个眼神，一个微笑，一个拥抱。这短短的几句，便能把与好友之间的友谊表达如此淋漓尽致，这使我喜欢上了唐诗。
而到了中学时期，我便又结识了一位“朋友”——杜甫。他的《江南逢李龟年》又一次使我沉醉在唐诗之中。“正是江南好风景，落花时节又逢君。”细细品读，好像两人就在眼前相见，当时的豪情仿佛就在眼前，但如今却“同是天涯沦落人”。这一次的结识无疑更是让我对唐诗由喜爱转为着迷。几句话间便把心中的悲痛，不满之情展现出来，这就是唐诗的魅力。
在成长的过程中，唐诗伴随着我的成长，使我着迷于它的博大，使我着迷于它的精深，在困难、迷茫时，它会为你拨开阴云，使你重见光明，使你沉醉于它的语言，或华丽或朴实，或喜悦或悲伤。
唐诗——令我着迷。
以向往什么为主题的作文【七】
日夜奔走在上学放学的回家路上，日夜战斗在学校篮球场上，日夜坚持在刺眼的灯光下一路走来，蓦然发现忙碌是一种收获，一种锻炼，一种享受。
上了九年级，课程多，难度大，内容广，各种压力纷沓而至，再加上篮球训练比赛，我的时间安排几乎被挤爆了。
早上我睁开的第一眼，天色依然是乌黑一片，窗外听不到什么动静。或许人们正在沉睡，树木花草正在安眠。然而我，却已是背上书包走在上学路上。一路中，清新的空气，柔顺的微风使我心旷神怡，疲倦之意顿时消退，再加上羞涩动人的朝阳，恰似美丽少女的回眸一瞬间，早上的一切是多么生机盎然啊！难道忙碌不是一种享受吗？
由于我是校篮球队的一员，傍晚6点放学后仍需参加训练。跑步，投篮，进攻，防守，一次次重复着。天逐渐昏暗下来，街上的路灯都已经亮了，归家心之急切油然而生。此时的我们已是汗流浃背，疲惫不堪，饥饿如狼，此时的我才走在回家的路上。母亲多次劝告我“7点半你才到家？篮球给了你什么？快点退出吧，迟早会影响学习。”虽然如此，但在奔波中，在辛苦中，在忙碌中，篮球不仅给了我们技术和体魄，更多的是队友间深厚的情谊和篮球场上进球得分那种无以言表的喜悦和快感。忙碌不是一种享受吗？
回到家后，书桌上落满了变态数学题，恐怖的政治历史提纲，可怕的英语单词表。忽然间，我动力大增，认真高效地将作业写完，，由于时间的紧迫，平时的发愣，玩手机，看电视的习惯都悄然消失。忙碌，促使了我的高效的学习进度，难道不是一种享受吗？
有人说，忙碌是生命的体现，生命中没了忙碌就黯淡无光。是呀，或许是忙碌锻炼了我，或许是忙碌使我收获不少，享受得太多太多。
以向往什么为主题的作文【八】
有的人追求荣华富贵，认为生活奢华是种享受；有的人追求与众不同，认为拥有新潮时尚的物品是种享受以上这些我都没有，我的生活平淡而充实，美好而温馨。我永远不会纠结于金钱与物质之间的矛盾，因为我只在爱的暖流里徘徊，对于我来说，这是一种无与伦比的享受。
爸爸、妈妈虽然每天都得不辞劳苦地工作，为的只是这个家的幸福。他们不会后悔自己没有在学习上辅导我，是因为他们让我变得独立，但不忘关心我的学习情况。在家里我们一家人就像一间小公司一样，爸爸是总裁，妈妈是总经理，奶奶则是“老佛爷”，我和弟弟是小公司的员工。爸爸总会为了店里的事出差，虽然他不经常关心我们的学习情况，但是家里的电灯，电视机的维修都是他的功劳，老爸总是说话不算数，一年前说要做寿司，可一年后一个都没做出来，他总会带我们一家子去郊游，所以家乡周围的美丽地方我都走遍了。
妈妈，是一个很开明的人，她包揽家中的厨房事务和卫生，同时她也是店里的会计员。妈妈总会关心我的学习情况，会时不时跟我谈知心话，有时会因为我做错了事而责骂我。有一次，奶奶跟亲戚聊天，说到了自己各自的媳妇，我看见奶奶露出了欣慰的目光。然后语重心长地说了一句：“我的媳妇是真的好”,我会会心一笑，看来奶奶对妈妈是很赞赏的。
奶奶是家中的“老佛爷”，她是家里年纪最大的人，所以我们都得尊重她，虽然她有时会很唠叨，我会和她顶嘴，但我还是希望她永远这么健康，她总会说起小时候的事与我们现在生活对比，说着说着就哈哈大笑起来。
我弟弟只小我三岁，虽然有时候我会恨不得把他“铲除”，但是他有好东西都会第一时间和我分享，令我心中的“铲除”计算抛到九霄云外去了
这就是我平凡的家庭。我们为自己的事情而忙碌，却享受忙碌带给家的幸福，我们有时会因为鸡毛蒜皮的小事而争吵，却依然会关心彼此。我的生活平淡而充实，美好而温馨。我享受于其中。
平淡，真的是一种享受！
