一张试卷一份试卷的区别作文

一张试卷一份试卷的区别作文

首页抒情更新时间:2023-12-27 22:11:52
一张试卷一份试卷的区别作文

一张试卷一份试卷的区别作文【一】

??张倒过来的试卷看图作文

今天的天气格外地好,阳光明媚,小鸟在枝头上唱着《叽喳交响曲》,大树也摆起了他那壮实的手臂。花儿醒了,露出迷人的笑脸,似乎比以往更增了几分娇媚。

三毛那调皮可爱的弟弟——四毛,正在操场外边练跳绳,边跳边乐滋滋地想着:哈哈,今天老师要发考卷,我肯定又是第一。这次嘛,就让妈妈给我买个PSP吧!

“铃铃铃……”上课了,第一节课是数学。只见数学老师板着面孔,抱着一叠考卷上了讲台,她重重地把卷子甩在讲台上,所有人心里都“咯噔”了一声,包括四毛。

老师扫视了全班同学,这不扫不要紧,一扫可让全班同学倒吸了一口冷气,此时无声胜有声。突然,老师大喝一声:“这次那么简单,怎么考得这么差!”她清了清噪子,然后瞪了一眼四毛,大喝一声:“四毛!你以前不是门门一百么?这次怎么考了66分?上来!!”

在众人的注视下,四毛面红耳赤地站了起来,抬起那如铅似的腿,走上“断头台”,领了考卷,回到位置上。老师还不忘咐嘱一句:“记得给家长签名啊!”

一听要签名,四毛差点儿从椅子上掉下来,他用讨好的口气央求道:“老,老师,我爸妈出差了,能,能不能通融一下,下次再签啊?”“不行!一听这话,四毛瘫在了椅子上,老师讲的啥他都没听进去,只想着回家的种种情形。

四十分钟的时间很快就溜过去了。

一阵清脆的'铃声划破了夏日的宁静,放学了。

往常,四毛老觉得上课时间过太慢了,得扳着手指头算,可今天又想拖延一会儿。

同学们都三个一群,五个一伙地回家了,偌大的教室空荡荡只剩他一人。四毛一步一步地“走”,天知道他何时能到家?但再长路也有走到的时候,仅仅一小时,四毛便到了家门口。

他想伸手开门,可又把手缩了回来,他又伸,却又缩……直到屋里传出红烧肉的香味儿时,他终于开了门,死就死吧!一开门,老妈便迎了上来:“宝贝呀,今天考几分呀?我可给你做了红烧肉,喏,来尝尝。”

“不了,妈,今天作业很多,我,我先去做会儿……”说完,四毛跑进房间。“咚”地一声关了门。

四毛看着那张66分的考卷,简直欲哭无泪,突然,一阵大风把考卷吹得东飘飘,西飘飘,幸亏四毛一把抓住了考卷,否则考卷就要飞到“千里之外”了。他趴在床上,续了刚才未完的伤感。他把考卷转了一面,想“最后一次”看看考试成绩,不然待会儿吃了竹笋炒肉丝之后,小命还不知有没有呢!

四毛把考卷开张一看,“啊呀!我怎么考了99?”四毛大惊,哦!原来是拿倒了。这可让四毛脑子灵活了一回。他想让“99”代替“66”,又不怕露馅,他一咬牙:死马当活马医!

“娃子哦,你让我等得花儿都谢了。出来!红烧肉都凉了。”妈咪在外边儿大喊。“来哦!”四毛应了一声,然后拿着“99”分的考卷,跑出房间。

“妈,你看我得了99!”四毛举起考卷给妈妈看。“哟,真是我的乖儿子,我看看,这一分错哪儿?”一听这话,四毛立刻放下考卷,窜进房间。“这孩子!”妈妈嗔怪到,检查起错的“1”分。

等妈妈“觉醒”后,四毛已经跑出了家门。妈妈边追边叫:“四毛!你给我站住——!”这声音惊天地泣鬼神……

点评:这是一篇看图。文章构思巧妙,由一幅简单的画面展开丰富的想象,读完不禁让人莞尔一笑。

一张试卷一份试卷的区别作文【二】

瞥见分数,几家欢喜几家愁。由100分退为98分的孩子,经历亲吻到耳光的奖惩;由55分进步为61分的孩子,感受的则是耳光到亲吻的悲喜。这幅场景,使人会心一笑之余,不由得深思:正常的成绩波动,何以如此强烈地牵动爸妈的情绪?

究其奖惩差别的原因,不过是退步的“好孩子”没有取得满分,而“差孩子”完成了由不及格到及格的飞越。简言之,退步意味着惩罚,进步会换来奖励,对宏观视角下孩子所表现出的稳定水准,爸妈们似乎并未予以考虑。然而,一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始,家庭教育在孩童启蒙中的地位尤其无可撼动。如此简单干脆的处理,影响的,岂止孩子稚嫩的脸颊?

今昔求索,这样的案件比比皆是。聚焦新闻,被誉为“东方神童”的魏永康,其母得知他被中科院劝退的消息时,歇斯底里着让他“去死”,却忽略毫无自理能力儿子的内心隐痛;放眼四海,一场考试完结后,多少“进步了重重有奖”的诺言正等待兑现?忽忆起马克·兰博教授的“过度理由效应”:金钱等物质奖励的外在动机,会削弱对活动本身的享受和对满足感的关心。

再将目光转回那两名为成绩左右的孩童,虽不可危言耸听断言他们的未来将拘泥于“蜗角虚名,蝇头微利,算来着甚干忙”的世俗,但在下一场测验中,恐怕除了试题,他们也会投注几分心思在对“糖果”的期待和对“棍棒”的惶恐上。由此推之,岂独两小儿哉?是否千千万万稚子,都不能意识到考试本身“查漏补缺”的效用,而是专注于脑海中爸妈时嗔时悦的脸色,紧张于罅漏中的奖惩?一声长叹。

无论如何,看见孩子无邪天真的笑颜是所有人的心愿,“让孩子拥有快乐童年”的号召亦是无可非议。静言思之,这并非不切实际的虚幻畅想,而是触手可为的动人之举。当面对孩子成绩的55到61,或100至98时,应以“流水不腐,户枢不蠹”的旷达淡然置之。“童子者,人之初也;童心者,心之初也。”李贽绝假纯真的《童心说》中坦率表露了对孩童的欣羡和维护赤子之心的呐喊。而作为家庭教育的施予方,爸妈们可否宠辱不惊,以良好的心态处理望子成才与循序渐进的理性平衡?衷心希望,进步也好,退步也罢,都能看到孩子脸上如花的明艳!

一张试卷一份试卷的区别作文【三】

“优秀”的小孩退步2分,亲吻变成了巴掌。“落后”的小孩进步6分,巴掌变成了亲吻。这幅漫画述说着这样一个当今教育的事实:真正的.教育在简单的肢体语言中迷失。

教育,尤其是家庭教育,对孩子的成长至关重要。我们可以想到,或许对那个考98分的孩子来说,这次卷子更难一些,他需要的恰恰是鼓励;而那个考61分的孩子因为马虎,本可以考得更好,他需要的反而是鞭策。而一个吻或是一个巴掌,全然抹***了闪光点,无视了背后的问题。

其次,只见树木不见森林,实则埋下了更大的隐患。龙应台在《跌倒——寄k》中写道:“我们拼命学习一百米冲刺,但没有人教过我们:你跌倒时怎么跌得有尊严;膝盖血肉模糊时怎么包扎伤口;痛得无法忍受时怎样面对别人;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?”同样,林森浩的悲剧,无疑是在“唯分数论”下,对孩子素质教育,健全人格培养,成熟心态锤炼等综合素质的缺失的警钟长鸣。

真正的教育,可以是涓涓细流,润物无声,给孩子以耐心与理解。阿尔·爱迪生小时候成绩奇差,被校长以“低能儿”撵出校门,母亲轻描淡写地说:“校长说你是低能儿,我不以为然。”正是母亲的耐心教育,使得爱迪生最终成为“发明大王”。

真正的教育,可以是暗夜灯塔,给孩子以鼓励和支持。股神沃伦·巴菲特之子彼得·巴菲特,想中断学业追求自己的音乐人梦想。当他忐忑不安地与父亲商量时,父亲微笑地说:“别担心,你的哥哥姐姐不也没有完成学业吗?他们(媒体)顶多会说你步入了他们的后尘。”“爸爸把我的音乐放在与他的事业同等重要的位置,他说做我热爱的就好。”已是著名的音乐家兼慈善家的彼得这样回忆道。

我希望,更多的“虎妈”“狼爸”成为智慧的,善解人意的父母;我希望,孩子的脸上不再是唇吻和掌印,而是阳光的,自信的,充满朝气的笑容!

一张试卷一份试卷的区别作文【四】

画面中,第一个孩子第一次考了100分,得到了表扬,第二次考了98分挨到了耳光;第二个孩子第一次考了55分不及格,受到了批评,第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇,我们不禁要感叹:唯分论英雄,功利何其重!

孩子或许能在得满分,有进步时感到成功的喜悦,但当带着惩罚性质的耳光降临,孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑,最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低,对考试畏惧,对成功焦虑。

说到底,这还是爸妈们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。心中太过渴求孩子的成功,以致自己先患上了成功焦虑症,还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”:凡事必求完美,即使离完美只差一小步也是失败。长此以往,不管是爸妈还是孩子,都容易急功近利,心态浮躁,更不利于孩子的长远发展。

放眼当下,这种功利心态、焦虑心理也并不少见。茶余饭后,人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人;毕业生择业先看薪酬再谈兴趣;一些人甚至为名为利不择手段,什么都可以抛弃!

其实追求成功是一种态度,要让这种态度趋于理性平和,而非虚浮躁动。爸妈和孩子都需拥有驾驭心态的能力。

人生须有一颗平常心,在追求中懂得取舍,在纷繁中保持本真,人生一世草木一秋,懂得知足才能快乐,懂得取舍方可轻松。

人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心,唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。

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