在很早的时候,我妈就跟我提起过《美丽人生》,胡事的概要也讲过,只是一向没有看过。我十分感谢孟老师为我们播放这部电影。
在战争题材的电影里,东方似乎必须会有一种个性的意识,就是在灾难来临的时候,总会出现那么一个人,他的出现总是由掌声和鲜花相伴,似乎只有这样才能为自己的民族添彩,只因某某人在战场上绽放出这样那样的光。
对这样遥远的战争故事,难道不觉得太政治么?战争并不是英雄们背负的,战争不是单属于英雄的故事,不单属于士兵的故事。有时候我在那些所谓的战争作品中找不到时代,倒是颇像一部偶像剧。我们对战争的感知会变成这样,是正因什么?
我也看过一些国外的战争题材的电影,比如《希伯利亚理发师》又比如《黑皮书》。战争过于残忍,正因在战争中所仇恨的对方,同样也在战争中因此而清晰得从心底到指尖地痛苦,又在扳下枪扣时从手指把麻木传到心底。在战争里,前任何一个人的死亡都太微不足道。在这样的灾难面前,恐惧驱使我们忘记一些东西,放下一些东西,比强孩子们忘记纯真。但我们绝对不好放下爱与人道,在战争面前它可能是最脆弱的,但也能够是最坚固的。
战争面前我们都要受伤,我说战争不仅仅是士兵的故事,它是一场暴风雨,每个人都要淋湿,但是我们看到有的人没有被淋湿,正因有另一个人帮他挡住全部的雨点。
每个父母都期望孩子有个美丽的童年,完整的童年,但是战争夺走他们的完整的童话,让他们在灰色背景的世界里完成他一辈子的使命。这不公平,对谁都不公平。因此我们看到一位伟大的父亲,用生命拯救一个孩子的纯真。他的死亡,他的一切行动都在控诉战争带给我们的创伤。这样精神上所带来的创伤,是所有人都不想看到的。那些伤痕在说:
“不好再有战争!”
在课文中也有这样的话,是《亲爱的爸爸妈妈》里所出现的。
在世博会的墨西哥馆里我记得有说墨西哥的历史,战争。“历史就在我们身边,如果我们不去阅读它们,它们就永远地消失。”大屏幕上是这样写的。但是欠们所应阅读的,不是憎恶。
在阅读《芦花荡》时,那个分析“老头子将敌人置于死地时萌发出的愉悦情绪”到此刻还使我痛心着。这种仇恨,到底什么时候才能够停止?战争中需要我们记住的不是英雄们***敌后的快感,而是告诉我们这些身处在和平土地地上的人们,我们所享受的安逸带来的一切的可贵,和平的可贵,自由的可贵。
战争使我们更爱自己的国家,没错。而东西方战争作品的差异也就在于,在东方文学作品中,我们最后宏扬的是本国的威严,大家是站在各自的国家发扬本国精神。而西方的战争作品里,它年表达出的伦理,人性是不分国界的,它给我们所带来的是每个国家在战争中,在平凡人之间,闪耀的“人”的本质。
今天,我们在作文课上观看了一部感人的影片,片名叫《夏洛的网》。影片主要讲了一只小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事。
在威尔伯来到农场之前,别的动物都不跟身份低微的夏洛做朋友,夏洛孤单极了,正在它纳闷之际,善解人意的小猪威尔伯来了,并且愿意和夏洛做好朋友。
有一天,威尔伯听见老鼠说:“冬天,主人要把你***了,做成香肠吃。”威尔伯很难过。夏洛说:“你不用怕,我会保护你的!”威尔伯想,夏洛这么弱小怎么可能保护得了它呢?这天晚上,夏洛织了一个网,上面写着:“一只奇特的小猪。”第二天早上,小主人和她的爸爸妈妈发现了这个奇迹,夏洛织的网被登到了报纸上,威尔伯开始出名了。
小主人听说要举办“动物明星大赛”,她想到了威尔伯。威尔伯在夏洛的帮助下成了明星猪。夏洛为了帮助威尔伯而牺牲了生命。我非常喜欢影片里的夏洛,因为它为帮助朋友而不惜牺牲自己的利益、甚至生命,生活中的我却不能。
今天我带了一本非常好看的书,一个小朋友想看我的书,我说:“要是你把我的书撕烂了怎么办?”然后我就开始看书了。正因为他被我拒绝了,所以心情不好,没有专心听课,后来被老师骂了,我后悔了,我为自己的自私而感动无比的惭愧。我看完了之后,就向他道歉并把书借给他看,后来我们成了好朋友。
我非常喜欢看这部影片,因为它教会了我太多的东西了!
《奇迹男孩》这部电影分别从不同角色视角讲述事件,可能大家所关注的是主人公奥奇,但我最感兴趣的是主人公姐姐维娅,我喜欢从她的角度出发看待整部电影。
要知道,奥奇不是个普通男孩,他是个“奇迹”,不知情的人总会为此嘲讽、看扁他,但姐姐并没有为此嫌弃、排挤他,反而对他关爱有加,然而她心中的一点儿小九九终究是藏不住的:她对朋友谎称自己是独生女,她认为父母从未正眼看过自己,父母太过于关心、爱护弟弟了。这些行为或许在旁人看来很虚伪,可我能理解因为作为姐姐的我曾经也感同身受。在妈妈肚子微微隆起的那一刻我就认定,这个新生命今后会与我共同瓜分母爱,甚至统统掳走!
我经常听见爸爸将耳朵附在妈妈肚皮上听弟弟“打招呼”时爽朗的笑声,那时我总会暗自流泪。父母轮流辅导我功课的时间逐渐挤没了,取而代之的是苦口婆心让我体谅他们,学会自觉自律的劝说。那时的我只顾着幼稚地嫉妒,却忽略了其实父母心中爱的天平丝毫没有因为弟弟的出生而倾斜过半分……
还记得幼儿园毕业典礼时我登上了梦寐以求的舞台,正在为父母能否来参加而发愁时,殊不知爸爸连夜将弟弟送回老家托付给奶奶照顾,只为同妈妈一起来给我加油鼓劲。他们默默付出,我却毫不知情,当我赌气站在舞台上呆若木鸡,偶然间用余光暏到那个光线最暗角落,顿时热泪盈眶,他们举着全场最显眼的荧光棒,用全场最响亮的嗓音在为我呐喊着!
他们眼神中流露出的爱意深深打动了我!我在舞台上万受瞩目,他们在台下默默付出,我却毫不知情……每当弟弟入睡时,妈妈总会踮着脚尖来到房间来与我说说心里话;爸爸为弟弟吃饭时也不忘给我加些菜,叮嘱我要营养均衡;妈妈上网给弟弟买衣服也忘不了我……回想起这些,曾经那些幼稚的胡思乱想不翼而飞啦!
就如维娅的父母其实也很爱她,他们及时赶到戏剧院为她打气,尽管她只是灯光负责人。是父母对我永久不变的爱使我那些幼稚的想法不攻自破!他们对子女的爱就好比一片望不到边的海,不会因烈阳而消逝半滴……
我们可以改变看待世界的眼光
这部电影改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。
当我们的主人公奥吉准备上五年级的时候,天生的面部畸形,尽管经过了大大小小的手术,但是脸上依旧留着伤疤,他那不同寻常的外表,也成为了同学们热议的对象,每当午餐时,其他小朋友都三五成群,只有奥吉孤零零的一个人,奥吉说,他最喜欢的节日是万圣节,因为在这一天,他可以挺直腰杆的在同学之前玩耍。
同学们给奥吉取名叫小怪物,拍集体照的时候,有同学把他划掉,并且在照片后面写上了非常不好听的话,校长知道后,不受任何舆论的影响,把这位同学开除,他知道他这样做可能会引起家长的不满,但是他还是这样做了,当我看到这里时,心里十分的震撼。
当然,奥吉最应该感谢的人不是其他人,而是他的父母,父母没有嫌弃他,而是处处鼓励他,支持他,给他帮助和力量。我们的奥吉其实内心很自卑,但是他有着高情商,他会处理和同学之前的矛盾,他也爱科学,爱发明。
奥吉逐渐有了朋友,开始变得自信,开朗,乐观,《奇迹男孩》用平凡的镜头组成不平凡的故事,用润物细无声的方式带来最真实的温暖。
网上对这部影片,有四个评价,关于长相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我们看不见的地方。关于善良:当你不知道如何选择时,选择善良永不会错。关于命运:生活不会厚爱任何人,对每个人都是公平的。关于友情:付出真心方能收获友情,那些看清你,依旧喜欢你的,才是真正的朋友。
不要在意,生命里无解的问题。请相信,乌云渐渐散尽会出现奇迹,世界不完美,有你更完美。
一样在世界行走的我们,要像奥吉一样正视自己的缺点,还要培养正直,友善,同情,宽容的品质,爱自己,爱他人。我们不可能改变他人的容貌,改变的只有自己看待世界的眼光。
我们能够改变的,是看待世界的眼光。
知道《三体》,是西河的推荐,看的是网络的盗版,不过看完后就买了套实体书。当时想着,不一定会再看了,但是,总有一天,当儿子大一些,这书肯定会成为一本让他印象深刻的读物--果然,这套书成为他初中时的圣经,甚至因为读它考砸了期末考试。
用了几个几乎无眠的夜晚,终于看完了全卷。感觉嘛,头脑中仿佛出现了一个完美风暴,就象--斯蒂芬爱情,总说要到地老天荒,可惜远未到那时,连我们的文明都已成为遗迹,变成几十小时长片中在最后几分钟显示的文字。但外星人又能怎样,也许他们的科技更高,飞得更远,跑得更快,他们带来了危机,他们对我们就是神,但他们仍然会被更高的层次清理,成为一片虚空(这也许来得比对我们还快)。上帝,也有他的烦恼,因为地会老天会荒,而这一切只有他才面对,重生还是寂灭,对他也是一个难题。
文明、征服、摧毁、重生,繁华如同一掬细沙,最终都归于寂灭,在这一切纷扰中,贯穿始终的就只有时间,时间是沉默的主角,只有时间足够长远,在它的注视下,一切的强势都成为浮云。也许,这就是《三体》中要说的故事,一部时间的历史,一个时间的童话。
好喜欢那里面的小宇宙,两个人可以相伴到永远,甚至越过地老天荒。就象网络,带着现世的泥土,带着现世的空气,选中自己喜欢的人物,每个人都可以有自己的小宇宙,每个人都是自己的主角,每个人又在充当别人的NPC。怀着宇宙将要寂灭的恐惧,小宇宙是我们的世外桃源,能够重新建起一个新的家,让末日变成创世,这就是我们人类所最终拥有的——希望(这让我想起matrixII中的设计师)。
我们总会在某处看到我们似乎经历过的映象,这让我们有一种感觉,它呼之欲出却又难以琢磨。我们生活的世界,是否真的是一个MATRIX,越来越象只是因为我们越来越接近真相。所以我们也越来越充满疑问,而《三体》,就是这样一个童话,他告诉我们,放弃那些想象吧,我们所有人,其实都在一个气泡里,上帝并没有新装,时间的尽头,虽然是又一个开始,但是不管是开始还是结束,其实都与我们无关。
观看《三体》,让人透不过气来,回顾,一切却又茫然,这更象是一场绵延千万年的清秋大梦。我们的地球终将化作星云,人生苦短,也许不能见识地球末日才是我们最大的遗憾。思想无限,锁住我们的是躯体,而《三体》,就是让我们的思想又一次地尝试挣脱。
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