我们班的纪律很差,主要在于放学回家队列乱,做眼保健操不认真,跑操时太乱,站队太慢,中午来不干正经事,早上最早来的同学不自主早读等。
有些人的行为也不太好,比如:上语文课时老师让我们写作文,还是让我们写生字,我班的仲长俊就玩,其他同学都在认真写,时间不够了,他就把别人的作文抄上,还绕了许多不好看的字。然后修改了一下交给了老师。又比如:早读的时候郑英边读边玩,根本不出声音,还一点都不认真。还比如:做眼保健操的时候,仲长俊,郭新鹏,乔茗等这些同学一直打打闹闹不认真做。放学路队方面,比如放学的路队上,吴镇涛,梁家泰这些同学打打闹闹一直都在说话。跑操方面:跑操时,吴镇涛,钟长俊他们一直乱插队。就这些方面没做好,导致每个给我们上课的老师都说我们纪律很差,所以我们班很少得流动红旗。
让这些同学知道自己错在哪里。在我查眼保健操的时候一直提醒他们不要玩了,认真做;在我管路队的时候,也一直提醒他们不要玩了,也不要说了,好好排队走,以后以免发生意外。
我一直提醒他们,大部分同学知道自己哪里错了,改了过来,像一些上课不听讲的同学,并没有及时改正,因为他们不知道哪里错了。
这些同学要是再这样下去会对班级有害,也会成为家里的“小地主、小霸王”,我希望这些同学能改过来,为班级争光,做班级的好学生。
请同学们守纪律,做一个合格的优秀少先队员。
最近,我发现我们学校追跑打闹的现象特别多,很多小朋友都没有意识到追跑打闹的危害。
我身边就发生了这种追跑打闹的意外。有一次,小冯和小洋在走廊上追跑,小冯不小心推了小洋一下,小洋摔倒了,后来我才知道小洋手臂骨折了。还有一次,小思在去卫生间的路上,被几个正在玩空踢足球的男生绊倒了,磕掉了一块牙,小思的牙现在都没好。
经过这两件事我有了一个想法,把学校走廊,教室的墙和地板都"盖”上一种不容易脏,摸上去硬,摔上去软的垫子,这样小朋友摔了也不会受伤。还可以发明一种栏杆,栏杆里装了电子芯片,当它感知到两个小朋友要撞到一起时,它就会伸出柔软的触手,自动把两个小朋友隔开,就不会受伤了。
我还有一个想法,就是组建一个安全知识小分队,宣传安全知识,让同学们意识到追跑打闹的危害,比如说在楼梯间打闹会磕到自己,不仅在校园里面,外面也一样,如里在马路上追跑打闹就更危险了,很有可能被车撞到
第一个想法需要高科技的支持,我现在还没有实现的能力,需要好好学习,长大争取去实现它。我希望,第二个安全宣传小分队的想法能实现,通过向大家宣传安全知识,让同学之间多点儿保护,少一点儿伤害,让我们像小树一样,平安长大!
“孩子,怎么啦?”
“妈妈,我喜欢住在枫树上。它长着红彤彤的树叶,是小松鼠最好的家。”
“不,好孩子,老松树才是我们最可爱最舒适的家。”
“我不要!我不要!”小松鼠嘀咕地说。
小松鼠爬上爬下,忙忙碌碌。他衔来了落叶、草茎和羽毛,垫在枫树的树杈里,做成一个软软的巢。晚上,他远远地向妈妈说了声“明天见”,跳到新巢里睡觉了。这个巢,给美丽的红叶丛包围着,是经过自己劳动造成的,多么温暖舒适呀!
第二夜,秋风越吹越紧.枫树落下了几张红叶。
第五夜,秋风刮呀刮呀,枫树落下了许多红叶。
第十夜,秋风又急又冷,枫树的红叶,悉悉索索地落呀,落呀,落呀……
听见悉悉索索的声音,松鼠妈妈觉得心疼,怎么也睡不着觉。每一阵秋风吹来,随着落叶的声息,使她的心紧缩起来。松鼠妈妈抬起头,依稀看见对面的枫树,伸出钢叉般的枝条,没有树叶。秋风会像千万支尖针,刺着孤单的孩子。她在黑暗中摸索,爬到光秃秃的枝权间,伸出前脚往案里一摸,小松鼠哆哆嗦嗦地,蜷做一团呢。
“好妈妈,是你吗?”小松鼠认出是熟悉的前脚,激动地说,亲着妈妈毛茸茸的脸。
“好孩子,你冻坏啦!”
“冷…不……不冷。”
“对妈妈要说老实话。摸摸你冰凉的身体,应该说冷啦!”松鼠妈妈心疼地带着孩子,又回到老松树的树洞里。
我们在一些公共场合的时候,总是避免不了排队,而总有一些人要插队。
就在昨日,我和爸爸、妈妈、姥姥,还有爸爸妈妈的几个朋友一齐去爬山。我们都明白爬山要坐车去某个景点,玩完后还要坐车到另外的景点,而坐车都是要排队的。在我们排队的时候都是会很累的,可是有一些人他们不仅仅不排队,并且理直气壮地走在我们小孩子的前面,他们明白小孩子不敢说什么,只能默默忍受。
我和几个弟弟妹妹准备玩“云中漫步”时,我们便排队等候。因为这个游戏是小孩子玩的,那些上了初中或高中的大哥哥、大姐姐们总会插队到弟弟妹妹的前面,不一会儿的功夫,弟弟妹妹就离我的距离快有十万八千里了,所以我对前面的一位姐姐说:“姐姐,你好像插队了,我明白人人都想早一点玩上,可是我们还是要排队的。”没想到这个姐姐很粗暴地对我说:“我就在前面了,你能怎样样?”听了她的话,我生气地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。
此刻不排队的现象在生活中很普遍,比如坐公交车、火车站或景点买票、银行办理业务、医院挂号……如果人们都能自觉排队的话,我想办事效率会更高,否则只会适得其反。
遵守公共秩序,让我们从自我开始做起吧!
最近,我在我们班发现了一个现象,就是教师上课拖堂的问题。
我觉得是因为:我们下课声音太大,教师很烦,我们的效率也很低,所以下课时我们还在上课。
可是这样,下一个教师就又会拖堂了。我有一个想法:我觉得能够让我们的班干部也管管他们,这样就能够让教师不拖堂了。
还有一个烦心事,开学之后教师让买一个记事本用来记作业。
第一天,罗依就拿来了一个有灯的本子,过了几天,又有更多人拿来了更好的本子,我觉得我能够和张蓬生一齐做一个PPT来让大家明白:我们不能浪费,因为有的小学的学生连本子都买不起。
这就是我的想法。
可是我发现:我们不让教师烦,可是别的班也很烦,这时我又有了一个想法,能够告诉别的班的教师让别的班也安静点,这样别的班的教师也不烦,就也不会拖堂了。
这样教师就再也不会拖堂了!
今夜不是十五,月亮却依然皎洁。站在高高的楼顶上,没有古人那高处不胜寒的感慨。看着月下的林立的高楼,望着头上闪亮的星空,心里豁然开朗,无比的惬意舒坦。好久不曾有这样有感觉。黑夜中高楼如一个个沉睡的孩子一般,那闪闪的万家灯火就成了他均匀的呼吸。如此美好的夜色让我领略到了心旷神怡的感受,虽没有朱自清笔下荷塘月色那般秀美,但此时的月夜却有着一种悄然的情趣让我沉浸其中。
望着这神秘的月亮,自古神话的源泉,诞生出了无数美丽动人的故事和叫人难以忘怀的人物。神秘的面纱使它成了古往今来人们诉说的对像。这个多情的天体,成了众人向往的归宿,有了月下的山盟海誓,把酒言欢解愁,月下的挥笔而就。然而我却只有同达摩一样在月下怀远,顿悟,但在这里能体会坐地日行八万里的自然真理,更能体会月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,古难全的人生哲理。
迎着徐徐清风,任思绪飞扬。静的只有星星伴着月亮,灯火伴着高楼,他们默默地交流着,言谈都市内的繁华,历史兴衰与变迁。静静的听着,感爱着,享受着都市喧嚣后的宁静,难得的宁静。整理着杂乱的思绪,情感,洗刷着疲惫的灵魂。远比浴足,按摩身体上的享受更加快乐。
美好的月夜,无限的情怀,月亮遥远,思绪更远,我喜欢这样的氛围,把自己放入尘世的另一边,容入月亮,星星,苍穹。化成宇宙中的一粒尘埃,四处游荡。虽然变得无比的渺小,但把心灵变的更长远,宽阔!
想法,是多种多样的。有的人,他的想法很宏伟;
有的人,他的想法很美好;
有的人,他的想法很温暖。我也有一个想法,我的想法很微小,但充满温馨。
快过年了,家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人,听到音乐,她有时会静静地听完这首音乐再走,有时会显得很兴奋,时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法:给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律,妈妈一定会喜欢的。
在去买八音盒的路上,天下着小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了脚步,来到店里,我精心挑选,选中了一个淡紫色,外观是旋转木马的八音盒,轻轻一拨,旋转木马自动转起来,放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调,令人心旷神怡,。我小心地捧起八音盒,像捧着一个婴儿,匆匆付了钱,走向回家的路上。
走到家,妈妈还没回来,我将旋转八音盒擦了一遍又一遍,等待妈妈回来时惊喜。等了好久,楼道里传来了熟悉的脚步声,妈妈回来了!我赶紧跑到书房里,想着妈妈惊喜的样子,我满意地笑了,我的想法实现了。
从此,八音盒转动时,放出的不仅是那美妙的旋律,还有那浓浓的亲情。
“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃响了,刚刚还在班里图书角看书的同学们,很不情愿的把书放回了图书角,这是我最近经常看到的一幕。另外,我还发现好多书籍已经破旧了。
针对以上情景,我大概了解了一下原因,主要是因为班级里图书只能在图书角阅读,不能借回家看,课间时间短,所以同学们每次课间看书都看得津津有味,忘记了时间,每次大家都显得意犹未尽;同时因为我们班没有图书借阅规定和登记,有些同学就不爱惜图书,从而导致部分书籍损伤!
发现问题,就应当解决问题,更应当有好的解决方法。我在想我们能够把图书角更好的管理起来。首先我们能够挑选一位同学作为图书管理员,由他来管理图书的借还,当然,这个管理员的职位我们是能够轮流担当,比如,每个同学能够负责一周或者每个小组负责一个月;
其次,我们还应当制定一个图书管理规定,规定每次每个同学只能借阅一本书,图书能够带回家阅读,一周内归还,要爱惜图书,不能损坏和丢失,如果发现损坏或者丢失应当用自我的零用钱再为大家购买同类型的书。
这就是我的想法,我期望经过这样管理,能把我们的图书角变的更好,每位同学都能有很好的阅读体验。“读万卷书,行万里路!”我在图书角等你!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.