一次不平凡的经历作文五年级【一】
今天下午，我和弟弟开展了一场精彩的“棒球比赛”。由于弟弟还小，所以我把轻的木棍留给了弟弟，而我则拿着沉重的木枪。“裁判” 爸爸说：“这次比赛规则是：球不过界算输，球过界没接住算输，球超出边界也算输。发球失败不算。”
比赛分为三局，第一局开始了。我一手拿着海洋球，一手拿着木枪，我将海洋球抛向空中，随着嗖的一声，球飞到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一声，可能是用力过猛了吧，像一发点燃的炮弹，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一头狮子，用尽力气反击，“嗖”又把球给打了回去，弟弟用木棍反击，结果打偏，并且出界了，所以第一局我赢了。
第二局开始了，输者发球，弟弟把球抛像空中，一拍，可是没打着，于是，又向空中打去。“吧”打中了，对付“炸弹”，“我可不是那么容易败的！看招！”我一下子拍了过去，我用力确实很猛，但只打到球的一边，没过界，所以第二局我败了。
第三局，注意了！这可是一局定输赢呀！我拿起球，“啪”的拍了过去，弟弟卡准了球，用尽力气，“嗖”，由于球的速度太快，而木枪又有点儿重，只打到了一点儿。本以为会输，但我想起规则没有说不能发两次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一点儿，“嘿呀！”“嗖”，球飞向弟弟，弟弟呆住了，一会儿才缓过神来，但球已落地了。“赢了！”我十分高兴，弟弟不甘心，我对他说：“我们下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打败你！”弟弟充满信心的说。
但我还是想告诉他：比赛不应该太看重结果，应该从中悟出身体得到锻炼的快乐。
一次不平凡的经历作文五年级【二】
“加油！加油！加油！”他们在干嘛呢？告诉你，是在玩斗鸡比赛呢！
现在我自豪地宣布我得到了“鸡王”的称号。别看我身体小，但实力还是杠杠的。
不信？请看比赛现场。
比赛规则是：双手托起一条腿，只能一只脚落地，不能用手推人，只能用身体撞。谁先双脚落地谁就输了。
比赛开始了，我上场了，我的对手是周文杰。我觉得周文杰小不拉几的，肯定不堪一击。老师让我们敬个礼就出手了。周文杰就在绕圈跑，让我觉得很好笑，观众们也笑了，看到这只“鸡”在跑，我就不管三七二十一，用力撞了过去，他就被我撞倒在地，起都起不来了。我轻而易举地获胜了。
接下来，就是苏星滔VS蒋芷萱。苏星滔觉得女生很弱，可以耍点小威风，结果蒋芷萱先出手，把苏星滔撞得摇头晃脑。苏星滔还想反击，可他又被蒋芷萱撞在了墙角，吓得瑟瑟发抖了，结果蒋芷萱胜了。
邱孟俊儒VS阮文远。阮文远一看就是实力派，阮文远比邱孟俊儒壮多了。比赛开始了，阮文远一击就把邱孟俊儒撞得重心不平衡了。再一击，邱孟俊儒就四脚朝天了。结果没有任何悬念阮文远赢了。
最后，最激烈的“鸡王”争霸来了，我VS蒋芷萱。我一上场就气势汹汹，而她也毫不示弱。我们俩几乎同时出击。我用力撞了一下她，她也撞了一下我，经过多次的撞击，我们相持不下。经过几轮较量，终于出现了转机。她可能是体力不足了，被我用全身的力气撞得后退了两步。最后我胜了，成为了“鸡王”，我也帮男孩子挽回了面子。我举起双手，高兴地欢呼起来，十分兴奋。
我知道了这个游戏要有技巧和实力，不能只用蛮力，这样是不会赢得胜利的。我觉得我会变得更好，我会继续努力的，加油！
一次不平凡的经历作文五年级【三】
这是哪传来的声音啊？哦！原来是胜利小学一年一度的队列比赛开始了，大家听我来讲一讲吧！
看！三年级一班的同学们，正迈着整齐的步伐，走向主席台，快看！他们穿着整齐的服装，站着整齐的队伍，一行行，一列列。他们就是被检的士兵一样，昂首挺胸地走到我的身前。体操比赛开始了，他们规范着并且认真做着每一个动作，引起同学们的呐喊助威。
接着，又是四年级出场，看着他们整齐的队伍，自己心里又敬佩又紧张。敬佩的是那些小年级的孩子们甚至比我们高年级做的还要规范，紧张的是：自己的班马上就要出场，生怕自己做不好，给班级抹黑。
时间就像飞一样得快，随着我们该出场了。我们站在准备区内，检查自己的鞋带有没有系好，衣着整不整齐。“六年级四班出场”终于轮到我们班了。听着主席台响亮的声音，听着体委整齐的口号。离主席台越来越近。我们的心情紧张像十五个吊桶打水——七上八下。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若，庄严威武的样子，我强压住激动的心情，逐渐平静下来。
比赛开始了，我们队伍整齐的来到主席台中间，体委响亮地喊着口号，我们都随着口令齐刷刷做着。到了做体操的时候，自己就更加小心了，生怕自己做错了，给班级抹黑，最后终于练完比赛。我的心“扑通”一声落地了。
队列比赛很快就结束了，六年级各个班级都表现的非常出色，参加的每一个人都很认真。通过这次比赛我明白了像对列比赛这样的集体活动光靠一个人的努力是不够的，必须靠集体里的每一个人团结协作、同心协力，才能获得成功。虽然这是小学生涯中最后一场比赛了。这次的经历会是我们变得有趣，我不会忘记这场比赛。
一次不平凡的经历作文五年级【四】
在我们生活中，处处都能作为诗歌的素，只要我们有发现美的眼睛，细心留意周围的事物，便能创造出属于我们独一无二的诗歌。以生活为主题的诗歌比赛已经进入了最后的筹备阶段，这让同学们盼望已久的比赛终于到了，这真是一个值得我们回忆的一次有意义的活动。
当同学们拿着他们手上亲自制作的结晶——一本本诗歌集，在秋天这个美好的时刻里，展开了诗歌的精美画篇，踏进了诗歌比赛的大门。同学们和老师们都纷纷坐到了自己的座位上，笑口盈盈地迎接精彩的诗歌比赛。
对于这一次充满凝聚力的诗歌比赛，我也是积极响应，早早报名了。因此，我很快就要踏上比赛的舞台，展现自己的作诗风采。在我看来，同学们的诗必定很优秀，不过，我的诗也不会差到哪里，我坚信只要自己付出了足够的努力，即使不能收获荣誉，但那一份辛勤的汗水带来的满足感是不可代替的，所以我一定要好好抓住这次的机会，把自己最好的状态发挥出来，让自己沉浸在诗歌的怀里，感受丰富多彩的诗歌。
我很幸运地被第一个抽中了上台表演。于是，我带着几分紧张，自信地走上来舞台。我在舞台上大胆地把我的作品读给了大家，虽然我的诗歌并不华丽，但却写出了生活中的简单、踏实，也正是因为这样的风格特色，我最终获得了评委老师的好评，荣获第三名，受到了台下同学们和老师们热烈的掌声，这样我感到无比的骄傲和开心。这难忘的一刻，我深深地记在了心里。
从这次诗歌比赛中，我感受到了诗歌带给我们的青春和动力，让我们的生活变得更加富有想象。诗歌真是一股神奇的力量，把生活调配得多姿多彩，美轮美奂。
一次不平凡的经历作文五年级【五】
今天带着学生去外中参加市阳光体育跳绳比赛，由于我被抽做裁判，所以这次比赛由杨老师和覃老师带队，八点我到的时候孩子们也到了，看到我他们都很高兴，到比赛场地后学生们开始了热身，而我就去准备裁判工作了，比赛很快开始，第一项是一分钟单摇，参赛学生的程度参差不齐，最多的要数桃源小学的，270次！我们还有很大距离，但孩子们还算争气，基本上发挥了正常水平。第二项是交互绳，由于我们挑的的三年级的学生，年龄相对较小，所以心理上有些紧张，尤其是男生，失误次数较多；女生好一些，成绩仅次于桃源排第二，可数量上的差距也不小，相信经过这次的比赛，明年的比赛孩子们会表现得更好。最后一项是集体8字绳，桃源小学在我们之前比赛，我因为要做裁判为选手计数，所以只是简单看了她们几眼，但就是这样我也发现了一些问题，确切的说是我们和她们的差距：
1、甩绳的两个队员摇绳同步，站立姿势上体稍向前倾，脚步成前后开立，节奏稳定。
2、跳绳队员动作流畅，节奏稳定，衔接紧凑。
3、跳绳队员起跳很低，接近于跑步过绳，节省体力。
4、前面同学失败，后面紧挨着的学生直接放弃跑到对面准备下一次，节省时间。比赛结束后我们学校有学生哭了，应该是自己也感觉到成绩不理想，没有发挥好，和平时训练的'最好成绩相差了五六十次，应该是学生紧张，失误次数过多，桃源小学以绝对优势获得了特等奖，276次！
而我们只获得了二等奖，154次。成绩相差甚远，只能回去好好总结，争取明年有所突破吧！加油！
