瞧我们班的图书角作文【一】
她，叫做张文惠，十多岁，柳眉凤眼，青丝垂肩，微微一笑，俊俏的脸蛋上便露出一对小小的酒窝。她的眼睛是黑色的.，可从中还带一点儿蓝色，她的头发是黑色，可从中还带点金黄色，她很秀丽，很乖巧，是典型的淑女。
这几天，我发现这个人可不简单，她用左手写字，而且还写得挺好呢！她能说得一口流利的英语，因为她是混血儿，所以我更觉得她这英语是她的母语，是天生的。
今天是周四，张文惠的生日，她来到我们这个班上才四天，与我们还不是很熟悉，却送来了一个四层的蛋糕，想到她如此的大方，我便觉得她是个很好交朋友的人。
开始吃蛋糕了，文静的她一直忙着帮别人拿蛋糕，自己却只吃了一点奶油，我觉得，应该交她这个朋友。
今天是个快乐的日子，因为我了解了一位新朋友—张文惠，一个文静、漂亮、淑女、洋娃娃一样的她。
瞧我们班的图书角作文【二】
??我们这一“家”800字要是你来到我们班，你准笑这伙人高的高，矮的矮，胖的胖，瘦的瘦。是的，最矮的——1。3米。如果不在这一伙里你一定以为他才上一年级的呢！最高的——1。65米中国女子标准身材。这至于最胖的嘛，体重已达55公斤，不过校运动会上她可是校铅球冠军。最瘦的体重达20公斤……这高高矮矮，胖胖瘦瘦，确实不太美观，不过也无伤大雅。瞧！个个精神抖擞，曾多次获学校市镇的“先进班级“的荣誉称号呢！那班里的.“佼佼者”，就非我莫属啦！提起我，可谓是众所皆知，赫赫有名呀！这可不是瞎吹的，这有着事实根据呢。电脑，作文，数学，绘画，唱歌，泥工，短跑……哪样比赛能少得了我呢。我也曾多次在比赛中获奖，同学们都亲切地称我“获奖专业户”，不过在众多的荣誉面前的诱惑下，我从不骄傲，仍努力进取。你一定注意到那个瘦瘦的，矮矮的，文质彬彬的小男孩儿了吧！你准会猜：他学习是尖子，体育却不怎么样。给你猜对了，不过体育不行，数学可是蛮厉害的！噢……那个，我都快报不过来了，反正我们班人才多着呢！不信，就来瞧瞧呀我随时欢迎。
瞧，这就是我们的教室布置得蛮不错吧！窗户一尘不染；墙壁上文明校训更是引人注目；教室中央还布置着一个节日礼花，这礼花使整个教室活跃起来；课桌椅也整齐地排列着；地板打扫得多么干净！图书角还摆列着〈〈十万个为什么〉〉〈〈安徒生童话〉等等。
瞧，这就是我生活的大家庭。我为生活在这样的班级体，而感到幸福，骄傲。朋友们，等着瞧吧！将来这个班走出来的个个都是好样的。个个都是“英才良将”的。
瞧我们班的图书角作文【三】
??们班的“傻丫头”900字“傻丫头”，听到这个名字，大家应该会联想到天真，可爱这些词吧！没错，我要介绍的这位小女孩呀，就是这样傻得可爱，傻得天真。至于这“傻丫头”是怎么来的呢？嘿嘿，还是老师帮她取的呢。
这个家伙年龄比我小，个子也不高，是个活泼好动的小女孩。她头发长长的，红扑扑的脸蛋圆溜溜的。巧的是她那黑宝石般的大眼睛，总是傻乎乎地望着我。我最喜欢她笑，她一笑，那双乌黑透亮的'眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
说到这个“傻丫头”呀，她还有不少的“傻”事迹呢！想听吗？就让我来为大家一一讲解吧！
那还是三年级的时候，我们在上数学课，同学们正端端正正地坐在位子上听老师上课。当我们做到一道应用题时，同学们都纷纷举手想要解答，因为这题实在是太简单了。周老师随便叫了一位同学站起来回答，这位同学飞快地把自己的思路告诉了大家。“对！”“就是这样的！”“我想对了，哦耶！”……同学们发出不一样的声响，表示对解题思路的赞同。“错了，错了！”是谁呀，在那里大喊大叫，一个念头从我脑海里猛然而生。我仔细一听，嘿，这不是“傻丫头”的声音吗？（因为她是大嗓门，所以很好辨认）。她从座位上蹿了起来，反驳道：“这题不是这样做的，应该是这样……”周老师听了，耐心地为她整理思路，告诉她，这样是不对的。可是“傻丫头”就是不听，硬说自己的正确，这可把在座的同学们给惹火了，同学们你一句我一句地说了起来，“这人真麻烦！”“唉，就知道浪费时间” ……这时，她原本红润的脸已经像两个煮熟的大番茄。 “呜呜呜，我这明明就是对的嘛！”教室里顿时鸦雀无声，五十二双眼睛都汇集在一个地方，那就是“傻丫头”身上，她正趴在桌子上，委屈地哭着，嘴里还在嘟囔着什么，傻里傻气的。
“傻丫头”不仅是在课堂上发傻，课间也不例外哦！
那天刚下课，我就在自己的座位上做起了作业，这时，一双小手蒙住了我的眼睛，差点让我把字给写歪了。熊熊怒火从我心中燃起，我使劲地掰开着双手，费了九牛二虎之力才成功，接着我回头一看，原来又是她
瞧我们班的图书角作文【四】
我们班的图书馆没有博物馆那么大，没有名师粹族那样动 人诗篇，但是它的好处大得很呢!大本子在时垫试卷，小本 子是精粹的能丰富知识提高水平。图书管理员也是“大公无 私”的。图书管的书越来越多，每当只值日岗张眼一望时，都忍 不住要进来看一看，别的班级更是羡慕不已，偶尔一个排一个地 来借图书每次反映都是好。
图书馆有几个规矩： 为保图书，请用报纸、稿纸来包书面。 不准乱扔书，不准乱翻书，不准折压书，不准乱划书，不 准乱换书。 最后一条，在看完书后，要交给管理员。……
我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们 团结友爱的证明，是表现我们积极参与的根本。瞧!一个个在仔 仔细细地看书，好像沉浸在书里一样，一位位天才儿童向征着祖 国未来的发展鸿图! 祖国有着历史五千年的变化，我们班级的图书管，载满了 祖国日新月异的变化，它将变得更加美好，“富裕”。
一直以来，班级的图书馆还是那样凝固在那里，到“明 天……甚至“未来”都不会变。
