幸福之花悄然绽放为题的作文600字(幸福之花悄然绽放800字作文初中)

幸福之花悄然绽放为题的作文600字(幸福之花悄然绽放800字作文初中)

首页抒情更新时间:2023-12-13 09:06:09
幸福之花悄然绽放为题的作文600字(幸福之花悄然绽放800字作文初中)

幸福之花悄然绽放为题的作文600字【一】

在花的足音中响起一声轻笑,美穿越流光,悄然绽放。——题记

在燕子的微语中——

在家门前的小小的花园里,阳光重重地坠到花瓣之上,她弯着腰,捡拾起那些或粉或紫的小花伞。一瞬间,指尖碰到枝叶上细细的绒毛,阳光被与母亲一样温柔的目光所融化,犹腻在露珠上。我站在一旁看着,脚步似乎被牵引着,下一秒就会同她一起拿着小铁锹,在薄薄的绿雾中俯下身子,为每一个种芽松土,“劈里啪啦”,将枝叶上的虫声敲碎,揉进更为柔与的花的梦想中去。

“嗞嗞”,心壤上一阵酸痒,有一些我无法触摸的东西已开始生长,在尚贫瘠的地表之下,我能感受到传来的巨大的心跳声,“怦怦”,强劲而有力。

在柳烟的堆砌中——

在清濛的早晨里,空气中隐隐浮动着清甜的香气。她依然在那里,在小小的花园。她的双颊被周围锦织的嫣红映得光润,青蓝色的棉布衣衫也浸润着如水一般的温柔。在浓烈张扬的色彩里,她纯净而又质朴。我站在一旁看着,我的笑也似乎被牵引着,下一秒就会飞到嘴角。

“噌噌”,心壤上涌出一片翠绿,枝叶摩挲成阳光的声音。叶儿轻轻颤抖,让我看到天空的隐秘心跳。

在裙摆的盛开中——

在午后微醺的阳光里,她站在一朵一朵的花中。我站在一旁看着,而她唤住了我。我穿过丛丛的花叶,来到她身边。脚下因踩着沃实的泥土,心也一下子松软。

“这个给你。”掌心在她指腹滑过后,被柔软的触觉所包裹——是几朵栀子花。层层厚重如丝绒一般的花瓣,揉成小小一朵,到接近花瓣边缘,似是因剧烈燃烧而微微卷曲成柔与的波浪。我凑到花前,嗅了嗅,清丽而又甜美。

我感觉心中的那些东西忽然膨大了起来,胸膛里被装得满满当当,所有的一切都变得饱满起来。

风将花香吹乱,我不由抬起头去追寻风的足迹。刚一抬头,便对上她的目光。她不说什么,只是站在那里,温温柔柔地笑着,一如温润平凉的玉石,怀抱着与柔的光。

“啪!”一瞬间似乎听到花开的声音,我低头寻找,才发现胸膛中已开满了花,开满了美。它们是在絮絮的时光中的哪一处落脚?或许在裙摆盛开前,或许在柳烟堆砌前,或许在燕子微语前,美,悄然绽放。

幸福之花悄然绽放为题的作文600字【二】

教室里那一角,立着他的身影……

天气阴阴的,潮湿的气息中,夹杂着想要下雨的症兆。又是新的一周,紧张的生活又要来临。

他,高高的,长得还挺斯文,但是同学们受着刻板性印象的影响,使他在我们班的存在感几乎为零,班里面几乎没有人愿意与他做同桌,而他也一声不吭的承受着欺凌与辱骂。

他在班里的成绩,不用说,也是最差的,他在课堂上总是发呆,好似是心理不健得了“抑郁症”的男孩,但是老天是公平的,给与了他聪明的大脑,只是他不够努力罢了。

前几天,数学考试,他的成绩是惊人的,他摆脱了倒数,排到了班级的前三十多名,这个成绩对于他来说已经能够弥补他那心灵中灰暗的那一部分了,而成绩在他之后的同学,眼神是迷茫的,因为他们知道,他们被一个在他们眼里是一个看上去有智障的家伙超越了,而此时的他,内心也是复杂的,他想笑,但又笑不出来,而我是真的真正的替她高兴。

周五下午放学,我从乒乓球社团准备回班收拾作业,发现班里的风扇发动机的声音远远的传来。我从窗户望去,是他,是他静静地坐在自己的位置上写作业。

只见他眉头锁紧,突然之间,他又笑了,快速的拿起笔,做起了题,他笑起来,莫名其妙的成熟了,又有点“甜”,又有点美。

我走过去,拍了拍他的肩,他转身对我笑了笑。

其实这世界就是一面镜子,照着人心,你的心是什么样,这个世界就是什么样子!

美,就在那一瞬间,悄然绽放……

幸福之花悄然绽放为题的作文600字【三】

在一串串火红的冰糖葫芦中,我看到了童年时期孩子绽放的笑靥。

天空灰暗,路上的行人耸起肩,急匆匆地向前走去,仿佛成了黑色的剪影。寒凉的风袭来,店铺昏黄的灯光黯淡了不少,心情有些沉闷。

路边,有一个卖冰糖葫芦的小摊子。那冰糖葫芦,一个个红得耀眼,像是过年时高挂的红灯笼。这一抹鲜艳的亮色总算为大街上添了点暖意,可仅仅是一抹而已,几乎没人注意到它的存在,没人停步买上一串。摊主也在翻阅一本书,想必她也知道不会有什么好生意吧。

隔着一层玻璃,冰糖葫芦多少显得有些沉闷。可这妨碍不了它的美。夺目的红色静静地闪着,傲然冲击着暮色的空气,尽力去释放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流转着耀眼的金色光辉,驱开一片寒冷。它自在地绽放出红色的光芒,不管有没有欣赏它的目光,它都在努力地与严寒对抗,仿佛一朵怒放的红梅,兀自美丽,傲待风雪。

不知是谁说过,冰糖葫芦是童年专属的记忆。小时候的我们,也许是被它的美打动,才想拥有的吧。不远处传来一阵嘻笑声,是一群放学的孩童,蹦跳着走了过来。

“呀,冰糖葫芦!”不知是谁叫了一声,紧接着所有的孩童都围了过去,争先恐后地叫着:“我要一根!我要一根!”每个人都期待着去握住那根竹签,仿佛握住了它就握住了幸福。他们手中攥着葫芦串,冻得红扑扑的小脸与红玛瑙似的山楂相映成趣,洋溢着天真烂漫,驱走了死沉沉的阴暗。我心中忽然一动,说:“糖葫芦串儿开花了。”

一样的鲜红,一样的灿烂,一样的不畏严寒,冰糖葫芦的记忆不就是属于小孩子的么?小孩子的天真烂漫让世界一下子焕发出生机和温暖,就像是火红的糖葫芦能驱散阴翳和寒意。

孩子们绽放出的笑容美到了极致,冰糖葫芦的美也一并绽放开来,悄悄地,不带任何声响,却让温暖和美好弥散开来。

在冰糖葫芦绽放之际,我看到了只属于孩子的美,也悄然绽开。

幸福之花悄然绽放为题的作文600字【四】

下午最后一节课,本应该是自习课,而数学老师,却在快要放学的时候进来了。

同学们都不约而同地叹息起来,心有灵犀地明白放学又要拖堂,不让我们好好吃饭了。

老师听到这些叹息声,既没有生气,也没有让我们安静下来。只是从讲台下的抽屉里翻出一些用塑料袋装的类似书签的东西,然后拿出来放在讲台上,老师那专注的眼神和那麻利的手法,和被风吹起的头发,构成了讲台上一道风景线。

老师把这些东西放发给我们。大家拿起一看,惊讶声彼此起伏:“这不是老师之前让我们拍的生活照吗?不是要上交给学校吗?怎么在这个上面。”老师并不回答,等到大家安静下来,老师才开口说:

“你们这些照片并不是学校要求的,而是我要的。你们知道我***了,快不能教你们了,就想送你们一个礼物,就把你们的生活照弄到书签里送给你们。”老师说到这里,喝了一口水,又继续说道,“本来想最后一天送给你们,可我也不知道什么时候是最后一天就提前送给你们了。”

老师的话音刚落,大家的脸上浮现出不同的神情:有的人在看着自己的照片傻笑;有的人在望着老师脸上,浮出伤心,难过的表情;有的人的眼泪已经出来……我望着老师,老师的眼角里也出现了泪花,我也不知为何,好像戳中了让人难过的穴位,心里十分地难受。

看着自己书签上的照片,我感到了浓浓的师生情,这种情像是世间最真挚的美,而这种美正在班里悄然绽放……

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