我的选择我无悔作文初中(我的一次选择初中优秀作文)

我的选择我无悔作文初中(我的一次选择初中优秀作文)

首页抒情更新时间:2023-03-29 03:34:36
我的选择我无悔作文初中(我的一次选择初中优秀作文)

我的选择我无悔作文初中【一】

长大了,我们都喜欢照镜子,看看自己美不美、帅不帅,其实这很正常,俗话说:“爱美之心,人皆有之”。这只是一份好奇心,看看自己的眼睛长什么样,鼻子长什么样,嘴巴长什么样,这种好奇谁都会有,而且是天生的。只是长大了以后,照镜子的次数更多罢了。现在,我们都喜欢看整体,漂不漂亮,好不好看。而且也经常会响起惊叹声:“哇!XXX,你长的好漂亮啊!”“XXX,你长得好秀气啊!”每当听到这番话,我们都会回家让自己在镜子面前走来走去,照来照去。在我们心里,我们的美丽不光体现在表面上,还有我们的内心。我们常产心灵美,也常在我们之中出现,像什么助人为乐,舍己救人,乐善好施……我们认为心灵的美丽比外表的美丽更加动人,每当做了什么好事之后,被帮助的人高兴,帮助别人的人当然更高兴,这种愉快的'结果当然是心灵美的特别收获,我们喜欢这种收获。

我的选择我无悔作文初中【二】

在家里,妈妈喜欢叫我“小傻瓜”,我也很喜欢她这么叫我,因为我觉得这个称呼很可爱,其实,有时候我确实有点傻。在发现自己长肥了以后,就会对着镜子骂自己:“你这头肥猪,快点减肥!”然后笑着对自己说:“你是个傻瓜!”有时候会对着小动物说:“这个傻瓜,真是奇怪,怎么长了四条腿?”每次都是这样平白无故地跟小动物自言自语。每次回想起来,我都会哈哈大笑,笑我的傻,我的呆和我的一点点可爱。 我的青春就是这样平凡,又这样富有情趣;我的性格、我的心理都会让人感到青春的无限活力;我的美丽又是那么特殊,令人感动,令人着迷;我的童真和我的傻又那么可爱,那么令人回味。我的一切一切都是在为青春付出,在为青春执着。我喜欢我的青春,我的青春无悔

我的选择我无悔作文初中【三】

现在什么都不想谈,只想讲友谊。为什么呢?因为对我来说友谊是最长久的。提起友谊,我第一个想到的就是我的好朋友,好哥们,好哥哥,好知己——郭志伟。

他是我在初中一年级时认识的,不过在刚开学的时候,我和他闹过矛盾,所以我很讨厌他,我想他也应该是这么想我吧?不过我和他真的是不打不相识,在初一下半学期的时候,我们渐渐化敌为同学,化同学为友。就这样,他渐渐的成为我成长中的一部分。在我悲伤的时候,是他,在旁边陪我聊天;在我开心的时候,是他,在我的旁边为我锦上添花。总之,他是我开心的源泉,是帮我走出困境的那道阳光。我的生命中因为有了他,所以才会显得完美。我们之间很纯洁,是那种纯纯的友谊。他可以给我讲很多我不知道,不明白的事,他也算是我的一位老师吧,虽然学习不突出,但社会经验却比与他同龄的人丰富。我很喜欢和他聊天,我和他无话不谈,总是有着说不完的话,所以能和他聊天我就会感到很开心,很开心。他跟我说以后不要不他给忘了,我就跟他讲:“你放心,我绝对不会把你忘了的。”真的,这句话绝非戏言,我真的会把他记在心里的,即使我们以后不在一个地区生活了,我还是会把你这个好好哥们牢牢的记住的!虽然现在的他已经不念了,已经步入了这个复杂的社会当中去,但我还是希望他能有个好的发展,有个好的工作,有个。

当然,还有个PLMM我不能忘记,活泼可爱的`她总能让我感到一身轻松,她就是张鑫。小名叫做丫丫的那个小女孩。她是我的好姐妹,有的时候,和她在一起的时候,我总会感到很温暖很温暖,虽然有的时候我把她给气的鼻子都冒了“青烟”,但过了一会,她还是会原谅我的。她的脾气很好,好象所有的人都可以欺负她似的,所以我很在乎她的感受,一旦知道自己做错事的时候,就立刻像她道歉。她还是个刀子嘴豆腐心的人,表面上说你怎么样不好怎么样坏,其实她心里才不是这么想的呢!所以,能和她做朋友可能是我这辈子的福气。但以后的事谁都难预料,不知道她以后要到哪里去上学,以后将要面临一些什么样的事,但不管怎么样,我都会把你记住的。对与你,我不奢望什么,只希望你能幸福。

我行我素,个性耀眼的她,就是我的好朋友——崔顺茹。她是个很难能让人弄懂的人,是个性格及其古怪的人,总是喜欢不时的变换自己角色的人,有的时候像一只快乐的小鸟,开心起来无论做什么事谁都阻拦不了她;有的时候像一个掉入深渊的人,无论你怎么劝她,她还是那个样子。但我可以理解,因为毕竟每个人和每个人的性格不一样。也就是因为她的这个独特的性格,我才想交她这个朋友并永远的交下去。

我的选择我无悔作文初中【四】

这段时间看了几本翻译之后的外国小说的开头几章,无关作者和译者,只让我体会到一个浅显的事实:字词句组合起来让人感觉仿佛深呼吸一般的原来仍是母语。

作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善和恶的一视同仁,用同情的目光看待世界。

人的友爱和同情往往只是作为情绪来到,而相反的事实则是伸手便可触及。正像一位诗人所表达的:人类无法忍受太多的真实。

写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。我感到自己写下了高尚的作品。

这部作品的题目叫《活着》,作为一个词语,“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

在文学的叙述里,描述一生的方式是表达时间最为直接的方式,我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化,或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述,可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌,可是我不知道是否也宽若大地?

他们生活在不同的国家,经历着不同的时代,属于不同的民族和文化,有着不同的肤色和不同的嗜好,然而有时候他们就像是同一个人。这是因为所有的不同都无法抵挡一个基本的共同之处,人的共同之处。人的体验和***还有想象和理解,会取消所有不同的界限,会让一个人从他人的经历里感受到自己的命运,就像是在不同的镜子里看到的都是自己的形象。

我的选择我无悔作文初中【五】

在青春时期的我们,都想干出一番大事业。每一次有自我展示的机会,都是那么地积极踊跃,而每一次的成果又那么令人开心。不论是什么活动,我们都会认真地去准备,仔细地去做,这就是我们最好地一个特征。每一次的成功,使我们笑得那么率真,那得那么率真,那么甜。而每一次失败,我们从来不会哭泣,一笑带过。我们的心里会想:不要灰心,继续加油、努力!

 

我的选择我无悔作文初中【六】

我没有想到这本小说可以让我有如此之大的感触和感动。在读书的过程中,我哭了两次,一次是我喜爱的有庆的死,一次是可爱的苦根的离去。在书中,我最喜欢这两个人物,他们感觉真的像我似曾相识的弟弟,是那样鲜明,真实,也是那么可爱。而他们的离去都非常的突然,可以说书里几乎每一个人的死都是霎那间的事,让作为读者的我措手不及。余华塑造了这些人物,让他们与我建立了感情,可就在这时,他突然把他们带走,没有一点预告和准备。然后用福贵的一生告诉我来日并不方长,人生就是这样,走到最后只剩自己。这让我想起了我第一次对死亡的思考。曾经,我不懂离去代表什么,死这个字离我很遥远,虽然我很早就接触到了死亡,因为我的爷爷奶奶在我很小的时候就去世了,在老家,在父母和其他长辈的操持下,我经历过两次自家的葬礼,在农村叫摆席。大人们忙碌的接待每一位来宾,还有一些请来的大师唱着我不太明白的歌,爷爷奶奶的照片被放在中间,我磕头跪着和众人一样哭,之后棺材落土,不久就有了我们每年回去祭拜的小土包。活着的人在外头,爷爷奶奶在里头。所以死亡对我来说就是一种仪式,因此我从来没有真正的理解死是什么,它到底意味着什么。所以自然也不觉得可怕和悲凉。三年前的一天,我知道了我父亲最好的朋友离开了我们,并且这今后永远都见不了这个人时,我才开始认真思考这个话题,也正式去看待人的一生。这是自我懂事以来,第一次身边的人因为意外突然离开我的生活,我当时整个人很震惊,我不愿意选择相信这是一个事实,并在之后的一段时间里一直觉得这只是一场梦。但我当然知道这不是梦,只是我不愿意相信这是真的。我逃避,是因为我不想看清生命的本质,不想承认生命的渺小和脆弱,因为我觉着残忍。昨天还与你有说有笑的人,怎么突然之间就永远不再相见了呢?可是老天不听你的抱怨,即使你很困惑,你也要知道生活毕竟不是个游戏,出局的人没有复活的机会,而活着的人还要留下来继续前行,继续赶路。难过,悲痛,那怎么办呢,你还得活着。就如福贵一样。活着。

书里有一个小的片段令我印象深刻:二喜和凤霞回到家里告诉福贵和家珍凤霞有了孩子,一家人很是开心,做了好吃的都坐到了床上,大家开始说都没想到日子会是今天这番模样,在经历了这么多,一家人能开心的一起坐在一起吃饭,还有未出世的宝宝,要是他们的家人还活着该多好,他们活着,就可以看到如今活着的人的幸福生活。“四个人越哭越伤心”,读到这个情景,我很难过。因为这些场景是真实的,是每一个活着的人对死去的人的思念。尽管大家平时都很坚强的面对着生活,都不提伤心处,但那不代表人们心里不痛。有那么一瞬间,有那么一刻可以缅怀自己死去的亲人,放下面上的坚强,露出内心的脆弱,我想也是幸福的。

当凤霞难产死了的时候,福贵说”我的一双儿女就这样都去了,到了这种时候想哭都没有了眼泪。”字里行间,读到的是生活,是生而为人必须面对的,因为人生毕竟是自己的旅途,在此期间,有人上车有人下车,有人给我们带来欢乐,有人带来痛苦,不管怎样,我明白总有一天,我们会和所有的人说再见,所以我说活着,就是要珍惜当下,把每一天当最后一天来过,在今天,把你想说的话说给那个人听,把你想做的事都做了,不要后悔,因为这样,即使生命无常,我也无悔。不用难过,不用悲伤,因为从出生的那一天,从来到世界的那一刻,我们就已经同上天签订了协约,他带给我们生命,带给我们在世上的欢乐,而我们,也必须答应他,我们会遵守生活的规则,即使难过,也依旧要好好活着。就算生命走到最后,只剩下我一个人,我也要好好活着。

我特别喜欢描写生活在土地上的普通老百姓的故事,因为我觉得真实,朴素。不管是路遥的《平凡的世界》,还是《人生》,再到余华的《活着》,这些故事都牵动着我的心。就是因为这些人物这些描写太过于真实,让我感悟到了生命的气息,因为朴实,所以觉得真实活过,真实存在。

《活着》这本书通过福贵的故事,毫不留情的揭露了生活的本质,既残忍,也是事实。既无奈,也无法,所以就像有一句话说的“真正的勇士是在看清生活的本质后依然热爱生活。”既定的事实我们要遵守,同时我们要好好活在当下,想做什么就要鼓足勇气去做,想爱的人就要尽力去爱去珍惜,我想这些就是我读出来的东西。

我的选择我无悔作文初中【七】

《活着》讲述的就是一个叫徐福贵的老人一生的故事,作者余华用平实的叙述手法,平静地叙述了历经世间沧桑和磨难的老人的现实生活。看完后,不觉悲凉,悲哀,悲伤起来。似乎时间所有的苦难都他经历了。不禁自问:活着的意义何在?

司马迁说有的人活着比泰山重,有的人活着比鹅毛轻;雷锋说,活着是为了让别人生活得更好;保尔柯察金说为了人民的解放而活。但对于徐福贵而言活着的理念在于:“人只要活着,穷也不怕。”他觉得人活着的意义并非只是富贵,更应该懂得生活,学会劳作,为一家人而活着。那样即使日子过的又苦又累,心里却踏实了。妄想可以尝试把家从小鸡变成鹅,鹅变成羊,羊变成牛,使自己穷苦的家变得重新发达起来。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足见他活着的意义只是为了家人,对家庭的牵挂便成了他活着的唯一理由。我们可以想象,如果他选择留下,或死于战场,或者高官厚禄。但像他这种无文化无社会主义理想的旧社会底层人民群众而言是终究不会选择留下的。当解放了以后,他看到占他家地的龙二被枪毙,家珍的`话使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!

而即便是这么一个看似寻常的幸福,他竟也不能够拥有。先是儿子献血,糊涂送命;女儿难产而亡;妻子病重身亡;女婿被水泥板压成肉酱;外孙被豆子撑死!而他只能感叹:“往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己日子也不长了,谁知一过又过了这么些年......这辈子想起来也是很快就过来了,过的平平常常,做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。”想想现实中的我们,还在争么?肯定是的啊!试问谁能真正放下呢?

书看完了,觉得异常压抑!活着到底有什么意义?也许无所谓活着,尘世的苦难,活着的人总得承受,在命运面前,只有忍耐,忍耐孤独,忍耐不幸,甚至是死亡。《活着》并不是要告诉我们应该怎样活着,只是在陈述活着这样一个事实,套用徐福贵夫妇对春生的话来说:活着,好好活着,我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命。在命运面前,也许不能不感叹人类的无力!改变不了活着的事实,就改变活着的态度吧!只要活着,总有希望,态度也许至少可以是可以改变活着的状态,或者好,或者差,只是在生命的镜头至少可以告诉自己,我们活过,也曾努力过。而不会被20××这样的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,热爱生活,拥抱未来!才是当代学生的基本生活态度!

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