四年级作文20世纪科技方面的成就【一】
我的家乡到处都是高山，虽是荒山野岭，景色却很优美。特别是春天的景色，如一幅色彩协调的油画，十分迷人。
春天，下了一场春雨，雨雾纷纷洒在竹子上沙沙，沙沙，像少女抚琴弦，像春蚕食蚕叶。你快看呀！我家屋后那竹林，多么美呀！满园的竹子，一个个像尖锥似的，披着淡绿色的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中沐浴。碧绿的竹叶一片一片的，又小又多，微风吹过，竹枝就像仙女的手，把自己的儿女举着。它是多么开心呀！柔软的竹蔑在他粗糙、长满硬茧的大手上不停地飞舞，淘气的叶子们争先恐后的忙看大地，生怕自己落伍。
田野里，一片金黄，到处都是金子般的油菜花，她似乎知道“好花还需绿叶衬”的道理，不仅开出了如此灿烂的\'花儿，还穿了件崭新的绿衣裳，春风姑娘走过时还夸她“美极了”呢！花姑娘趁着春风姑娘的风，特意跳了一支舞，在风中散发出沁人心脾的清香，春风姑娘赞不绝口，直夸她“人才两全”。我真想采一朵，但花姑娘的娇艳预示着今年的丰收，只在丰收之年，农民伯伯才能露出内心的喜悦，由衷的欢唱，我犹豫了，因为我希望看见金黄色的麦田，沉甸甸的麦穗，涨红了脸的玉米，笑弯了腰的高梁。
刚刚开花的桃树爷爷，忙让女儿们擦粉，说是今天见世面了，花苞们害羞地张开花瓣，欣赏着春天如诗般的浪漫，朵朵桃花，远远望去，宛如女神主宰着绿海。春风吹来，片片花瓣，飞舞下来，犹如天女散花，充满了诗情画意。
高山，春雨，田野，桃树……无一不装扮着这充满生机的春天，充满欢乐的家乡。
四年级作文20世纪科技方面的成就【二】
每一本书都有自己独特的灵魂！最近，我读了海明威的小说《老人与海》，读完了这本书，我不禁思绪万千：胜利在这部小说里已经不显得那么得重要，重要的就是一个人的生命价值，老人敢于挑战做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我们感到敬佩，它所带给我们的就是一种自信，一种强大的精神力量，一种不屈的意志。
初读，我的脑子顿时迷茫了：一个孤独的渔翁就是怎么与汹涌的大海进行搏击的呢？小说描写的就是一位年迈六十的老渔夫，他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼，就在一次出海打鱼时，钓到了一条大鱼，但由于鱼实在太重了，拉不上来，之后他明白这就是大马林鱼，老渔夫同鱼周旋了几天大鱼，鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他***死，在途中一再遭到鲨鱼的袭击，但都被他化险为夷，让其他渔夫敬佩不已。
要有着坚持不懈的精神，才能胜利，可书中的老人经常都就是坚持着，屡屡失败。读完后，我不断思考着，之后我又明白：他象征着坚不可摧的精神，生活上，他失败了，但在精神上他始终就是胜利者。他那顽强抗击的精神，展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反。
每当我遇到难题就是就头疼了，都没思考就请教别人。但如今读了这本书，我不禁感到惭愧，一个老人都有着执着的精神，何况我们这些青年呢？从今天起，我们要学会坚持！因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行；因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法；因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才会看到人生的辉煌！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生路上，条条路坎坷，充满不公平。生命总就是向前的，你唯一能做的只有坚持！我们虽不能决定生命的长度，但一定可以拓宽生命的宽度！不管遇到什么挫折什么荆棘，都要坚持到底，站在人生顶峰，大喊：“我就是生命的强者！”
四年级作文20世纪科技方面的成就【三】
那天，秋高气爽，天高云淡，我哼着小调唱着小曲，来到了早有耳闻的世纪公园。
进入公园，我放眼望去，树儿都换上了秋姑娘送的新装。我们跟着老师走进了林间小道。忽然，我被两座形态各异的假山吸住了。它们中的一座像冲天的宝剑，另一座像微型的五指山，十分精致。我们排好队，一个一个地进入了假山。
穿过假日，我们看见了一个大水车，它像个大风车一样。（它就是大风车）听老师说，这是古人利用风力来运水的的。我不禁佩服起了古人的智慧与才能。
我们继续前进，走着走着，来到了松树林。虽然已是深秋，可松树的叶子依然郁郁葱葱。松枝上挂着许多松果。这时，我多想变成一只小松鼠，跳到松树上去吃松果啊！松林深处，还有许多流水人家——渎上人家，他们在湖上建了家，这样何尝不是很美妙呢？
然后，我们又去了日晷、古树、河图洛书等景点。其中，我印象最深的就是过梦泉桥了。梦泉桥是用许多木板工资制成的，不像一般的桥是平平的，它的中间是凹下去的。人走上去摇摇晃晃的，让人害怕板了。过桥时，有几个胆大的男生飞快地冲过去了，好像要摔倒了，幸好旁边有扶栏，我一把抓住扶栏，小心翼翼地挪动着脚步，慢慢地，我好像找到了平衡，就越走越轻松了，最后，我松开手大胆地走过去了，我真为自己高兴！
时间过的真快呀！转眼间半天就过去了，我真想把时间停留在这一刻，停留在这美好的那一刻。
四年级作文20世纪科技方面的成就【四】
要秋游了，老师组织我们去了可口可乐与世纪公园，一天下来，我感到最感兴趣的要数我们在世纪公园观看的一场魔术表演了。
这是一位来自于法国的魔术师。一出场，我们看到那位大师随带的道具——一把到挂在一家上的伞和一个躺在椅子上的\'普普通通的鸟笼子，如此而已，他向大家鞠躬行礼之后便开始了表演。
他首先拿出一段白布，向大家展示里面没有藏什么东西之后，“呼”的一下就从布条中抽出一根小棒来，观众一阵喝彩。之后，我们见他又用白布缠在小棒上，然后猛地一拉，那根小棒又神秘地消失了，这时，台下的掌声更加激烈了。看见观众如此热情，魔术师有些兴奋，又见他一甩白布，那布条居然变出一只活泼可爱的白色鸽子，小鸽子绕舞台飞行了一周，又落在了魔术师的手上。
更让人惊奇的开始了，魔术师拿出一只铁皮桶，只见他从自己的领结上一抓，居然抓出一把硬币来。他把硬币丢进桶里，发出“叮叮当当”的声音，观众惊讶起来。魔术师又走下台来，随手从一个小朋友的红领巾上一抓，又是一把叮叮当当的硬币，于是魔术师边走边抓，抓一把，丢进桶；再抓一把，再丢桶……魔术师在许多观众的身上、头发上、耳朵边……都抓出了硬币。我想，这下那只桶应该满是硬币了吧？谁知大师把铁皮桶倒过来，桶里居然一枚硬币也没有？这位大师可是真的神了。
今天的魔术真精彩，这次的秋游真愉快！
四年级作文20世纪科技方面的成就【五】
哇！22世纪可真是丰富多才采啊！这儿的居民都非常的热情，一听到有新朋友来到这儿就热情招待，还当导游带我去玩呢！在这儿，人们不仅能在陆地上生活还能在海洋里生活呢！在神奇的海洋世界里，人们住的房子都是用防水金属做成的，不管怎么撞击都不怕。每个人的家里都有一个游览室在那里可以看到各种各样的鱼。
威尼斯水上城市让人向往，那么现在就让这里的居民们带我们去看看中国的威尼斯吧！在中国的\'水上城市与国外的可大大不同啊，在这里有着中国民俗风情。
说了那么多关于住的，现在我们就来说说用的吧：我们人类的交通工具：车现在已经派不上用场了。而是用宇宙飞船。每天，人们都会乘着它去太空工做。
……
正在我玩得高兴时，随着一声闹钟声把我吵醒，现实硬是把我重22世纪拉了出来，哎，怎么不让我多玩一会儿呢？我真想再次去22世纪旅游一次，也希望在不久的将来中国也能变成这个样子。
四年级作文20世纪科技方面的成就【六】
今天，老师要带我们去世纪公园玩，我乐得一蹦三尺高，早早地出发了。
公园里有许多的树，树叶有些是金黄色的，有些是黄绿色的，有些已经被风伯伯刮下来了。同学们陆陆续续地到齐了，老师说：“我们出发吧!”
走在世纪公园的羊肠小路上，我发现路旁绿色的植物结出了火红的小果子，果子在微风的吹拂下，一晃一晃地，彷佛在向我们招手，真惹人喜爱。我摘了两颗果子，继续向纵深行进，有两棵相思树，分别在路的两旁，关于这个相思树，还有一个动人的传说呢。
传说在很久很久以前，有一个女子十分漂亮，姓宁，她和韩凭结了婚，两人十分恩爱。有一天，有个国君发现这个女子美若天仙，叫人把女子抢了过来，国君给她穿上绫罗绸缎，吃山珍海味，但这个女子十分思念丈夫韩凭，便不吃不喝，不久便死了。韩凭听到这个消息，也病死了，但是他们俩立下了一个愿望：死后他们两人要埋葬在一起。可是，这个消息被国君知道了，大发雷霆，便把他们两个人葬在不同的地方，可是，他们两人埋葬的地方奇迹般地长出了两棵树，树在空中抱在一起。后来人们把这棵树叫做“相思树。”
我们继续走，路旁都是金黄色的叶子，有些人将树叶捡起来，说要珍藏起来，有些人将树叶捡起来，在手中摇来摇去，像个“小济公。”
后来，我们到了石抱树的跟前，仔细一看，一块大石头中间长着一棵树，就像孩子依偎在妈妈的怀里，听说这棵树有150岁呢!这块大石头叫“迎宾石”，为什么叫“迎宾石”呢?噢!原来它就像欢迎客人来临的石头一样，所以人们叫它“迎宾石”。迎宾石可神奇了，它的前面像一只威风凛凛的打老虎，后面则像一只凶猛无比的大狮子，右边像一只展翅高飞的老鹰，左边像一只憨态可掬的牛。
四年级作文20世纪科技方面的成就【七】
今天又到了名著推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的就是前苏联作家高尔基的《童年》，高尔基在4岁丧父，10岁就丧母，他只就是上过2年的学，完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年就是美妙的，童年就是快乐的，童年就是幸福的，童年就是值得回忆的……而高尔基的童年却就是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。就高尔基写的《童年 》这本书来说，童年应该就是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆。《童年》就是这套三部曲的第一部，讲述的就是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。
《童年》这本书的主人公就是阿辽沙，它的主要内容就是讲了可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。这就是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这就是一个令人窒息的家庭。从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产，抛弃亲情，性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——"小茨冈"，两人无话不谈，结下了深深的友谊。可就是，好景不长，可怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。几年后，最疼他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能***茨冈、勤劳能***老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象就是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她就是伟大母亲的象征，也就是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分的嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的\'情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看，所以林老师要向同学们推荐，希望同学们利用课余时间走进《童年》这部书。
